丑兵莫言阅读答案

　　《丑兵》，作家莫言所著的一部反应部队生活的小说。作家莫言是第一位获得诺贝尔文学奖的中国人。文章讲述了＂我＂——郭排长，丑兵王三社和战友小豆子之间的故事。下面是小编整理收集的莫言阅读理解答案，欢迎阅读！
　　丑兵 莫言
　　1976年冬天，排里分来了几个山东籍新战士，丑兵王三社就是其中之一。与其他人站在 一起，恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树，白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。
　　长得丑，就老老实实的，少出点风头吧，他偏不，他对任何事情都热心得让人厌烦，口齿又不大清楚，常常将我姓郭的＂郭＂字读成＂狗＂字，于是我在他嘴里就成了 ＂狗＂排长。
　　不久，春节到了。省里的慰问团来部队慰问演出。政治处让我们排派十个公差去当临时服务员。我立即挑选了九个战士，命令他们换上新军装，就在我指指划划地做＂战前动员＂时， 丑兵回来了。一进门就嚷：＂‘狗’排长，要出公差吗？ ＂他这一嚷破坏了我的兴致，我便气忿忿地说：＂什么狗排长，猫排长，你咋呼什么！＂他的嗓门立时压低了八度，＂排长，要出公差吗？我也算一个。＂我随口揶揄他说：＂你去干什么？去让慰问团看你那副漂亮脸蛋儿？＂这些话引得在一旁的战士们哈哈大笑。和丑兵一起入伍的小豆子也接着我的话茬说：＂老卡（他们称丑兵为卡西莫多）你呀，还是敲钟去吧！＂
　　战士们又是一阵大笑。丑兵像是挨了两巴掌，本来就黑的脸变成了青紫色，他脑袋耷拉着，慢慢地退出门去。
　　后来，丑兵向连里打了一个报告，到生产组喂猪去了。
　　三年过去了，我已提升为副连长，主管后勤工作。
　　1979年初，中越边境关系紧张到白热化程度，战争大有一触即发之势。
　　动员大会之后，决心书，请战书一摞摞地堆在连部桌子上。有的人还咬破指头写了书。 全连唯有丑兵没写请战书说实话，我很恼火。
　　晚上，支委会正式讨论去南边的人员名单，会开到半截，丑兵闯了进来。
　　指导元疑惑地笑着问：＂王三社同志，你？＂
　　丑兵眼睛潮乎乎地说：＂我想上前线。我虽然长得不好看，但是，我也是个人，中国青年，中国人民解放军战士！＂
　　丑兵被批准上前线了。
　　开完欢送会，我耥在床上翻来覆去睡不着，就披衣下床，向丑兵住的房子走去——他单独睡在猪圈旁边一间小屋里。半个月亮明灿灿地照着营区，像洒下一层碎银。小屋里还亮着灯， 我推开门走进去，丑兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽，见我进来，他慌忙站起来，把喂好的小猪抱进一个铺了干草的筐子里：＂这头小猪生下来不会吃奶，放在圈里会饿死的，我把它抱回来单养……＂
　　我说：＂小王，咱们就要分手了，你有什么话就说出来吧，千万别憋在肚子里。＂ 他沉吟了半晌：＂副连长，我这次是抱着拼将一死的决心的，不打出个样子来，我不活着回来。 ＂我不敢指望人们喜欢我，也不敢指望人们不讨厌我。爱美之心，人皆有之；厌丑之心人亦皆有之。谁也不能扭转这个规律，就像我的丑也不能改变一样。但是，美，仅仅是指一张好看的面孔吗？小豆子他们叫我卡西莫多，开始我认为是受了侮辱，渐渐地我就引以为荣了…… ＂两年来，我读了不少书，并开始写一部小说。＂ 他从被子下拿出厚厚一叠手稿，把手稿递给我，我小心翼翼地翻看着，从那工工整整的字里行间，仿佛有一支悠扬的歌子唱起来，一个憨拙的孩子沿着红高粱烂漫的田间小径走过来……
　　＂副连长，我就要上前线了，这部稿子就拜托您给处理吧……＂
　　我紧紧地拉着他的手：＂好兄弟，谢谢你，谢谢你给我上了一场人生课……＂ 几个月后，和丑兵一块上去的战友纷纷来了信，但丑兵和小豆子却杳无音讯。
　　丑兵的小说投到一家出版社，编辑部很重视，来信邀作者前去谈谈，可是丑兵却如石沉大海一般，这实在让人心焦。
　　终于，小豆子来信了。他写道：……我和三社并肩搜索前进，不幸触发地雷，我眼前一黑，就倒了下去，不知过了多长时间，我感觉到被人背着慢慢向前爬行。我大声问：＂你是谁？＂他瓮声瓮气地说：＂老卡。＂我挣扎着要下来，他不答应。后来，他越爬越慢，终于停住了。我意识到不好，赶忙喊他，摸他。我摸到了他流出来的肠子…… 丑兵死了，竞应了他临行前的誓言。我的泪水打湿了信纸，心也一阵阵痉挛。
　　(选自《莫言中短篇小说散文选》，有删改)
　　18.赏析文中划横线的句子。（6分）
　　（1）恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树，白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。（3分）
　　(2）半个月亮明灿灿地照着营区，像洒下一层碎银。（3分）
　　19.小说运用了多种人物描写手法刻华丑兵，找出几处，说说这样写的好处。（5分）
　　20．起初被人叫＂老卡＂，丑兵很受打击，后来他却自称＂老卡＂，对此,你如何解读？（4分）
　　21＂好兄弟，谢谢你，谢谢你给我上了一场人生课……＂请探究＂人生课＂在全文中的深刻意蕴。（分）
　　参考答案
　　18.（1）（3分）比喻（1分）把丑兵的外貌（肖像〉比作＂歪脖子愉树＂＂干疤土豆＂，生动形象地写出了丑兵的外表之丑,语言富有乡土气息，引起读者阅读兴趣，也为下文写丑兵作铺垫。（2分）
　　（2）(3分)环境描写（1分）交代时间（夜晚）以景写人,烘托丑兵美好的＂心灵（2分）或 比喻手法（1分）以景写人,烘托丑兵美来.我不活着回来＂等，表现他热情上进（善良，宽容等)个性;神态描写，＂眼睛潮乎乎地说＂，表现淳朴真挚的爱国情怀（每点1分,答出4 点给满分。如答细节描写、正面描写和侧面描写相结合等，言之有理也可得分）
　　19.(5分)外貌（肖像）描写，＂歪脖子榆树＂＂干疤土豆＂抓住外貌特征写丑兵之＂丑＂；动作描写，＂丑兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽＂，突出他的爱心和善良；语言描写，＂要出公差吗？我也算一个＂＂这头小猪生下来不会吃奶，放在圈里会饿死的，我把它抱回来单养＂＂我这次是抱着拼将一死的决心的,不打出个样子表（1分），称＂老卡＂是丑兵自信，成熟的表现（1分）。通过前后对比突出真正的美不在于外表而在于心灵（1分）
　　20.(4分)起初别人用老卡嘲笑自己相貌丑陋，丑兵觉得受到侮辱（1分〉，后来认识到内在的美远胜过漂亮的美好的心灵(2分)
　　21．（5分)对以貌取人的做法表示愧疚；对丑兵在艰苦环境中还能创作小说的行为表示敬佩； 对丑兵不借生命保卫国家的精神表示感动；对丑兵善良美好的品格表示赞美（每点1分， 答出4点给满分。）