范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

浅析半刚性连接钢框架结构的研究与设计

  论文关键词:半刚性连接钢框架 连接模型 设计方法
  论文摘要:我国多层钢框架结构中已在中开始采用,但半刚性节点规范却没有相关规定,本文对半刚性连接的特性和国外常用设计方法加以探讨。
  在传统的钢框架分析和设计中,一般都假定梁和柱的连接是完全刚接或者理想铰接。完全刚接就意味着相邻杆件间的斜率完全是连续的,当框架发生变形时,梁柱之间没有相对转动,之间的夹角保持不变;而理想铰接的假定则意味着梁的特性像一个简支构件,梁和柱之间不能传递弯矩,将独立地发生转动。虽然上述理想化的假定使分析和设计过程大大简化,但是当连接的刚性程度处于完全刚接和理想铰接之间的中间状态时,这种假定所做出的预测可能是不实际的或者是不正确。事实上,正如试验所证实的,实践中使用的全部连接所具有的刚度,没有一个是完全刚接或者理想铰接的,都是处于二者之间,即所谓的半刚性连接。按照完全刚接则夸大了节点约束的作用偏不安全;按理想铰接分析则忽略了节点约束的有利作用。因此,有必要在设计和分析中考虑节点半刚性连接的影响。
  1.连接模型
  半刚性连接承载性能好,构造简单,施工快捷,质量比较容易得到保证,在实际工程中已经得到广泛应用。目前,常用的半刚性连接的形式主要有:外伸式P齐平式端板连接;腹板单角钢P单板连接;腹板双角钢连接;矮端板连接;顶、底角钢连接;腹板带双角钢的顶、底角钢连接;短T型钢连接见图1。从图1可以看出:
  [1]
  1)所有连接表现出来的M -θr 特性,均处在理想铰接条件(水平轴)和完全刚性条件(垂直轴)之间。
  2)弯矩相同时,连接的柔性愈大,θr 值愈大。反之,对于指定的θr 值,柔性大的连接在相邻杆之间传递的弯矩就要小一些。
  3)连接所能传递的最大弯矩(极限弯矩承载力)在较为柔性的连接中要降低。
  4)半刚性连接的M -θr 关系在全部实际加载范围内一般是非线性的。
  2.半刚性钢框架分析设计
  1) 无侧移框架
  在梁的设计中,考虑连接对梁提供的约束作用,假定为线弹性,那么只需要在简支梁计算的基础上,在梁的两端再施加与连接的转动刚度相应的约束弯矩,运用结构力学叠加原理就可以计算出整个梁的弯矩分布。Nethercot 等人[9 ]对下列三种类型连接进行研究之后,对于梁端约束弯矩的取值,提出以下建议:腹板双角钢连接取8%Mp;齐平式端板连接取45%Mp;外伸式端板连接取60%Mp,其中Mp为梁的塑性弯矩承载力。完成梁的设计后,柱端弯矩可由梁端弯矩总和按节点处上柱和下柱的刚度分配求得。
  2) 有侧移半刚性框架
  最基本的设计方法是Disque 方法,它假定连接设计在乘以系数的重力荷载作用下将会屈服。一旦连接屈服,则假定达到极限弯矩承载力Mu,因此连接所承受的弯矩就不再增加。框架受风荷载发生侧移时,迎风面的连接弯矩将会反向,这时,假定连接卸载,其卸载刚度等于初始刚度Rki。背风面的连接则继续受力,因为风载引起的弯矩方向与重力荷载引起的相同,但是其刚度假定为零(因为施加重力荷载后,假定已经达到Mu)。按照简支梁对梁进行设计,由于忽略了梁端约束的影响,梁的设计通常过于保守。在柱的设计中,假定反弯点在各柱高度中点,框架侧移时,只有迎风面连接将风荷载弯矩传到柱身,背风柱不抵抗风荷载剪力。
  3.半钢性连接中存在的问题
