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生命运命顺命和安命立命知命和天命

  作者:吴怡
  一看到「命」这个字,我们立即会指着自己的身体,想到生命。其实生命是如此清楚而具体的,客观存在的东西,人人都有,甚至任何动植物也有,可是由生命所衍生的许多观念,却是非常复杂的,如运命、顺命、安命、立命、知命和天命等。无论是具体的,或抽象的;现实的,或哲学的,都令我们好奇,头痛,和烦恼。现在,我们就试着去一层层的剥。在拙著「我与心---整体生命心理学」一书中,曾把「命」分成四个层次:一是肉体的生命即血气;二是气运的生命即心意;三是修养的德命和慧命即心知;四是天命的生命即心神。这四个层次正好配合了本篇主题所要谈的问题。
  1、 生命
  生命虽然是最低层次,但郄是最基本的,就是我们肉体的生命。因为没有这个肉体的生命,其他的都无所依托。没有肉体的生命,孔子成不了至圣;释迦成不了佛陀;耶稣也成不了神主。其他的芸芸众生就更不用说了。由于这个肉体生命是最基本的,因此也是最重要的。但它的重要是在结构上,而不是在价值上。譬如一幅画,肉体的生命就像画的底纸,虽然底纸也有好坏,但并不是画本身,也不是画的价值所在,但没有它,却不能挥笔成画。所以它还是不可缺的基本结构。就拿佛学来说,虽然把肉体看作臭皮囊,认为肉体的生命只是四大的暂时聚合。缘聚缘散,空无所有。而且是一切痛苦轮回的主体,必须斩断。可是当释迦牟尼在做皇子时,要出家修仙道,就是为了要把握这个肉体的生命,却发现自己对这个肉体的生命,毫无自主的能力。它有老、有病、有死。所以他发现自己肉体的生命都不能控制,还谈什么荣华富贵的享受。所以这是他出家的动机,以后他创立理论,成就了佛学,开展了佛教,仍然和这个动机有关,这个为了肉体生命的动机是底纸,而他所有的佛学理论,就是画 作。不过人的肉体生命和绘画的底纸不同。绘画的底纸只是纯粹的底版,需要外面艺术家的构思和挥毫,而人的肉体生命却已包含了心意、心知,和心神。所以在肉体生命之内,会自然的开发出这些不同的生命理境。
  由于这个原因,所以肉体生命又是最宝贵的。以佛学来说,一边斥肉体生命是臭皮囊,要我们不执着它;另一方面又说人身难得,要好好的珍惜,因为它也是修行的依据。其实,在佛学的六道轮回中,人道是最重要的,也可说佛学是以人为本位的。因为只有在人道上,才有上天下地的转捩作用。轮回虽然是在生死的苦海中转,但人们在临死时,还是希望再投胎做人。因为死后成佛成仙,是缈不可及的。做人却是最基本的,还可以有重新再来过的吸引力。所以有了这个肉体的生命才是最重要的。
  再就儒道两家来说,儒家认为身体发肤受之父母,不敢毁伤,是对肉体生命的重视,因为它是承先启后的最重要一环。这是对生命传承的责任感。孔子的「不知生,焉知死」更是对生命的重视。所以礼记儒行篇特别说「爱其身以有为」。同样,道家也是如此。老子说「爱以身为天下,若可托天下」(老子,十三章),庄子虽旷达,但他的「善吾生者,乃所以善吾死也」(庄子、大宗师)也是对肉体生命的珍惜。
  由于中国哲学对肉体生命的重视,中国的禅宗,也脱离了印度佛学对肉体生命的负面看法,而予以正面的肯定。如六祖慧能便批评神秀北宗的不倒单的打坐,而说:「长坐拘身,于理何益?」。他要「邪正俱不用,长伸两脚卧」(六祖坛经)。永嘉玄觉的「幻化空身即佛身」(证道歌),都明言这个肉体与佛身不异。后来禅师的「平常心是道」也是把高深的禅理平常化,而与日常的肉体生活拉在一起,如「茶来喝茶,饭来吃饭」。这肉体生命的一朝风月,在万古长空中,也是不朽的。
