范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

玉兰花的记忆阅读答案

  ①不记得从什么时候起,每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。
  ②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花,有时亲自爬上树去摘,身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。
  ③当然,父亲一定会留下用手可以够得到的范围,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。
  ④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛,送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩,便忘了,经常是老师提醒:"我又闻到花香哦。"我才猛然记起。
  ⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。现在想起来,真自觉小家子气。那时一直不明白,何以小小的花朵,竞有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花香说家常,增进情谊,真是情趣无限。
  ⑥而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰吧。尤其某个有晨曦的夏天清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。
  ⑦我恍然大悟。原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。
  ⑧玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的`启示。
  12.作者借玉兰花的"记忆",表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。
  13.选文第⑤段,写自己的"小家子气",有哪些作用?
  14.选文第⑥段写到"我被这般美丽的父母深深感动","美丽"的含义是什么?
  15.请对选文中划线的两个句子加以评析。
  ①经常是老师提醒:"我又闻到花香哦。"我才猛然记起。
  ②也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。
  16.题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智,给上面这篇文章另拟一个题目。
  参考答案
  (三)12. ①乡情 ②友情(师生情,同学情) ③爱情 ④亲情
  13.①与父亲和家人的"大气"形成鲜明的对比;②增强了作品的真实感("我"的"小家子气"符合"我"的年龄特征)。
  14. "我"的父母恩恩爱爱、和和美美。
  15. ①"我又闻到花香哦"写出了老师亲切、幽默的形象;一个"又"字很含蓄,说明送花是经常的事。②形象地写出了"我"享受生活的愉悦心情。
  16. 如:花缘、玉兰飘香、美丽的玉兰花。

幸福是什么教学方案的反思幸福是什么是一篇有趣的童话故事。故事中讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要劳动,要很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。本课教学的重点是神奇的窗口教学反思范文这一课是小学信息技术五年级上册第一单元的第四课,也是我新学期的第一次教研课。这节课的学习任务主要是让学生认识窗口的各个组成部分以及学会窗口的基本操作,从而培养学生仔细观察和动手实践奴隶英雄教学反思奴隶英雄这是一篇略读课文,是根据意大利作家乔万尼奥里的斯巴达克思相关片段改编的。课文用独幕剧的形式讲述了两千多年以前发生在罗马城里斗兽场上的故事,有力地揭露了奴隶主贵族的罪恶和奴隶关于相遇问题的教学反思反思一相遇问题教学反思(一)寓教与乐,感知重点相遇问题的重点和难点是对于题中关键字眼的理解,如果单纯的从题目出发对这些字眼进行讲解,我想教学的效果也不会很差,但是缺少了关键的一点,彩色的非洲教学反思3篇1彩色的非洲教学反思作为略读课文的教学我们也不能蜻蜓点水面面俱到,也要有重点,抓住重点内容进行语言文字的训练,并把训练落到实处。让学生在扎实的语言文字训练中提高语言感悟能力和表达能沪教版三年级下册邻家的星期四优秀教学反思在教学的实施过程中,我始终把本单元的单元目标继续学习理解词句放在重要的位置上。教学时,我根据文本的特点与学生的实际对不同的词句采用了不同的教学策略,如循声一词的。教学,教师结合当时大班科学活动教学反思教学反思是教师上完课之后的一个总结,接下来由小编为大家整理了大班科学活动教学反思,欢迎大家阅读!大班科学活动滚来滚去教学反思1这次的活动的目标是1探索发现球体和圆柱体的特征2感受和科学活动青蛙教学反思新理念新教材指导下得幼儿教育事业,要求教师一切以人为本,为了每一位幼儿得发展。以下是小编为大家整理分享的科学活动青蛙教学反思,欢迎阅读参考。科学活动青蛙教学反思我们教师在日常的教学三年级赶海教学反思范文下面是我在赶海二上时课堂引入部分的教学实录师同学们,在上课前,先让我们来欣赏一段音乐。请大家发挥你们的想象力,在音乐结束时告诉我听了这段音乐,你想到了什么?(播放大海啊,故乡,学生小松鼠拉松果教学反思范文这一周,我们进行了语言组的教学活动,研讨的活动是中班健康小松鼠拉松果,由新教师和我共同执教。健康活动,对我们经验不足的教师来说,很难上好它,特别是对幼儿的规则控制,课堂秩序地把控等信息技术教育教学反思信息技术教育开展后进行相应的教学反思,有利于促使教师们探索适合信息技术课堂教学的教与学的新策略和新模式。下面就随小编一起去阅读信息技术教育教学反思,相信能带给大家启发。第一篇信息技
济南的冬天优秀教学设计方案教学目的学习本文抓住景物特征进行描写的手法。教学重点教学中要体现抓住景物特征和景的变化进行描写这个重点,同时也要注意有关词语,特别是形容词的学习模仿本文写法,练写短文家乡的冬天。课归并的解释及造句归并拼音注音guibing归并解释意思()把这个并到那个里头并入。()合在一起归拢把三笔帐起来,一共是五千五百元。归并造句1让我们在这个列表上运行归并排序,然后我们在看一下代码。2怎样确立数学作业价值观识数学作业的价值呢?作业既是反馈调控教学过程的实践活动,也是在教师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识技能的教育过程。通过作业教学,使学生巩固内化学得的知识技能,充分发挥师生双方看菊花优质教案一复习巩固1今天我们继续去公园看菊花,读题。2去公园之前,我们要把门票准备好了,瞧!这张门标上有一句话(出示第一自然段),谁能读好了,谁就可以得到这张门票。二感悟课文,指导朗读(一人教版九年级上册课文我的叔叔于勒教案设计学习目标1通过读课文,概述文章主要故事情节。2分角色朗读课文,讨论分析人物语言的个性化,进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。3通过小组讨论交流,总结归纳资本主义社会人与人之间八年级文下册海燕的教案教学目标一着重了解象征手法的运用,同时学习对比拟人比喻等修辞手法。二学习无产阶级革命先驱敢于斗争敢于胜利的大无畏精神,树立革命的人生观,为建设社会主义强国而努力奋斗。教学设想一布置找骆驼教案模板一教材说明这篇略读课文讲述了一个有趣的故事,一位老人虽然没有见过商人丢失的那只骆驼,却根据观察到的现象准确判断出骆驼的特征,指点商人找回了骆驼。课文以找骆驼为线索进行叙述,起因是一小学课文白杨教案设计导路入境领悟教学目的要求1。教育学生从小树立哪儿需要就在哪儿扎根的志向。2。学习本课生字新词能用哪儿哪儿不管不管总是造句。3。理解课文内容。领会文章的中心思想有感情地朗读课文。教学加减法的简便算法教案教学目标使学生理解并掌握加减法的一些简便运算,并会在实际计算中应用通过学习加减法的简便运算,逐步培养学生的简算能力及运用知识解决实际问题的能力教学重点学会并掌握加减法简便运算的方法荔枝蜜课文的教案教学目标1知识目标(1)学习以感情变化为线索围绕中心组织材料的写法。(2)理解本文借助联想托物抒情的写法。(3)体会语言别致清新的特点。2能力目标了解联想在文章构思中的作用,培养学黄瓜和丝瓜的区别教案活动目标1。学习运用看摸闻捏尝等多种方法来感知丝瓜和黄瓜的不同特征。2。尝试用简单的记录方法比较两种蔬菜的不同。3。能愉快大胆地和同伴交流探索结果。活动准备1。每张桌子上黄瓜丝瓜各