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一起走过的日子我与江汉大学报的不解情缘

  燕子子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到哪里去了呢?
  每每读到朱自清《匆匆》里的这些句子的时候,种种情愫涌上心头,其中有对时光流逝的感叹;有对过去美好时光的留恋;有对未来无法肯定的彷徨……但是,冥冥中记得,我像是一个追梦的青年,一次偶然的邂逅,便和校报结下了不解之缘,用青春的激情在这块土地上执着耕耘自己绚丽的梦想。
  匆匆的岁月,伴随着我匆匆的脚步而流走。我打开尘封的记忆,依稀记得那是三年前的一个金秋时节,刚刚迈进大学校园的我,对一切都是那样充满好奇,色彩斑斓的大学生活很快把我冲得晕头转向,我像是一只羔羊在快乐的王国里迷失了自己的方向,不知道何去何从。恰逢校报学通社招新,凭着对文学的热爱,我报了名并很幸运的通过面试,成为其中一员,名字也在校报上公布了,那一刻的心情高兴极了,仿佛一只鸟儿在天空自由快活的飞翔。
  但是,兴奋了一小阵子后,我的心很快就被现实击了个粉碎:学通社里都是各学院的精英,可谓高手如云,虽然我对文学有爱好,但对于新闻写作方面的知识一窍不通,自己又是学工科的,平时也没有接触这方面的知识,比起那些学新闻或是学中文的人,我显得简直是微不足道。开始我尝试着写了两篇新闻报道,但投稿后如石沉大海,杳无音讯,它给了我很大的打击。我对自己说:算了吧,这儿风景虽好,却不是像我这样学工科的人所能呆的,但我又很不甘心,"谁说非要学文科的才会写文章?"我自问道,一个坚定的信念便在心中油然而生。
  从那以后,我便找来校报,仔细研读上面的新闻报道的文章,还模仿着写了一些,似乎有点感觉了。那时正值我们学院举行风筝比赛,我向院学生会要来比赛的赛程表,做好了充分的采访准备,对比赛的全程做了详细记录,还采访了活动的组织者,之后写了一篇新闻报道投到校报。几天后,有同学对我说刚出版的校报上有我写的文章,我立马找来校报,在上面意外地发现了我的文章,看着自己的文章变成了铅字,有一点点的激动和兴奋。后来学院老师向我问起了这件事,我就对他们说我是校报学通社记者,他们鼓励我好好干,我的信心也倍增。自那以后,我便更加投入地扮演起"记者"这个和自己专业毫不相干的角色,积极采写、研究新闻报道,陆续在校报发表多篇新闻报道。前进的道路并不是一番风顺的,但是我凭着执着追求的精神和永不言败的勇气一直沿着自己梦想的前方走去。
  2004年9月28日我校举行国庆五十五周年大型文艺演出,老师安排我和另外一名学通社成员采访国家一级演员吴少华,还有我国著名表演艺术家顾耀宗先生,之前我们两个都没有这方面的经验,显得力不从心,而且还有一丝的胆怯,但任务既然已经下达,我只好迎难而上。我想起中央电视台的记者们采访的情形,觉得首先是要模仿,我做足了准备工作后,便像模像样地开始了这场"实战演习"。"你好,我是校报学生记者,想对您举行专访,请问……",我很快地就进入了状态,就这样我完成了此次采访任务,事后我自己都不敢相信刚才采访那个人就是我,怎么一下子变得这么大胆和娴熟了啊? 30号的校报在显著位置刊登了我们写的《明星面对面》,这是我第一次负责采写学校大型的活动,如此成功,它使我明白:这个世界上没有什么困难可以将我们压倒,只要你有勇气去面对并挑战它。这也更加坚定了我的信念:我是可以胜任学通社记者这项工作的,学工科的照样可以写出好的新闻报道,别人能做到的,我也能做到,别人不能做到的,我经过努力也一定能够做到。
  有时候,采写新闻的艰辛只有自己知道。2005年"行吟阁杯·武汉市高校歌手擂台赛"复赛在我校艺术学院举行,我负责报道此事。那是一场高规格的比赛,湖北人民广播电台的主持人亲临现场,武汉各大新闻媒体也到场采访,学校对此也非常重视,我深知责任重大,不敢有一点怠慢。可是最后比赛从晚上7点持续到10点多,采访完后快到11点了,人感到非常累,更加糟糕的是回到寝室已经熄灯了,整理完资料已是12点,怎么办?如果推到第二天,就没有时间了,无法让全校师生了解此次比赛的情况,最后我决定当晚一定要写成。我将板凳搬到寝室走道,借着暗淡的灯光一个人写起来,那时是冬天,寒风刺骨,别人已经进入梦乡,我感到手有点颤抖了,不怎么听使唤,可我还是坚持写作,心中对新闻采写的热情像熊熊烈火在燃烧,手是冰凉的,心却是温暖的。直到凌晨1点我才托着疲惫的身子上床睡觉,但心里是踏实的,因为我完成了一个学通社记者的本职工作,这是我应该做的,不能有任何的借口去敷衍它。可麻烦事也少不了,有一次,我写的校园歌手大赛,把一名得奖选手的名字弄错了,他非常气愤,几经周折找到我要讨个说法,直到我向他解释了好久并保证不再发生此事后他才罢休,我当时很委屈。有时我也难免会因为疏忽受到校报编辑的批评,心里也会难过,但尽管如此,我还是坚持了以后的报道工作,因为我相信只有在犯错误中我才会进步。
