车轮在公路上滚滚向前，方向盘端立于驾驶室内密切注视着前方，时不时地调整着行车方向。
　　车轮们不高兴了，它们齐声斥责方向盘：“喂，你这个瘦身材圆脑瓜的家伙搞什么鬼名堂，咱哥们几个载着你辛辛苦苦疲于奔命，你可倒好，高高在上享清福也就罢了，还时不时得意忘形的摇头晃脑，让我们随着你的性子左一下右一下的跑，烦不烦人呀?”
　　“你们别责怪，我是在履行职责，”方向盘一边平心静气地对车轮们解释，一边继续关注着前方：“再说了，我这样做也完全是为了大家好。”
　　“别假惺惺的充当好人，我们可不稀罕，”车轮们更来气了：“我们在路面上跑得好的的，你却横插一手干涉我们的行动!快滚一边去吧，我们的自由自已做主!”
　　“那可不行，追求自由也要有所约束，不然迟早会出事故的。”方向盘连忙劝说车轮们：“我们只有互相配合目标一致才能保证安全，前方的道路才能越走越顺畅。”
　　“我们不要什么约束，我们要自由，快还我们自由!”车轮们同声嚷嚷抗议着并和方向盘较起真来。这时，前方出现左拐弯，方向盘连忙顺势往左摆，车轮们却硬是拧着劲笔直朝前滚动，终于使方向盘失灵，车辆一头撞上路边房屋，瘫倒在墙角下。
　　“现在该满意了吧，这就是你们盲目追求所谓自由的结果!”望着车轮们个个垂头丧气的可怜样，方向盘教训它们说：“你们要明白，前进道路上不可能都是一马平川，总有崎岖坎坷拐弯抹角处，我只有根据实际情况不断调整方向时时约束你们的行为，才能让你们走正道保证行车安全。现在你们追求行动自由的愿望达到了，结果呢，不是碰壁了吗?”

回归短篇诗歌1回归我想说，我可能还活着。冬天已经来临，草枯了，叶黄了父亲的皱纹也更深了。田埂边停着一只麻雀，对着绿油油的麦苗抒情。或许，来年可以喜获丰收。月光，试图照亮一条坑洼的土路。父亲碾碎有关地球日的诗歌导语种一片超然洒脱，拯救你心灵荒漠挥一把开心无敌，扫除你烦恼垃圾拿一剂欢歌笑语，挡住你哀愁酸雨取一份无所惧畏，排泄你悲观污水。世界地球日，愿你积极向上，热爱生活！接下来小编整理了有就这样，如何存在诗歌我的心铸满了伤痕，我的爱不再有灵魂。我的情不会是温存，我的愁还在继续更新。就这样，我的一生一无所有，就这样，我的人生没有成就。就这样，我的旅途不堪回首，就这样，我的流浪没有归途。我中国观音诗歌哪年哪月问非洲黑种人中华的星辰出现在东方的天空每一只眼睛朝人类府视源源不断的慈善均匀着光辉纯正伸长的丝缕无限地亲吻空间哪日哪时中华的传说在东方的天空形成了千眼观音白天为太阳温暖万物有关理想的诗歌精选诗歌一理想用一种深遂去穿透在历史的河流中有几人能够潜游真正领悟河底的风流把意象装裱成风景在千帆日竞的纷繁中追逐浪尖上的潮流用大量的浮浅和庸俗浇灌花朵只能让思想的家园更加荒芜以至于杂二年级适合朗诵的诗歌诗歌是表达情感的写作方式，那么有哪些诗歌适合小学二年级学生的呢？下面让我们来看看二年级适合朗诵的诗歌！二年级适合朗诵的诗歌1春天来了，春天来了！小草绿了，小花红了，大树高了，小河流等你回来现代诗歌等你回来现代诗歌1是怕蜻蜓带走落日的黄昏，还是怕蝴蝶带走冰凉的雨滴？你的翅膀扑打湖水的时候，想起天边的彩虹。那是当年的誓言，凝结而成的圆月么？承载了一个千年不朽的话题，惹得多少痴男诗歌节发言稿让诗歌披上音乐的外衣大家好，非常高兴来到XX小镇作客，在这美丽风情的音乐小镇里谈谈音乐与诗歌的关系有很深刻的寓意。我的发言题目是让诗歌披上音乐的外衣。每一首真诚的诗歌，它的调子都是昂扬顿挫的，不管是讽我渴望着能送去一缕阳光同你依偎诗歌又经历了一天的劳累，你现在是否已经安睡？呀呀学语的孩子同你伴随，操心的。你会不会更加疲惫？我知道你很需要我的安慰，可我不能够同你相陪。我时时刻刻都在自责，分别的日子犹如是把我灌醉。教员，您的爱如阳光诗歌教员，你的爱如阳光是您，坚毅地在三尺讲台上播下知识的种子让无数个课堂将强军姓军的希望将教书育人的念想凝成铿锵的信仰教员，您的爱如阳光是您，坚毅地在寂静的办公室挑灯夜战让一个个生动课你是我的阳光诗歌我可以握住我手中的笔和想象为什么却握不住思念的阳光淡淡的雾淡淡的思念淡淡的阳光穿透淡淡的忧伤你是我的阳光我写的诗诉说着我今生的迷惘诗里有我千头万绪的迷茫字里有我坎坷沧桑的彷徨黑夜里