数学论文作文300字合集8篇

　　在学习、工作生活中，大家都不可避免地会接触到论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。那要怎么写好论文呢？下面是小编为大家整理的数学论文作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。数学论文作文300字 篇1
　　怎样才算是聪明的人的呢？嘻嘻，聪明的人是懂得在生活中运用数学知识去解决问题的人。古人云：＂此话怎讲？＂那好吧，我就大发慈悲地告诉你们事情的一五一十吧！
　　记得有一天，我们家要熬粥吃，因此，妈妈就让我去专门卖粉的店铺买东西。我一走进门口，就看到许许多多的粉，我问老板：＂阿姨，你们这里有米粉卖吗＂＂有有有，要多少有多少，小朋友，你要多少啊？＂阿姨说道。＂恩…… 阿姨，我想要1斤。＂我说道。＂好嘞！＂阿姨笑着说道。＂阿姨，多少钱啊？＂＂恩……2块钱＂
　　阿姨说道。啊哟，我没有零钱，只有5块钱，我把钱给了阿姨后，等待着阿姨找回我钱，可能是顾客多的原因，阿姨就找给了我4块钱，我心想5——2 3呀！我马上把钱还给了阿姨。阿姨还夸我是个好孩子呢！
　　看吧，数学真的很有用呐！数学论文作文300字 篇2
　　星期六，我和爸爸妈妈一起去杭州旅行。旅行怎么能少了水呢？于是，我和爸爸一起去买水。
　　到了商店，我亮着嗓门对服务员阿姨说：＂阿姨，我要买三瓶水。＂爸爸指了指挂在墙上的牌子。我顺着爸爸手指的方向看过去，只见牌子上写着：＂装修清仓，每样物品买2送1＂几个大字。我想：买2送1，2 1 3瓶，那我不是只要买2瓶就够了！我又对阿姨说：＂阿姨，我只要买2瓶。＂阿姨笑眯眯地给了我3瓶水，而每瓶水的价格是1元5角，我买两瓶水那就是：1。5元 1。5元 3元，我花3元钱可以买到3瓶水，比平时便宜了1。5元，平均下来每瓶水的价格是1元。我给了阿姨一张5元的纸币，阿姨找我了两个一元硬币，我和爸爸高高兴兴地走了。
　　数学就在我们身边，让我们去寻找生活中的数学吧！数学论文作文300字 篇3
　　有一天，我在玩一个游戏，碰上一道挑战题，只要题目做对了就能得到相应的奖励，题目是这样的：从1 2 3 ……100 ？我心想这样要加到什么时候啊。我赶紧请教爸爸，爸爸教了我一个好办法：例如从1加到６，可以组成1 6 7、2 5 7、3 4 7，再将三个7相加或者是3 7，得数就是21。计算方法是将第一个数1和最后一个数6相加得7，再和最后一个数的一半相乘，即和6 2  3相乘，3 7   21，这样就方便多了。我试着算了一下，从1加到10就是1 10   11，10 2   5，11 5  55；那么从1加到100就是1 100  101，100 2  50，101 50  5050。
　　哈哈，加法变乘法，算起来又快又准，数学真奇妙，数学无止境，数学真是快乐的天堂！数学论文作文300字 篇4
　　我家到观前街大约3500米。周末我们开车出行大约需要30分钟左右，也就是说，平均每分钟大约开120米左右。另外，还要再加上找停车埸的时间，而且还需要付停车费。但有一次奶奶带我骑电瓶车去，只用了20分钟。也就是说，平均每分钟大约骑了175米。这么一比较，骑车的速度是开车速度的1。5倍左右。于是，我跟妈妈说：＂如果我们骑车出行，不但能节省时间还可以别让马路上太挤，更可以省了停车费和油费。＂妈妈笑着夸我会动脑筋。
　　这次无意间的.计算让我明白了，为什么要提倡绿色出行了！真的省时又省钱。
　　生活中的数学无处不在。只要肯动脑筋，就会发现很多省时又节约的方法。我喜欢数学，一定要认真学，要把学到的知识用到实际生活中去。数学论文作文300字 篇5
　　我和妈妈去金鸡湖玩。途中看到很多交通指示牌。有的写着离前方1000米，有的500米，也有3公里等等。我就好奇的问妈妈：＂妈妈，10公里有多少米啊？＂妈妈笑着对我说就是10000米啊！＂啊？我以为10米呢！＂我对妈妈说。
