摘要：当今世界，电子信息技术迅猛发展、日新月异，这就决定着信息技术教育的必要性，无论哪个学科都离不开信息技术，但当下职业学校学生面临着实践经验不足的问题。为了在毕业后更好地施展才华，适应社会，实现人生目标，信息技术在职业学校学生职业生活化实践的增加是必要的，学生不仅在实践中更加扎实地掌握了原本死记硬背的知识，而且为以后工作提供了有力的技术基础。 关键词：信息技术；实践教学 一、信息技术在职业学校教学中的重要作用 1.首先是计算机应用基础课程在职业学校教学中的的必要性 当今社会快速发展，而迅速发展的现代化信息为科学技术的高速发展奠定了基础，所以，计算机已然成为现在的必备工具。其中计算机应用基础课程对培养学生的思维能力、创新素质、科学精神以及利用计算机技术获取、加工、表达与交流信息的能力，为以后的专门化学习，具有重要的作用。计算机应用基础课程的教育教学方式方法，应该逐渐从产品教学中走出，因为产品更新太快，因此软件教学仅仅是培养技能和素质的载体，教师传授知识最重要的，是培养学生的素质、技能以及对课程知识强烈的求知欲望。 2.其次是计算机网络技术的重要性 计算机网络技术的发展速度与应用的广泛程度是惊人的，网络已不仅仅是一门技术，网络正在改变着我们的现实世界，而且也正在创造着我们的未来世界。计算机网络技术应该成为二十一世纪人才必备的基础技能之一。在教学中要及时更新陈旧的知识并补充新的知识，由于网络知识更新速度的加快，知识的有效性将会变得短暂，不断获取信息和调整课程内容将是计算机教师的一个新的工作。国际互联网的建立加快了信息的传播，降低了地域的限制，它的发展为教学提供了丰富的、取之不尽、用之不竭的教学信息资源，同时对教育综合化的形成，对学生创造性思维的培养，都将产生重大深远的影响。 二、信息技术在教学中要注重实践环节 实践教学是培养学生能力的重要教学环节之一，是进行素质教育的思维创新、意识创新、能力创新的主要手段之一，其教学效果直接影响到培养人才质量，没有相当的实践教学活动是难以学好计算机这门课程的。教师应根据教学大纲的要求，精心安排实验内容，积极参加整个实践教学，以理论指导实践，同时从实践中总结提高自身的实践技能并加深对理论课的理解，从而使讲课内容更生动、具体，充实，取得更好的授课效果。实验在育人方面有其独特的作用，不仅可以传授知识和技术，培养学生动手能力及分析、解决问题的能力，而且可以培养学生运用现代教育技术，获取和处理知识，灵活运用适应和创造知识的能力，同时也将影响学生的思维方法和工作作风。由于新知识、新技能、新领域的不断涌现，使得大家必须不间断地进行学习，而快节奏的现代生活又使人们将信息教育作为终身学习的首要选择对象。现在，一个人的学习能力充分表现了他的社会生存能力。因此，只有转变了传统的＂教育观念，将灌输式的教学方式改变成帮助学生学会自学的方式，才能让学生参加工作后，顺利掌握用人单位所需要的应用能力。所以，一定要改变以理论知识内容为主的教育教学思想模式，变成以实践能力为主，理论知识为辅的教学理念。信息技术和其他学科不同，它是一门逐渐推陈出新的学问，这就表明在职业学校信息技术实践课教学中，必须不断加入鲜活的内容。不仅要有演示性的展示、实验性的展示，更应多增加一些与用人单位所需要的能力实践内容，从而有针对性地让职业学校毕业生素质达到社会的要求，从根本上提高学生的能力。 三、调动学生自主性学习积极性 新的教育教学模式意味着，从传统僵化型转向现代开放型，最终的根本点还在于服务学生、带动学生自主性学习。此种模式是学生在知道学习任务的前提下，自觉、积极地进行学习，完全体现学生学习的主体性，强调发挥学生的主观能动性。教育教学模式的转变一定要以学生自主性学习为出发点，调动学生自主学习的积极性。 