英语链接动词结构浅说夸克等人在他们的英语语法巨著AComprehensiveGrammaroftheEnglishLanguage(198hr5)中提出了链接动词(catenativeverbs)和链
中学英语中的系动词试论中西文化中颜色词语的象征意义英语作文网收集整理英语作文网www。345543。com摘要汉英语言中表示各种不同颜色或色彩的词语都很丰富。我们不仅要注意观察它们本身的基本意义,更
刍议新课改背景下的中学语法教学摘要本文分析了当前语法教学的现状以及淡化语法教学的危害,有针对性地提出新课改背景下语法教学的相关对策,认为尝试自主合作探究的学习方式,将语法教学与阅读教学相结合,并多途径地学习语法
关于英语动词不定式作后置修饰语的若干问题英语非限是动词有三种形式动词不定式(TheInfinitive)分词(Theparticiple)和动名词(TheGerund)。这三种形式都可以用作名词(或短语)的后置修饰语。作
语言接触与欧化语法摘要晚清西学东渐带来的异质语言接触,引起汉语的欧化。在五四之前,来华传教士的翻译出版教育等活动,已经对汉语的面貌产生影响。来华西人所用的白话,是一种不用典接近口语掺杂浅近文言,又有
关于概念结构理论与构式语法说比较分析论文关键词概念结构理论构式语法论元结构体验哲学论文摘要本文在比较概念结构理论与构式语法说的基础上,指出作为认知语言学的两个理论体系,它们有着各自鲜明甚至对立的观点,但是认知的共性使
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微课在高职英语语法教学改革中的运用价值探析伴随科学技术的不断发展和深入研究,微课作为全新的教学模式已经在我国高职院校的英语教学中被广泛应用。微课是通过围绕教学内容的知识点或者某一教学任务进行完整的教学行为,微课作为一种全新
艺术教学中的审美实践的论文摘要实现艺术教学的艺术性是艺术教学的目标之一。艺术教学中应该遵循审美教育的目标,因此,在艺术教学中要尽量让学生能够感受到美,也就是说,审美教学要贯穿于艺术教学的始终。目前我国的各大