  关于肉体生命在科学上,医学上的意义,我们不予讨论,就中国哲学来说,肉体生命最主要的元素就是血和气,即血气。肉体的生命力来自血气。孔子便说过:「血气未定,戒之在色」。「血气方刚,戒之在斗。」,「血气既衰,戒之在得。」(论语、季氏),可见肉体的生命就是血气。血是属于肉体本身,非常单纯。至于「气」,有形质的,有精神的;有内在的,有外在的;有现象的,也有形上的,非常复杂。正由于气的复杂,及重要性,因此在肉体生命上,形成了各种不同的生命。有如以下所述。
  2、 运命
  运命即命运。为什么用一个「运」字?这个「运」是运行,是「命」的运行。「命」如何运行?命不能自行,它的运行,即「气」在肉体中的运行,所以我们常说气运,也即命运。
  在中国哲学里,有两本书完全以「气」为宇宙万物生化的主体,一是庄子,一是张载的正蒙。庄子以为宇宙万物的生化是一气的循环。他在妻子死时,曾对惠施说:「察其始而本无生。非徒无生也,而本无形。非徒无形也,而本无气。杂乎芒芴之间,变而有气。气变而有形。形变而有生。」(至乐),这说明了「气」是生命变化的主导。至于张载更认为宇宙太虚,充满了「气」,他说「太虚 不能无气,气不能不聚为万物。」,「游气纷扰,合而成质者,生人物之散殊。」(正蒙、太和),这说明了「气」到了人体之后,便产生了各种不同的形质。因而有高矮、美丑、寿夭的差异,如汉代王充在论衡一书中说:「人禀气而生,含气而长,得贵则贵,得贱则贱。」(命义)又说:「夫禀气渥则其体强,体强则其命长;气薄则其体弱,体弱则其命短。」(气寿)。关于寿命的长短,固然是受「气」在肉体的影响,但人在生命历程上所遭遇的贵贱、穷达、成败、和喜怒哀乐等等,郄是内在之气和外在之气的相互影响。在肉体内之气左右了我们,不仅身体上的强弱,而且情绪、意识、观念等等。而外在的气也相当复杂,包括宇宇的大气,自然的生态,以及政治,社会、家庭,和经济的景气等,都可归纳为「气」的运行。在佛学上,称之为共业。其实佛学上的业和缘,也是一种「气」的聚散变化。在我们通常就是指的气数。本节讲的运命,或命运,即是指外在「气」的流行和内在「气」的作用,所形成的个人的,和大环境的命运。
  就个人来说,由于一生的遭遇是内在的「气」和外在的「气」的交互作用,非常复杂,而且还涉及许多玄妙,所以不是我们知之所能及,于是便统称之为命运。一当我们用了命运一词,便意味着是注定了的,无法改变。譬如有生必有死,这个死的结局,没有一个人能逃得过,这就是一生最大的命运。而由生到死的历程中,所发生的一切事情,都包括在这个大命运中。如果死亡是人生的一个大悲剧,那么,岂不是这一切的遭遇都是悲剧的一环?因此人生就是一场悲剧。持有这种看法的人,是宿命论,是悲观的思想者。但完全持这种看法的人并不多。很多人会偶然有这种想法,大都的时间仍然是乐观的。这也就是说命运虽然是复杂的,但我们对于命运仍然有不同的应变之道。
  3、 顺命和安命
  「顺命」两字在易经临卦的九二象辞中出现过,原文是「咸临,吉无不利,未顺命也。」这一爻辞是吉,是无不利,为什么又说「未顺命」,历来注家都把命当作君命,或天命,所以此处「未顺命」是负面的意思,和前文的「吉,无不利」似乎讲不通,所以朱熹注说「不详」,后人又把这个「未」解作语助词,而避开了负面的意思。其实此处「顺命」本是负面的,是指顺于命运,我们把有关这方面的文字节录下来,作一分析:
  1)、乃顺承天(坤、彖)
  2)、承天而时行(坤、文言)
  3)、顺天休命(大有、六五爻、象)
  4)、顺天命(萃、九五爻、彖)
  5)、顺乎天(革、九五爻、彖 )
  6)、顺乎天(兑、九五爻、彖)
  7)、志不舍命(垢、九五爻、象)
  从以上所引证看来,顺天和顺天命都出现在第五爻上,这是君王之位,他对上是承或顺第六爻的天,或天命。而临卦九二爻,是在地上。临卦初爻和二爻是阳爻,上面有四阴爻阻挡,所以爻辞劝进,不能顺命运的摆布,必须向上向前奋进。所以说「未顺命」是指不要顺从命运,而自暴自弃。