  1)在进行半刚性钢框架的设计中,关键问题是节点的转动刚度怎样取值。对于无侧移框架,一般不宜采用初始转动刚度,因为连接的非线性特性,在加载过程中,节点的转动变形会使转动刚度降低,,可以取连接的弯矩-转角曲线与梁线交点处的割线刚度。在Disque方法中,节点的加载刚度为零,卸载刚度为初始转动刚度。而在节点单元法中,则需要考虑连接的弯矩-转角特性曲线。另外,现有的一些研究节点半刚性对框架整体特性影响的文献,都回避了节点转动刚度怎样取值这一重要问题。
  2)节点的半刚性特性对框架柱计算长度取值具有很大影响。框架柱的计算度系数与梁柱线刚度比ib/ic有关,例如对于无侧移钢框架,若梁对柱无转动约束(接),则计算长度系数μ为1;若梁刚度很大,μ接近015;若梁、柱采用半刚性节点连接,为部分约束,μ介于015 和1 之间,柱的计算长度与节点的刚度比有关。所以,半刚性节点对柱的计算长度取值的具体影响以及相应的构件和框架的整体稳定问题都需要一步深入研究。
  3)半刚性框架的抗震设计问题。美国的钢结构抗震设计规范针对不同抗震级的有侧移抗弯框架,对节点的转动能力和抗弯承载力提出了不同的要求[6]。目前,对多层半刚性钢框架地震效应的研究表明,连接的柔性将使框架侧移增加、永久变形恶化并改变结构弯矩分布,另外,还影响框架的固有频率、周期、阻尼等动力特性。
  4.结束语
  在钢结构中采用半刚性连接,和传统的需要大量焊接的刚性连接相比制作和安装简易而迅速,并且节约用钢量,降低工程的造价。尽管半刚性连接存在着种种优势,但是目前难以推广应用,在我国焊接质量参差不齐,刚性节点很多时候达不到设计要求,存在许多工程隐患,提倡采用半刚性设计很有必要,钢结构设计规范(GB500
  1
  7)对此作了一点原则性的规定,但是同欧美等国的水平相比还存在一定差距,有必要在这方面进行系统而深入的研究,结合我国的实际情况制定出相应的半刚性设计方法,在规范中加以体现。   参考文献: [2]陈惠发,周绥平.钢框架稳定设计[M].上海:世界图书出版社.2000

论惯性摘要对经典力学范围内现行的惯性观提出了不同的看法,认为对于惯性要区分个别研究对象的性质与存在的性质保持某种状态的性质与改变某种状态的性质物理学规律的动力学特性与审美性。关键词惯性存小议学习高中物理的方法与技巧2001年秋,我国掀起新一轮基础教育课程改革(简称新课改)实验工作,在全国42个实验区全面展开,新课程开始走进千万师生的真实生活。这次课程改革既为了推进我国的素质教育,也为了迎接知如何促进学生积极地参与高中物理课堂学习高中物理是整个高中教学的重要组成部分,肩负着提高学生科学素养促进学生全面发展的重任。提高高中物理教学效果是全体高中物理教师的重要使命。学生最佳学习成绩的取得,既不取决于学习态度,也物理学是一门以实验为基础的学科实验在物理学科教学中起着非常重要的作用,许多学生感到物理概念严谨推理周密,难以理解和掌握。教学过程中,教师如果采用从理论到理论照本宣科生搬硬套的方法,只能使学生厌烦疲劳昏昏欲睡,课中学物理教学中引入物理学史的作用研究在中学的物理教学中渗透物理学史的相关知识,能够使学生在实际学习中提高学生的学习兴趣,拓宽学生的思维空间,开拓学生的视野,使学生在物理课堂上的情感态度与价值观能够有效的结合,进一步的现代物理学渗透于高中物理教学的研究随着我国教育制度的不断完善,教育水平的不断提高,传统的高中物理教学制度已经不符合现代素质教育的发展水平,因此创新高中物理教学模式是十分必要地,只有这样才能优化我国高中物理教学效果。基于初中物理学科融合性的研究我国初中阶段是以物理生物化学等分科课程实施科学教育的。分科课程能让学生更系统地学习相关知识,利于学生知识框架的建构,易于组织评价。但是分科课程也存在不少缺点。首先各门学科各自为政,实现物理学生活化学习背景下学校基础教育的改革终生学习意即让学习伴随人的一生。俗话说活到老,学到老。