  之后我在校报陆续发表了许多重要的报道文章,如《徐本禹情动我校》、《用激情点燃青春梦想》、《"大学第一课"走进江大》、《积极发展群众性体育运动争创一流地方综合性大学》等;采访过我校"十佳学生党员"、"十大校园之星"、"十佳辅导员"、艺术学院副院长、校党委副书记、武汉群众艺术馆馆长、清华大学职业咨询师、2006武汉市"五一"劳动模范、2004"CCTV感动中国十大新闻人物" 等人;三年来参与报道了校运会、"K歌之王校园歌手大赛"、校健康舞大赛、校英语演讲比赛、军民联欢晚会、校足球联赛、"江汉之春"校园文化节、本科教学评估等大型活动并发表相关报道文章。其中4篇报道我校先模人物的长篇人物通讯入选《星光灿烂》一书,2005年10月由武汉出版社出版,累计在省级刊物、《江汉大学报》、《江大学工在线》、《江大团讯》上发表近100篇反映我校改革与发展的新闻报道或文学作品。也因为如此,我连续两年获得了校"十佳学生记者"称号、校"好新闻评比"三等奖、校"胸怀祖国,立志成才"征文一等奖……我觉得荣誉会像轻烟一样随风吹散,微不足道,最重要的是我在校报学通社得到的锻炼,最开心的是认识了许多非常优秀的朋友,我的小小梦想之花也在我的不断追求中得以慢慢绽放。
  难以忘记我们学通社到武汉博物馆去看秦始皇兵马俑的激动与兴奋;难以忘记我和校报老师一起去华科参加全省高校新闻协会年会联欢的狂欢与豪情;难以忘记校报老师给我认真修改稿件的情形;难以忘记自己几十次奔赴各种场合采访的点点滴滴……我真的很感谢校报老师,还有学通社已经毕业的前辈们,没有他们的热情指导,我的梦想之花也会经不起风吹雨打,过早的凋谢。我同时也庆幸自己的选择与执着:选择了学通社,所以精彩无限;执着地去追求,所以走向成功。
  "轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别那西天的云彩……"是呵,作为一名即将离开校园的学子,也将离开承载我绚丽梦想的学通社,是那么的依依不舍,回想起我和校报一起走过的日子,有一种莫名的感动和楚痛――我是永远不会忘记这段特殊经历的,它必将成为我人生道路上的一盏明灯,激励我不断攀登人生的高峰,走向更加绚烂美丽的明天!
  "江汉奔流,追求卓越",值此校报改版100期之际,我衷心的祝福校报能够办得越来越好,为我校建设国内一流地方综合性大学做出应有的贡献!

陈太丘与友期原文陈太丘与友期这一章出自刘义庆编写的世说新语,记述了陈元方与来客对话时的场景,告诫人们办事要讲诚信,为人要方正。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。下面是小编为大家收集的2018关于晏子使楚原文及翻译导语内容简介晏子使楚讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气爱国情怀虽有嘉肴原文翻译虽有嘉肴出自礼记。虽有嘉肴一文运用类比的手法引出要阐明的观点,指出教和学是互相促进相辅相成的,即教学相长,告诉了我们实践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性,文章表示出教和学是息左传襄公二十三年原文及翻译襄公襄公二十三年作者左丘明经二十有三年春王二月癸酉朔,日有食之。三月己巳,杞伯卒。夏,邾畀我来奔。葬杞孝公。陈杀其大夫庆虎及庆寅。陈侯之弟黄自楚归于陈。晋栾盈复入于晋,入于曲沃。秋宋史杨大雅传原文阅读及译文宋史原文扬大雅,字子正,唐靖恭诸杨虞卿之后。虞卿孙承休,唐天祐初,以尚书刑部员外郎为吴越国册礼副使,杨行密据江淮,道阻不克归,遂家钱塘。大雅,承休四世孙也。钱俶归朝,挈其族寓宋州。百战奇略第一卷间战原文附译文第一卷间战作者刘基凡欲征伐,先用间谍,觇敌之众寡虚实动静,然后兴师,则大功可立,战无不胜。法曰无所不用间也。周将韦叔裕,字孝宽,以德行守镇玉壁。孝宽善于抚御,能得人心,所遣间谍入齐南史列传六十傅琰传原文答案及参考译文傅歧,建威将军琰之孙。仕梁,兼尚书金部郎。母忧去职,居丧尽礼,服阕后疾废久之,复除始新令。人有因相殴而死,死家诉郡,郡录其仇人,考掠备至,终不引咎。郡乃移狱于始新,歧即令脱械,以和注释应天长周邦彦作者鉴赏翻译原文应天长作品介绍应天长条风布暖是北宋词人周邦彦创作的一首写寒食节的怀人伤春之作。词主要写从前偶遇的恋情,而今重回故地,只留下无限惆怅。上片由描写白天春色陡转到描写暗夜的闭门愁寂,以乱登岳阳楼原文鉴赏登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。这首诗的意境是十分宽阔宏伟的。诗的颔联吴楚东南坼,乾坤日夜浮,是说广阔无文言文教学模式中学文言文教学由于受文言文语言特点的限制,加上教学观念的影响,现在,大多数教师仍然采用的是串读串讲的方式。这种教学模式,教起来费时费力,学起来枯燥乏味,而且教与学,大都停留在写语言子鱼论战文言文赏析子鱼论战是宋楚泓水之战始末的记述,以对话的形式展现了两种对立的军事思想的激烈冲突。文章前半部分叙述战争经过及宋襄公惨败的结局,后半部分写子鱼驳斥宋襄公的迂腐论调。原文子鱼论战出处选
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