  顺命是顺从命运,听命运的摆布,那么我们是否能正面去迎战命运,向命运挑战呢?问题是我们根本不知什么是命运,连敌人是谁都不知道,又如何去迎战,去挑战?假定我现在很穷,我不自甘穷困,而努力奋斗。结果成功了,变为富翁,但命运会很吊诡的说,富翕就是你的命运呀!所以仍然跳不出命运的手掌心。再如秦朝的李斯,和韩非都是荀子的学生,李斯学成后,在秦朝为官,韩非赴秦时,因妒忌,而害死了韩非,后来李斯做到了权倾一时的宰相,好像为命运所眷顾,爬到人生的最高峰。可是那料最后被秦二世判五刑,腰斩而死。他的父母、兄弟,妻儿都同时被诛杀。在临死前他和儿子后悔再也无法过以前牵黄狗狩猎的快乐日子了。这种大起大落,最终不得好死,还要灾及三代,也是他的命运,不仅自己,还要祸及家人。命运呀!命运,叫我们何以自处?
  对于命运的不可理解,和无法把握,因此很多人都采取顺命的态度,这种态度也有正负两方面。负面的,乃是屈服于命运,不事振作,或接受命运,郄是怨尤不已。另外正面的,乃是把命运放在一边,自己仍然快乐以赴。这种正面的发展为一种德行的,,就是庄子所谓的安命。他说:「知其不可奈何而安之若命,德之至也。」(人间世),又说:「死生存亡、穷达贫富、贤与不肖、毁誉饥渴寒暑,是事之变,命之行也。日夜相代乎前,而知不能规乎其始者也。故不足以滑和,不可入于灵府。」(德充符)。这里的「命之行」就是命运,在我们的理智无法了解命运的原因时,根本无法向它挑战,因此只有「安之若命」使它不至入于灵府,即是入于心中,影响我们心的安和,这就是安命。安命和顺命的不同是:顺是屈从命运,而心有不甘;安命是与命运相偕而行,心中一片和悦。关于顺命和安命的不同,举一个浅近的例子,两位教了几十年而退休的小学老师,一个是顺命,他无意于一辈子做老师,但他所学的知识只限于此,他嫌小学老师薪资薄,地位低,其间他曾想改行,但都改不成,因此认为他的命运如此,只有接受它,心中仍然多有不甘。另一位能安命。他专心教学,小学生虽然谈不上英才,他也不以教育家自任。他看到那些天真的孩子们慢慢成长,他就感觉满足,他的心中充满了喜悦。这种满足的喜悦,是庄子和悦于心的安命,也是老子「知足」的「常足」。
  我之所以把顺命和安命放在一起来谈,不只是因为两者对命运的态度都是顺着走,是在同一条在线,最主要的是,因为它们在同一条在线,一个沉沦,一个却能提升,所以在同一条在线,才有转化之功。使我们由顺命而安命,也许就在一念之转,一念之悟。
  4、 立命
  如果安命是偏于老庄的道家思想,那么儒家所强调的乃是「立命」,最著名的就是张载的四愿之一,「为生民立命」。
  生民就是有生命的人民,他们本来就有生命,为何又要立命?因为命对生民来说、有两种意义,即肉体的生命和精神的生命。一位真正的儒者当然要为生民解决两方面的问题。一是延续和发展他们肉体的生命,即书经上所谓的「利用厚生唯和」的利用厚生。「博施济民」的圣王当然是注重人民的物质生活;另一是提升和开展他们的精神生命 就张载的四愿来说,应该是注重精神的生命。这和他在修养上,着重「变化气质」是相接的。所以立命是建立精神的生命。
  传统中国文化上讲三不朽,即立德、立功、立言(见左传叔孙豹论三不朽)。不朽即命的不朽,也就是立命。这三不朽从高一层次的境界来说,就是为万世之民建立一典范,「德」如关公的义气;「功」如夏禹的治水;「言」如孔子的教化。那么「立命」统括了「德」、「功」、「言」,就是为万世之民建立精神生命的理境。这是圣者的功业,当然是不朽的。至于一般生民,他们没有圣王之位,圣者之智,他们没有才能建立伟大的德、功、言,也不能为别人立命。但 他们可以为自己立命。也就是注重自己的精神生活,提升自己的精神生命。