四、提高教师的自身修养 当今社会是一个全民浮燥的社会，作为一位老师要保持一个良好的心态，不断地研究和提高自身的教学水平，要懂得关心和爱护每一个学生，也许教师的一句句鼓励教诲就是一个个学生不断进步的源泉，并且教师应积极进行探索，使传统僵化的以＂课堂、教师为中心＂的教育教学模式转变为＂导学，以学生为中心＂的教育教学模式的方法和途径。 五、结束语 计算机信息化教学实践，是职业学校教育教学中的关键环节，对毕业生的就业起着非常重要的作用。只有加强实践课程、努力完善实践步骤、改革创新实践内容、解决实践活动中遇到的问题，才能更好地培养出适应社会需求的各类人才。 参考文献： [1]狄寿霞.计算机信息技术基础.化学工业出版社.2010(7) [2]孙健敏.计算机网络技术与应用.西安电子科技大学出版社.2010(9) [3]俞华锋.基于就业和社会需求为导向的高职计算机实践教学的改革与创新.中国成人教育.2010(2) [4]刘伟.浅谈计算机实践教学的重要性2014（10）
少数民族中小学汉语教学中应树立课程意识论文摘要从沿用已久的汉语文到汉语的课程称谓的转变，从课程论层面讲，它要求我们在少数民族中小学汉语教学中，应该树立课程意识，并着眼于从课程建构的角度，进一步促进少数民族中小学汉语教学的规关于初中语文阅读教学的体会的论文关于初中语文阅读教学的体会的论文（一）一培养学生的现代文阅读兴趣兴趣是学生学习的原动力。在进行现代文阅读时，教师应采取有效的措施培养学生的兴趣。可以让学生阅读一些课外书籍，例如，意从舶来品走向理性选择的论文摘要从上世纪70年代末到现在，在中国英语教学法中起主导作用的教学法主要有语法翻译法听说法交际法和目前的任务型教学法等，这些教学法无不带着舶来品的痕迹。外语教学的后方法时代说明，没有家庭教育的缺失论文小外甥在我们学校读书，可这孩子不知是怎么回事，就是不肯做作业。有一次语文老师检查他的作业，他没有做，老师要他补起来，可他就是不肯，而且以后只要是语文作业他就不做了，发展到最后其它科双语教学在航管专业课中的应用的论文摘要双语教学已成为高校教育改革的一大焦点。本文在借鉴国内外双语教学经验的基础上，结合军校专业课教学特点，提出了航管专业课开展双语教学的建议。关键词双语教学航管应用双语教学（Bili浅谈少年运动员的选材与育材探讨论文随着竞技水平的不断提高，我国游泳水平也已跻身于世界强国之林。一名选手要在世界大赛中与各国优秀运动员抗衡，除具备自身的各项素质外，还要看教练员的选材与育材能力。选材与育材过程直接影响探析船舶绕航的合理性论文1993年7月1日实施的中华人民共和国海商法（以下简称海商法）中第49条关于绕航的问题是从承运人管货义务中引伸而来，并参照海牙规则制定。本文根据该条的规定，结合国际现行公约及国外的中职院校礼仪课程设计论文一调研情况分析通过对学生的问卷调查进行分析后我们发现，同学们对自身的礼仪素质关注度普遍较高，其中非常关注的占5803，较关注的占3961，9539的同学认为礼仪学习对将来的就业有帮高校学生职业道德教育探析论文一高校学生职业道德教育问题梳理根据调查研究，目前高校学生职业道德教育在目标内容方法环境支持资源利用等方面均存在系列问题，一定程度上助长了学生择业从业中频繁跳槽弄虚作假过分功利化等现教师教学管理评估体系在高职院校的应用与探讨论文论文关健字教师评价教学管理教学评估论文摘要为了促进高职院校内部教学质量的自我监控与自我调节机制，从而不断提高教育教学的质量水平，国家对各级各类高职院校的教师教育教学水平进行了评估。网页设计教学中职业素养与技能的培养论文摘要网页设计课程是职业技术基础课程，该课程面向的职业群体主要有网站设计师网站开发人员等，企业对特定群体人员的职业素养以及技能的要求都比较高。学校作为人才培养的主要基地，在教学中应该