　　＂哦，儿子你知道一公里等于多少米么？＂妈妈问
　　＂100米？＂我试着回答
　　＂错了，一公里等于1000米！＂妈妈说
　　＂那为什么人们不说一公里是1000米，而以公里计算呢？＂我问道
　　＂那样太麻烦啦，如果是几百几千甚至几万公里，以米计算的话那得写多少个0啊，人们为了便于记录，就以公里代替，1000米，10000米，100000米等等，只要把后面的3个0去掉，就是公里数啦！＂妈妈说。
　　＂我懂了，妈妈，1000米去了3个0就是1公里，10000米去了3个0就是10公里，100000米去了3个0就是100公里！＂我兴奋地告诉妈妈
　　＂儿子，你真棒！＂妈妈赞许的说道。
　　哈哈，原来计算公里数是有窍门的呀！数学论文作文300字 篇6
　　今天数学课上，黄老师让我们做了一道思维题，我一看到题目，就马上开始埋头写了起来，我心想：这次一定要做对，如果做对了，我就有机会去学校的籀园杯参赛了。我是多么的渴望去参加的，只要我努力……
　　我想啊想啊，分割性不行？我试了试，不行。添加辅助线行不行？可我在怎么添加，就是行不通。就当我万念俱灰的时候，心中又燃起了一线希望，可试试，还是不行。
　　＂时间到！＂黄老师说了一声，黄老师请了徐可笛上来讲解，她在那个图形上画了一个三角形，后来，听了她的讲解，我终于明白了，原来，中点在于那个画上去的三角形！我原先的想法全错了。我在心里对自己说：＂怎么这么简单的都没想到？＂可是后来，我又很快的说服了自己。
　　从这次做题中，我虽然没有做出来，但我对自己说：＂相信自己，没错的！这次做错了，还有下次，总有一次能行的！＂数学论文作文300字 篇7
　　西瓜是夏天中最爱欢迎的水果。今天，妈妈买回了一个又大又圆的西瓜。于是，我们准备吃西瓜了！
　　小妹妹问我：＂嘉嘉姐姐，你要吃多少呀！＂我想了想说，＂我吃这个西瓜的1／2吧。＂＂1／2是什么？＂她问。＂1／2是分数，是把一个东西平均分成2份，取其中的1份。＂我说。＂哦。＂小妹妹似懂非懂地说。＂我吃这个西瓜剩下的1／2。＂妈妈插话道。小妹妹问：＂剩下的1／2是不是嘉嘉姐姐留下的全部吃掉啊？那我没得吃了？＂＂哈哈！＂我和妈妈哈哈大笑。＂不是这样的。＂妈妈笑着说。我接话道：＂剩下的1／2就是把我吃剩的那部分看作一个整体，再把这部分平均分成2份，取其中的1份。＂＂是这样啊！那我还是有西瓜吃的了！＂小妹妹恍然大悟。小妹妹调皮地说：＂以后我要先吃1／2，这样我的1／2比你的多，这次不划算！＂＂骗你的，我哪吃得了这么多？你想吃多少就吃多少！＂我们都笑了！
　　你现在认识分数了吗？分数还有很多哦！等着你去发现。让我们一起踏上寻找数学的旅程吧！数学论文作文300字 篇8
　　今天，我无意间发现里一个有趣的测试，这是一个由印第安人发明的水晶球心理测试。
　　我打开页面，看了看规则，是这样的：随便从10—99之间选一个数字，把十位数和个位数相加，再把原数减去相加的数，最后记住得出数字的图案，点一下水晶球，就会出现那个你记住的图案了（水晶球旁边有10——99的数字，数字旁有一种图案）。如：23 2 3 5 23——5 18。
　　我看好后，就选了78 7 8 15 78——15 63。我又看了看63旁的图案，便点了点水晶球，发现出现的图还真的是我记下的图。我又选了一些数字，算了算，水晶球都可以准确的出现我记下的图案。好神奇啊！
　　我心想：水晶球为什么知道我记下的图案啊？
　　于是，我做了一个很笨的小实验：从10——99的数字都算一遍。结果发现得出来的数都是9的倍数：9。18。27。36。45。54。63。72。我又看了看这些数字边的图案，都是一样的。我说：＂哦，所以水晶球会知道我记下的图案啊！哈哈哈！＂
　　我发现数学其实无处不在。只要我们善于发现，善于观察，善于思考，数学的海洋将任我们翱翔！