  这个精神的生命,在儒家来说,就是德命,以德为命。也就是说把这种德命看得比物质的生命还重要。孔子说:「君子喻于义;小人喻于利」(论语、里仁),后儒们把此处的君子和小人,截然二分为有德和败德之人,我曾辩解这里的小人不一定是指败德之人,而是指一般的人们。利当然是指物质利益。人人都需要的。君子只是重视精神生活的人。「喻于义」就是不见利忘义,不以物质生活而窒息了精神生命。这是一般人能够做到的。所以小人也是可以成为君子的。能够建立这种精神生命的人,自然不会被命运所摆布,而能走出自己的正道来。
  5、 知命和天命
  孔子在论语中说:「不知命,无以为君子也。」(尧曰)。前面曾说过我们无法知道命运之究竟。庄子也说我们的知无法察知我们的「命之行」,即命运。那么孔子在这里的「知命」又是知的什么命。尤其在论语中,孔子的弟子曾描写孔子「罕言利与命与仁。」(子罕),可见孔子也是避谈这个「命」字。肉体生命当然不需谈。「命运」两字如果一涉及,便会产生许多不必要的误解误用。所以孔子因谨慎而不谈。可是孔子又描写他生平的发展,而说「五十而知天命」,可见孔子是谈了,但却又不多说。究竟「知命」和「知天命」之间是相同,还是有层次的差距。只有等待后学去揣摸,去分析了。
  先说君子的「知命」。在论语中,君子两字出现得最多,都是就一般修养德行的人来说的。虽是普通小人,只要见利而不忘义,都是君子之行。我们不敢以圣人自比,但却都以君子自喻。甚之我们普通常说:「君子动口不动手。」这是把君子放到人人都可及的地步。所以这里的「知命」还没有达到知天命的境地。据我的分析,「知命」至少可含盖了前面的生命、命运、顺命和安命、及立命四方面。君子知肉体生命的可贵,而能珍惜维护,孔子说:「危邦不入;乱邦不居。」(泰伯),孟子说:「知命者,不立乎岩墙之下。」(尽心篇下),这都是对生命的重视。对于命运,君子当然也不能完全知道它的究竟。但他们知道命运的不可执,而不受它的摆布,如论语中,子夏说:「死生有命,富贵在天。」(颜渊)。孔子也说:「富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。」(述而)。这「从吾所好」就是知命,而安命,再从安命而立命。因为「从吾所好」者,仁也、义也。这是立德为命。
  知命达到最高境地,就是知天命,像孔子的圣智,也要到五十而知天命。孔子在五十之后,才深入易经之道、而写十翼,在系辞中,他便把知命和天连在一起而说:「乐天知命,故不忧」(系辞上、第四章),显然这里的命即是天命。天命两字最早出现在书经和诗经中,都是指天的任命。而该两书中的天都从上帝转变而来,仍然含有神化的宗教意味,到了孔子、老子的春秋时代,这个天才逐渐的自然化,而成为宇宙生命的主体。
  天命两字在易经十翼、论语、孟子、和中庸里都出现得很多,而成为儒家修养最要的理念。「天命」一词就字义来说,可约为二:一是把命当作动词,即指天的命令,也即是指天的禀赋;二是天命为一名词,即指天的生命。
  先就天的禀赋来说,中庸第一句即是「天命之谓性。」这句话中,天命本身并没有实质的内容,因为内容在「性」上。接着才有「率性」的儒家遵行的道,可见这个「性」的重要。就中庸来说,论中和之性,论诚明之性。后来的孟荀更大论性的善恶。就这一思路来看,知天命重在知性、识性。
  其次「天命」是指天的生命。这个天可指天道(儒家),也可指自然大化(庄子)。无论是天道或自然,都是宇宙的生命,它和我们的生命是悉悉相关的。
  我们虽然无法尽知天命本身的存在,但我们却可以从前面两条思路上,找出藉天命的作用,以安顿我们的生命和命运。
