课题 中国的民族 教学目标 l 知道我国是由56个民族组成统一的社会主义国家 l 运用民族分布图，说出我国民族分布特点 l 理解我国的少数民族政策，树立正确的民族观 l 了解我国一些少数民族的风土人情和文化特点 l 培养学生收集、归纳、分析资料的能力 教材分析 l 本节教材说明了我国是一个统一的多民族国家，介绍了我国的民族构成、分布特点、各民族风土人情等知识。我国由56个民族组成，其中汉族占了92%，但我们不能有＂大汉族＂思想，各民族共同缔造了新中国，因此要尊重少数民族，扶持少数民族地区经济发展。我国民族的分布特点是在杂居、小聚居，各民族人民和睦相处，为建设好我们的祖国而努力奋斗 l 我国少数民族的分布特点是本节教学的重点，对学生收集、归纳资料能力的培养是教学的难点 l 本节识记的知识点有；56个民族，人口最多的少数民族是壮族，我国民族分布特点是在杂居、小聚居，主要少数民族的民族风情 l 理解的知识点有：我国是统一的多民族国家，各民族共同缔造了新中国 l 能力的培养有；收集 、归纳、总结和分析资料的能力 教学设备与资源 l 多媒体辅助教学 师生活动 活动立意 课前气氛渲染：视频极具民族风光和音乐特色的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》 导入新课： 同学们，关于刚才大家欣赏到的影片，你知道叫什么名字吗？你知道它是描述的什么地方哪个民族的风光和音乐的吗？（云南傣族葫芦丝）我们伟大的祖国是一个有着众多成员的一个大家庭（展示图片中华民族全家福）今天，就让我们走进去，了解咱家的一些情况。 进入新课： 一、我国民族构成 播放视频：《我国民族构成》放完停留在最后的画面： 关于视频和上图提问：我国人口最多的是什么民族？ 我国人口最多的少数民族是哪个？ 我国人口超过400万的少数民族还有哪些？（9个，除5个自治区的主要民族外，还有4个：苗、彝、满、土家） 二、我国民族的分布： 播放视频：《我国民族的分布特征》民族分布图提问：教师指导学生以小组的形式读图回答 我国汉族的分布有何特征？（东部和中部） 我国少数民族分布有何特征？（西南、西北和东北边疆地区） 少数民族最多的是哪个地区哪个省？（西南地区云南省） 三、我国的民族政策： 各民族共同缔造了新中国，因此要尊重少数民族，扶持少数民族地区经济发展。 四、、民族风情 （一）民族乐器：视频介绍马头琴、长鼓等民族乐器并欣赏马头琴演奏万奔腾 （二）在民族音乐中欣赏民族服装秀，请同学们记住各民族服装特色，结束时进行提问，答对奖给纪念钞。 （三）了解民族特有的节日、活动，每张图片显示1秒，大家挑战一下记忆。设计连线题六组答对奖给纪念钞。 （四）我国各民族的语言和文字 我国有多少种语言？（56种）我国有多少种文字？（30多种） （指导学生分组查找纪念钞上使用了几种少数民族文字。藏、蒙、壮、维4种） 五、习题：（略） 六、小结本节课内容：今天，我们初步了解了我们祖国大家庭的构成、分布等基本特征，同时，我们还详细了解了一些民族的风情，让我们团结起来，相亲相爱，共同建设好我们的家园。56个民族56朵花，56个民族是一家（flash：《爱我中华》的歌声中结束这节课）。 未曾上课先进入角色也可以用学生熟悉的别的民族别的表现形式 通过设问点明影片要说明的问题并引入教学 介绍我国民族构成，使学生首先明确概况两个问题提醒学生要注意审题 学习通过视频获得知识、读图得出结论并快速记忆的方法这些问题视频有介绍，图上也能够看出，用在视频后根据地图提问有助于激发学生的信息获取意识和能力。从民族服饰、特有活动激发学生地理兴趣，提问用纪念钞奖励后又指导学生分组查找纪念钞上使用的民族文字，前后呼应。结束用歌声表达民族团结、热爱祖国大家庭的情感 教学反思：1、充分利用媒体的强大功能辅助教学；民族知识借用视频解说，形式新颖，学生接受也较快，同时，也利用视频画面引导学生充分读图分析得出结论，民族风情利用图片和视频，形象而且直观。 2、学生活动充分，既有课前的收集资料过程，也有课上的表达，课堂显得活泼。博大精深的民族文化让学生充满了好奇和向往。 3、教学语言贴近学生生活。 附板书： 第四节 中国的民族 一、民族构成 二、民族的分布 三、民族政策 四、民族风情
幼儿园大班社会活动肯定和否定分类的教案目的1寻找物体的不同特征，并按物体的某一特征作肯定和否定分类。2培养观察比较分析综合的能力，促进幼儿初步的逻辑思维能力的发展。准备1每个幼儿一块分类板（上用橡皮筋纵向一分为二），四和时间赛跑精品教案参考附教学反思文章摘要本文章的主要内容是关于和时间赛跑精品教案三（附反思）案例课文课堂实录教学反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一学习目标1。学会10个生字，正确读写忧伤哀痛持续安慰日月如梭狂奔幼儿园学习活动大狮子和小老鼠教案设计思路故事大狮子和小老鼠情节简单，故事中大狮子的凶猛和小老鼠的机灵深得幼儿的喜爱，他们很喜欢这个故事，也乐于模仿，还经常会在做游戏的时候表演这个故事。但在表演的过程中，幼儿不能很一年级美术下册好吃的水果教案教材分析不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方，有披着鱼鳞的菠萝金黄的芒果成串的香蕉红红的荔枝毛茸茸的红毛丹大大的菠萝蜜形语文课文穷人的教案教学要求1体会课文的思想感情，有感情的朗读课文。2理解课文内容，了解沙俄时代渔民的悲惨生活认识穷苦人宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品德。教学重点难点通过对911自然段的心理活动描光盘行动主题班会教案光盘行动是一直以来号召大家珍惜粮食，节约食物的重要活动，下面就是小编为您收集整理的光盘行动主题班会教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！光盘行动我们美丽的祖国教案教学目标1指导学生用优美流畅的声音唱好歌曲，激发学生对祖国的热爱之情。2培养学生的创作能力和表演能力。教学难点歌曲第六乐句的节奏及唱法教具准备钢琴录音机录音磁带实物投影仪歌纸教学过幼儿园大班体育健康教案篇一闯关取宝活动目标1。巩固幼儿走跑和平衡能力，掌握双脚向前跳的技巧，提高动作的灵敏性和协调性。2。培养幼儿勇敢大胆坚韧进取的良好品质。活动准备大纸盒和小纸盒若干平衡木。活动流程1课文难忘的泼水节优秀教案设计教学目标会认个生字，会写个字。正确流利有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。重点难点重点狮子和鹿语文教案课前谈话师知道我是谁吗？生知道！俞老师！师我们很有缘，俞老师在崇文也教三（5）班。知道上哪篇课文吗？生狮子和鹿。师预习过吗？你是怎么预习的？生1课文读了好几遍，读那些生字，知道课文小班找春天教案学习目标1会认羞等9个生字，会写脱等9个字。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3热爱春天，愿意去观察