这里的学习是广义的,是由社会即学校的教育观派生出来的,是与终身教育相辅相成的。现代国际社会的教育家们把终生教育列为现代教育学的寓教于乐增强物理学习的内动力物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科,作为自然科学的带头学科,它严谨的理论结构对实验提出了更高的精密要求。这既是学习物理的难点所在,又是寓教于乐的重点所在。在教与学中浅谈建立初中物理学科资源库的必要性长期以来,我国的物理学科教学模式十分单一,教师是课堂的主导,学生的主体地位没有被尊重,一直处于被动的学习状态中,物理课堂教学效率不高。新时期是一个信息化与知识化的时代,科学技术在不物理学史在高中物理教学的实践物理学史是人类对自然界各种物理现象的认识史,是一个巨大的资源宝库,包含着物理学知识概念和研究方法等发展与变革的来龙去脉,蕴含着丰富的唯物主义思想以及物理学家为科学献身的精神,其教育
民歌PBL情境声乐教学法论文范文一民歌教学(一)关于民歌教学简单地说,民歌,人民之歌。从古至今,无论东西南北,每一时代地域民族国家在不同的地理气候语言文化宗教的影响下,都会产生一种人类自娱文化留传或生活实质的宣泄浅谈秋冬季节钢轨折断的预防措施论文前言青藏铁路地处高寒地区,季节特点明显,特别是秋冬时节昼夜温差较大,钢轨作为轨道结构的重要组成部分,由于受热胀冷缩的影响,承受比较大的拉应力,线上钢轨因温度变化差异极易使伤源扩展而色彩对室内设计的影响论文摘要随着人们生活水平的不断提高,对于生活品质也有着更高的追求,现如今很多人在装修室内的时候对于颜色有着较高的要求,有些人认为颜色的选择决定着生活品质,不仅如此,颜色也与日常生活和心教学艺术理论与策略初探论文现代科学的发展导致多学科相互渗透,渗透的结果是使科学发展呈现既高度综合又高度分化的趋势。这种趋势促使大量交叉性学科的出现,引起教学论的巨大反应和变化。在教学中,如何做到既传授知识又论文运用多种教学策略提高课堂教学的有效性摘要每个学生都有巨大的学习潜能。在高中生物课堂教学中,综合运用包括情感教育分层次教学有效提问对话互动激励式评价等多种教学策略,可以有效的开发学生的非智力因素,启发学生的积极思维活动发挥学生的主体作用,提高课堂教学效果论文摘要在有限的时间里,如何提高课堂教学效果?只有不断地改变教法,转变观念,实现师生之间角色的互换,才能真正达到教学的目的。关键词课前预习动手操作质疑问难教师为主导,学生为主体,训练为有关Java垃圾回收机制以及内存泄漏问题论文java语言中一个显著的特点就是引入了java回收机制,是c程序员最头疼的内存管理的问题迎刃而解,它使得java程序员在编写程序的时候不在考虑内存管理。由于有个垃圾回收机制,jav曲靖垃圾卫生填埋场污染控制与生态恢复论文摘要分析了曲靖太和山垃圾填埋场存在的主要问题,提出了针对填埋场污染控制和生态恢复的措施。关键词填埋场污染控制生态恢复曲靖曲靖太和山垃圾卫生填埋场于2001年8月建成投入使用,主要负科学处理垃圾从我做起论文科学处理垃圾从我做起福建省漳州市龙师附小六年一班陈林馨我曾在奥秘杂志中看到这样一篇想象文,大意是2100年世界上垃圾山连绵不断,散发出一阵阵难闻的臭味,人们长时期带着防毒面具,如此校园垃圾分类毕业论文垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。一起来看看校园垃圾分类毕业论文,仅供大家参考!谢谢!摘要校园垃圾分类与回收利用在垃圾环保活动论文环保,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。小编整理的垃圾环保活动论文,供参考!摘要随着社会经济发展城市化进程加