一、根据本文的课型特点和在教材中所处的位置，针对高年级学生的年龄特征，我确定了以下目标：
　　1、学习本则寓言中的五个生字。能正确、流利地朗读课文。背诵课文。
　　2、理解故事内容。
　　3、领悟文中所告诉的道理，在日常生活中说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。
　　理解故事内容是本课时的重点，理解寓意是本课时的难点。
　　二、说教学程序
　　根据课文的内容特点，围绕学习目标，紧扣《语文课程标准》，体现以学生为本的教学思路，在教学方法的整体构想上，我准备采用读、议、写、演、观等方法，引导学生积极参与学习活动。
　　1、针对高年级学生特点，我从图片引入，首先让学生认识与今天学习密切相关的＂两种古代兵器，由此导入课题。随之告之学生，这是一篇文言文，回忆我们以前学习文言文的方法，这也是本节课的学习方法。
　　2、采用各种方式加强朗读训练。让学生在朗读中整体感知语言。
　　3、在朗读的基础上，让学生通过注释或工具书理解句子意思。同时借助，通过自己表演，使学生理解故事内容，理解故事说揭示的深刻道理。
　　4、最后，对《韩非子》和韩非子作简要介绍，使学生的知识得以拓展。
　　三、说板书
　　板书两种兵器名称，卖矛和盾的人介绍的它们的特点，以及揭示的深刻道理。这样言简意赅，突出了重点。

一年级数学下册两位数加减整十数教学反思（精选4篇）身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家收集的一年级数学下册两位数加减整十数教学反思（精选4篇小学四年级下册数学教学反思1从生活中找数学在生活中挖掘数学，让数学服务于生活，让学生学习有用的数学，以人为本，人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。这是数学新课程标准的求一个数比另一个数多几少几复习教案教学目标1。使学生初步学会列式解答求一个数比另一个数多几少几的问题，并进一步培养学生的计算能力。2。通过操作，培养学生的动手操作能力。3。初步培养学生的分析推理能力，能够运用所学知（人教新版）三年级英语下册教案Unitampnbsp6ampnbspIsampnbspthisampnbspyourampnbspskirt？Lessonampnbsp36（人教新版）三年级英语下册教案unit6isthisyourskirt？lesson36教学内容与分析1funstory本部分内容通过富有情节的故事，将本单元justspeak中的（人教新版）三年级英语下册教案Unitampnbsp6ampnbspIsampnbspthisampnbspyourampnbspskirt？Lessonampnbsp31（人教新版）三年级英语下册教案unit6isthisyourskirt？lesson31教学内容与分析1justspeak本课书通过创没在体操房认领体操服这场景，让学生在真实的情景（人教新版）三年级英语下册教案Unitampnbsp2ampnbspHowampnbspoldampnbspareampnbspyouampnbspLessonampnbsp10（人教新版）三年级英语下册教案unit2howoldareyoulesson10一教学内容与分析1。justspeak通过一个小朋友在等候公共汽车时，向一位大哥哥询问时间的真实情景PEP小学英语三年级下册四单元单元备课教案一能听懂会说并能在实际情景中应用以下单词。peach桃，pear梨，orange橙子，watermelon西瓜，apple苹果，banana香蕉，strawberry草莓，grap三年级下册英语问答句专项复习小学英语三年级下册问答句专项awhereareyoufrom？bimfromchinatheusaanicetomeetyou。bnicetomeetyou，too。aniceto幼儿园小班刷牙的教案教师要认真贯彻课标精神，按教材内在规律，结合学生实际来确定教学目标重点难点来编写教案。以下是小编为大家准备的幼儿园小班刷牙的教案，仅供参考！幼儿园小班刷牙的教案活动目标1初步养成良托班健康蚂蚁爬爬教案活动设计每当我带领托班宝宝们念儿歌蚂蚁背米时，宝宝们总是一边念一边在地板上爬来爬去模仿蚂蚁的样子。的确，宝宝们在生活中观察到的蚂蚁总在爬来爬去地找食物，而托班宝宝的年龄特点也决定了战胜小蛀牙中班语言活动教案活动目标1懂得牙齿的重要性，学习保护牙齿的基本方法。2学习正确的刷牙方法，会使用刷牙用具。活动准备1牙齿模型一副。2幼儿人手一套刷牙用具。3课件。活动过称一故事，引入主题1教师小朋