  首先我们了解「天命之谓性」,天既然交我们这个性,我们便必须在性字上着手。可惜后儒,孟子讲性善,荀子论性恶,这在他们的哲学理论上,是个重点,有它们的作用。但这种过简的截然二分法,对于一般人民又如何能运用?所以这种性的善恶的辩论只是哲人学者的理论,对于实际人生似乎并没有重要的影响。因为知天命不只是纯粹的知而已,而是知在于能用。同样识性不只是识而已,而是识后能用。站在用上,我们所面对的性,绝不是一个纯粹得空洞的性。而是性中有可以发展出来的东西。譬如我们拿着一颗瓜的种子,这颗种子当然是瓜的性。但把它种在泥土中,它能生长出来,这是因为这颗种子的性中含有发展出来的质能。由于质能的不同,它可以成西瓜、南瓜、或冬瓜。这是由于质能的相异,我们可以称之为「才」如才质,才能。我在「我与心---整体生命心理学」一书中,称这个「才」为第二性。事实上,这个「才」也在性中,根本上,它就是性,只是我们用「性」字是指体、指静而言,「才」乃是用,是指生发而言。譬如我们说猫能爬树,地鼠能打洞,这是牠们的性,也是牠们的才,根本上是性才不分的。我们人也是一样,人性又岂只是善恶两极端而已,它具有能思考、推理、反省的才质,也具有每个人特别的才能,如有的人天生便俱有音乐家、数学家,或运动家的才能。这些才能都含藏在他们的性分之中。如果以气化来说,性也是一种气禀的话,那么这个性中的气,就有发展的才质。我们知天命,就是要知天所禀赋给我们的性,不只是大家相同的性,而是性中不同的才质,因此我们要根据特殊的才质,好好的发展。个人的才质,有大有小。正如大树得天禀之大,小草得天禀之小,但它们都俱同样的生命,同样的物性,只要能尽其才质发展,在自然界都是同样的重要。我们人类更是如此。只要能尽其在我,做该做的事,做能做的事,就是知天命。所以中庸上接着说:「率性之谓道」,「率性」就是顺性中之才去发展。这里的「道」并不是高妙的道体,而是每个人自己应走的道路。我们不知自己的命运,但却可以走出自己的命运,这就在于我们能知「天」之所「命」。
  再说「天命」是天的生命,是天的生命在宇宙中的流衍,也即气的生化作用。我们人的生命即天命流衍的一部份。孔子在易经干卦的象辞中说:「天行健,君子以自强不息。」,「天行」即天命的流行,君子的自强不息并不是有意去学天行,而根本是与天行一体的。又如孔子在江边看到大江之水的汹汹东流,而说:「逝者如斯夫,不舍画夜。」(子罕)。这里的「逝」本是指江水的往前奔逝,有近人注以为孔子是伤感光阴的流逝。其实这个「逝」在老子书中「大曰逝,逝曰远。」(二十五章),也是指向前行的。每个人在江边都是看江水的向前奔流,而不会背倒过来说江水流掉了,如光阴一样。这里明明说「不舍画夜」是指「天命」的行健,画夜不息。孔子在这里显然把自己融入了大化生命的流行。我们虽然没有孔子那样的伟大,但我们生命仍然是大化生命的一个小体。天命和个人的生命,就从生到死所遭遇的一切来说,个人的命运和个人的天命是相同的。所以我们常说人的将死是天命已尽。但人的命运往往局限在在肉体的生命,我们头上常被乌云盖顶,因此对自己的命运看不清楚。如果我们能冲破云层,看到乌云之上的一片青天,然后再观照自己的生命历程或命运,一切的遭遇仍然是一样的,生死仍然是同样的生死。可是这时我们的心境提升了,我们的眼界看远了。我们对命运的了解,就不同了。试看孔子在知天命之后,也就是他在五十四岁后的周游列国,他「六十而耳顺」,对批评他的言论,便能超然而不执,直到「七十而从心所欲」也就不会违反天理了。
  以上知天命,我们都以孔子为例,像孔子那样圣明,要到五十才能知天命,何况我们一般普通人呢?在课堂中,学生们也一直逼问我,如何才能知天命?又如何才能确定我所知的就是天命?对于这些问题,我有一个概括性的回答,就是:天命既然是赋于我们性份和才质,「天生我材必有用」,每个人都有不同的性和才,无论是大是小,我们都必须尽自己的性,充分发展自己的才质。无论是学业、职业、或事业,既然是在某一阶段,某一工作及某一行业,都必须「诚其意」(大学篇),「敬其事」(论语)。所以「天命」就像天给我的任务,我必须努力去完成它。也许目前我的工作不是我有兴趣的,当然职业可以改换,但发挥自己的才能却是天命所赋,没有停摆的。一生中也许遇到很多挫折、失败、和苦难,但那些都是考验,就像走到目的地前,必须踩过很多刺脚的荆棘和石块。如果能这样地想,不必知天命是什么,天命已在我们的生命中,使我们在命运的拘限中,向上提升了。
