高考满分作文为天地立心，为生民立命

　　为天地立心，为生民立命
　　自儒家以＂穷则独善其身，达则兼善天下＂为旨以来，中华儿女已经为此付出了数千年的汗与血，才换来了我们现今的美好生活。翻开尘封许久却依旧熠熠生辉的典籍，我们看到的是上古先贤们以己为书的如一、以身开道的无畏、以天下为己任的豪迈。而如今，前辈们将身上的重任交给了我们，作为生活的＂作家＂，新的一页将由我们书写。
　　若为生活的＂作家＂，愿能尽览人间欢愁，以自身为笔，以正义为墨,畅言世间往事。人生而懵懂,若无教育,便与野兽无异,唯有不断学习，方可逐渐升华。在这个过程中,自己的意愿固然重要,但更加不可或缺的是睁开双眼。用心对外界进行探索。也正是因此，即使人日渐年长也不应忘记初心。在生活中，人人都是素材的来源,他人的悲欢离合、喜怒哀乐、他人的诉求与期盼，都是我们应该悉心聆听的,就如我们在懵懂之时学习他人的一举―动,即便成长也不忘初衷。
　　若为生活的＂作家＂，愿能放下杂念,摆脱迷茫。当人们开始把生活质量放在第一位的时候，生活这个词就开始变质。为了追求缥缈无谓的自由，许多做出种种让他人匪夷所思的举动。从＂世界那么大，我想去看看＂到弃工旅游的兴起，我们看见的是一种思想上的变异。或许对于当事人来说此举无可非议，但若这种思想成了一种常态，那又何尝不是另外―种随波逐流?自由是生活的基石，但何为自由却是很多人应该思考的问题，身为生活的＂作家＂，虽要听取＂读者＂的意见，却万万不可见者皆学。更何况，人并非一个单独的个体，而是与世界紧密相连的。生活也是如此，虽然掌握在个人手中，但并不意味着可以随心所欲，随性而不任性才能为生活之书添上浓墨重彩的一笔。
　　若为生活的＂作家＂，愿为人创作，为天地立心，为生民立命。创作的终极目的，往大处说，是传播思想；往小处说，是满足创作者获得荣誉的需求。而以生活为书，更应当如此。创作为人，以自己的生活照亮他人未来的道路是每个创作者理应担起的责任，用自己的生活为后来者铺平梦想的道路是每个创作者无上的荣光。在无数的读者眼中，创作者和他的作品是光明的灯塔；在创作者眼中，读者即力量的源泉。创作可以为古人留存回忆，可以为今人排忧解难，可以为后人明灯引航。或许不是每部＂作品＂都能够满足所有＂读者＂的期望，但必有＂读者＂在等待着这样一部＂作品＂的出世，或许在现在，或许在过去，或许在未来。愿做人类的先驱,在历史的道路上披荆斩棘。
　　假如我是创造生活的＂作家＂，愿为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学,为万世开太平。