珍惜生命中的每一天

　　金明生
　　如果有人问我，期望提升自我价值应该注重的是什么？我会毫不犹豫地答复：一是对认定的目标不要轻易放弃追求；二是管理好自己可支配的时间。这是我从求学到职业生涯人生历程中一直秉持的信条。
　　我出生在东阳六石一个贫寒的农家，父母节衣缩食供我读书，希望我成为一个有文化的人。然我的求学之路曾三次中断。第一次是在1966年读小学时，正值＂文革＂烈焰四起，正常的教学秩序遭到严重破坏，学校＂停课闹革命＂了。第二次是在1970年初中毕业时，一纸通知叫我响应号召去＂接受贫下中农再教育＂；第三次是在1978年中师毕业时，政策上要求一律先就业，便将考大学搁在一边。尽管求学之路时断时续，但上大学的希望之梦仍在我心中澎湃不已。白天上班，晚上常常＂饮尽那份孤独＂自学到深夜。天道酬心志，我终于在1982年考入大学专科，毕业后又于1985年考入大学本科。1988年获得毕业证书及学士学位时，我已36岁了。照照镜子看头上早现的白发，不禁泪流满面。
　　回望来路，我的人生旅途上还有不少辛酸和困苦：六岁遇上＂大饥荒＂，十三岁穿草鞋上山砍柴，十四岁汗水涔涔推独轮车打工，十五岁走村过巷＂鸡毛换糖＂，十六岁丧母，十七岁丧父，十九岁去江西安福山区抬石头修水库，二十岁去山西大同红石沟五七煤矿挖煤……虽然命运多舛，但我的心中一直亮着追求目标的灯。它激励我顽强抗争，并支撑着我的理想，照耀着我的行程。我想，是磨砺和痛苦锻造了我不屈的心灵和意志，使我克服一个个困难走出生命的冬季，终于改变了命运。如今回想起青少年时期的那段光阴，有一个很强烈的感受是：人处在困境的时候，要把一切苦难当成上天布置的作业，绝不能畏惧叹息，停滞不前，因为生命不因等待而停驻。
　　坎坷的生活之路及成长之痛，使我渐渐读懂了人生这部大书。人虽然不能决定自己生命的长度，却可以决定自己生命的深度和宽度。从事高校图书馆工作后，环境变了，条件好了，但我仍不敢懈怠。图书馆事业的要义是传承、发展、光大人类精神文化成果。作为业内工作者，不仅要有一定的专业知识积淀，而且应有较丰富的文化视野。为此，我除了自学专业知识外，还找了不少古今中外的书来看，以＂增学问、得新知、养性灵＂。记得读初中时老师教导过：人要保持本我凭实力应世，不断学习，构筑好平台，才会有发展空间。我不是那种天赋异禀之人，也没有骄人的学历背景和父辈的余荫，这就势必勤于＂学而时习之＂，以不断提高自身素质。
　　高校的科研条件较好，学术氛围较浓，我便利用业余时间搞科研，旨在为弘扬图书馆文化，传播华夏文明作一份力所能及的贡献，也使自己的生命得以充实与慰藉。科研的一个要素是以什么样的视角观察和切入所要阐明的问题。我采取的是多元的视角，又参照东方文明和西方文明，并使之形成对照和交叉，从而提炼历史与现实之中蕴含的某种共性或规律。基于此，我比较注重对图书馆界新现象新问题的探研和阐述，并揉入一些文化思考，力图反映文化上的开放性和学术思想上的前瞻性。我的这些思考和观点，主要反映在论著《图书馆使命与文化视野》及本专业核心期刊上发表的一系列论文中。除了搞科研外，兴趣所致，我还写了不少诗歌、散文和报告文学。正式出版的有《雨中的憧憬》、《风中的驼铃》、《中外名人之误》、《中华美德韵语•爱国卷》等十多种（含合著）。
　　2013年3月万象更新时节，图书馆精心策划布置，在图文信息中心大厅举行＂金明生学术成果展＂，这是对我的莫大鼓励！（文后附成果展图片）
　　我不是那种对未来有很多远大理想的人，但也不甘平庸。因此我几乎每天都告诫自己要抓紧完成应该做的工作，不能拖拉。长期以来，我总有一种奔波在路上的感觉，累并快乐着。我的座右铭是：珍惜生命中的每一天。之所以用这样的座右铭自律，一是因为生命是以时间计算的，时间是组成生命的材料。人即使活到耄耋之年，一生也不过三万日左右，过了一天就少一天。利用有限的时间做点实事，自然能够增加生命的价值和意义。二是时间如滚滚东流水，一去不复返。周围的成功人士梦想成真大多是因为在时间管理上胜人一筹，做事更有计划，善分轻重缓急，更讲速度和效率，或先人一步获得机会。我虚心学习他们的成功之道。我想，像我这样起步较迟的人，能在2003年评上正高职称，后又担任MPA硕导并受聘成为教育部学位中心博/硕论文评审专家组成员，实则与我的座右铭有关。
　　人生就是一次负重旅行。光阴荏苒，而盛年不再来，一日难再晨。我早已过了＂耳顺＂的年龄，余生可贵，对未来更当寻求每一天的充实。
　　附：学术成果展图片四幅