  「命运」是我们最通常所用到的名词,其实,在我们用到它时,都是指过去,直到目前的处境,对于未来,我们根本一无所知,即使自以为知,也只是推论,想当然而已。因此对于目前以后的未来,我们就把它交给天命。这样一来,我们就不受过去一段经历的命运,及目前的处境所限。乐观的,有信念的走向未来,走出自己光辉的命运来。这就是知天命。

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我是纤弱而胆小的我是纤弱而胆小的回到这个城市已有一个星期了,时间过得真的很快,常常在不经意间一下就溜走了好多,他就象一颗种子,已经在我的心头生了根,发了芽,日子不断流走,思念的枝叶也不断在抽绿,这描写蓝天白云的散文精选美文很多人看着那样的蓝天白云,心里总是很安静,很平和,轻盈的仿佛整个的身体,都随着那淡淡的云彩飘荡在天上了。下面是品学网小编给大家整理的描写蓝天白云的散文,希望能帮到大家!描写蓝天白云有关描写雪的散文随笔雪,越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,似雾非雾,仿佛整个世界都笼罩在茫茫大雪之中。下面是品学网小编整理的有关描写雪的散文随笔,希望我们的文章你能喜欢。有关描写雪的散文随笔篇一雪中情母爱散文小说有了母爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性向你借一程山水清冷幽静的日子里,总是喜欢读简约的词,写安静的文字,品幽香的茶。时间就在这如水的日子里度过。我们总是因为一朵花的凋零而伤怀,也会因为一场雨季而惆怅,依会为了一场还未开果的爱恋而伤心关于动物短篇童话故事童话故事具有幻想特点,可培养儿童的创造力与想象力,下面这些是小编为大家推荐的几篇关于动物短篇童话故事。关于动物短篇童话故事1狡猾的狐狸在森林里有一只非常骄傲的老虎,一只狐狸非常眼红诚信童话小故事诚信童话小故事1济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊ldquo我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子rdquo。待被救上岸后,关于宙斯的童话故事宙斯是古希腊神话中第三代众神之王。关于这么一个位高权重的人,你们知道他的童话故事吗?下面是品学网小编为大家准备的关于宙斯的童话故事,希望大家喜欢!关于宙斯的童话故事篇一宙斯是一位天简单的英语童话故事大全精选童话故事贴近儿童,深受儿童喜欢,同时对儿童综合素质的培养起着不可忽视的作用,下面这些是小编为大家推荐的几篇简单的英语童话故事大全精选。简单的英语童话故事大全精选1洗澡的男孩TheB一年级童话故事书里的故事儿童对童话有特殊爱好,童话符合儿童的思维特点,下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级童话故事书里的故事一年级童话故事书里的故事赛车今天,森林里举行了一场赛车比赛,参加比赛的运动员分别三年级必读童话故事浓缩人类最精华的智慧,让三年级孩子在经典童话故事的过程中培养想象力,开发智力,学到正确的知识和教益。下面是品学网小编为大家准备的三年级必读童话故事,希望大家喜欢!三年级必读童话故事