人生各个阶段多姿多彩。有人说，童年似梦，少年似画，青年似诗，壮年似小说，中年似散文，老年似哲学。
　　人生从睡梦中醒来，呱呱坠地 ，开始了漫漫长路。度过快乐无知的童年时期，对周围的人和事充满了好奇。＂为什么?……＂有些问题看似可爱而让自己眼中的大人也不知所措。
　　不知不觉来到了懵懂的少年，依然有一系列问题亟待解决。含羞而稚嫩的少年对人生充满了憧憬，冲在了前面，带着他的问题去看，去听，去观察和实践。他用自己的方式融合他人的实践绘画自己的色彩。
　　富有理想的青年朝气蓬勃，血气方刚，充满活力。他渴望成功，渴望出人头地。他曾四处碰壁，可他不灰心。他相信年轻就是优势，好学不会落伍，唯有继续向前才能走上成功路。
　　历练人生的中年似陈年的酒越酿越纯。中年有时看似丰满实质浑身是伤，但依然过得开心，因为他看到子女的欢喜和父母的幸福。中年的他学会慢慢欣赏和感受周围的亮丽的风景。
　　最终，他他踏上了人生的最后一趟车——老年。信息时代的老年生活丰富多彩，不在困倦与于一亩三分地。他看事不再那么较劲，可有时又那么认真，因为他认死理，没人能拗过他。＂老顽童＂的他又似孩子会黏人又可爱。
　　也许，人生不是每个阶段都丰富多彩，但要过得有意义，开心。
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游赤石进帆海原文及作者介绍游赤石进帆海是谢灵运非常有名的一首五言诗，此诗的情理在自然精美的写景记游中自然地体现出来，显示了诗人一种莫可如何而慰情聊胜无的复杂心情。游赤石进帆海原文首夏犹清和，芳草亦未歇。水宿杂兴三首其三原文及作者介绍作品介绍杂兴三首其三的作者是白居易，被选入全唐诗的第424卷第18首。杂兴三首其三作者唐白居易吴王心日侈，服玩尽奇瑰。身卧翠羽帐，手持红玉杯。冠垂明月珠，带束通天犀。行动自矜顾，数望江南多少泪翻译赏析望江南多少泪作者为宋朝文学家李煜。其古诗全文如下多少泪，断脸复横颐。心事莫将和泪说，凤笙休向泪时吹。肠断更无疑。前言望江南词二首是南唐后主李煜创作的组词作品。第一首词回忆江南旧游，西晋。左思三都赋原文三都赋颇被当时称颂，造成洛阳纸贵。下面给大家搜集整理了西晋。左思三都赋原文，希望对大家有所帮助！西晋。左思三都赋原文总序盖诗有六义焉，其二曰赋。杨雄曰诗人之赋丽以则。班固曰赋者，古高三必修一语文寄夫原文赏析寄夫陈玉兰夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。一行书信千行泪，寒到君边衣到无？此诗显著的特色表现在句法上。全诗四句的句法有一个共同处每句都包含两层相对或相关的意思。在大致相同的前提下，搜神后记卷四南夷服诸葛的原文及翻译作者洪迈蜀刘禅时，南中诸郡叛，诸葛亮征之，孟获为夷汉所服，七战七擒，曰公，天威也，南人不复反矣。蜀志所载，止于一时之事。国朝淳化中，李顺乱蜀，招安使雷有终遣嘉州士人辛怡显使于南诏，搜神后记卷四张浮休书的原文及翻译作者洪迈张芸叟与石司理书云顷游京师，求谒先达之门，每听欧阳文忠公司马温公王荆公之论，于行义文史为多，唯欧阳公多谈吏事。既久之，不免有请大凡学者之见先生，莫不以道德文章为欲闻者，今先后汉书注释朱祐字仲先，南阳宛人也。少孤，归外家复阳刘氏，往来舂陵，世祖与伯升皆亲爱之。伯升拜大司徒，以祐为护军。及世祖为大司马，讨河北，复以祐为护军，常见亲幸，舍止于中。祐侍宴，从容曰长安政搜神后记卷三鄱阳学原文附译文卷三鄱阳学作者洪迈鄱阳学在城外东湖之北，相传以为范文正公作郡守时所创。予考国史，范公以景祐三年乙亥岁四月知饶州，四年十二月，诏自今须藩镇乃得立学，他州勿听。是月，范公移润州。余襄公望天门山的原文及翻译（唐）李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。翻译高高天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃。两岸的青山相对耸立巍峨险峻，一叶孤舟从天地之间论语十则原文及翻译，注释赏析及写作背景中心思想解析论语十则作者孔子原文第一到第九则为语录体，第十则为对话体。这里所编的十则分别选自学而为政里仁述而泰伯子罕和卫灵公。1。子曰学而时习之，不亦说（yu）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不