朋友刚刚大学毕业，正在忙着找工作，几次都是怀着百分之二百的热情去，却都像霜打的茄子一样，败下阵来。朋友的成绩是很优异的，这一点我了解，而且他也很活跃，性格也外向，怎么会屡战屡败呢？
　　最近，城里有一场规模不小的招聘会，正好我有空，我就陪着朋友满怀信心地去了。
　　一家广告公司招聘两名办公室助理，朋友觉得他在大学做过校团委干部，有办公室工作的经验，决定试试。在招聘会现场，招聘方的负责人问他：＂你追过女朋友吗？＂＂追过。可惜没追上。＂朋友如实回答。＂那么，有了新工作之后打算还去追她吗？＂那负责人又问。＂暂时不想。我想一心扑在工作上。＂朋友的回答没什么问题，哪个单位不要工作上进、以厂为家的员工呢？当朋友也正在为自己的回答而洋洋得意的时候，负责人却说：＂对不起！你不是我们所需要的人才。我们需要的是那种有锲而不舍精神的人，哪怕被人再三拒绝也要厚着脸皮去做的人。＂
　　我的天！朋友败下阵来。
　　又来到另一家销售公司的展位前，朋友亮出了自己的学历证明及简历，没想到那负责招聘的老总只是用眼角扫了一眼，甚至没有翻看一下，他只是抬头问：＂你交过女朋友吗？＂＂有过女朋友，后来分手了。＂朋友依然如实回答。＂那么，有了新工作之后打算还去追她吗？＂有了上次的教训朋友学乖了，＂追！怎么不追呢？哪怕是被她再三拒绝也追！＂＂对不起！我们不能要一个时刻想着儿女私情的员工，我们更看中的是男人的事业心。＂
　　天！这是什么道理啊。朋友灰溜溜地逃离这家展位。
　　一家服务公司的＂招聘上写着大胆任用新人，不排斥应届大学毕业生，朋友又打起精神递上了简历。天呐！这家公司老总问的还是同样的问题。＂怎么回答好呢？说追也不行，说不追也不行，反正都是死，干脆死个痛快吧！＂这样想着，朋友一股怨气往上升腾：＂这么没水平的无聊问题，不问正经事情却问人家的隐私，你们这是什么素质？我拒绝回答这种无聊问题！＂
　　＂好！有个性！像我年轻的时候。通过刚才的面试知道你是个不畏权势和金钱的人。干事业，就要有自己的原则。你通过面试了。＂老总换了笑脸恭喜朋友。
　　天！我真的彻底晕菜了。

你我之间爱情诗歌又一次我们擦肩而过，又一次我们相守承诺，又一次我们分分合合，又一次我犯了不该犯的错，我的人生注定是无就而获，我的努力注定是没有结果。我们相逢的时刻不多，我们相遇的时候无语可说。看到夜街诗歌夜街独自走在，冷漠，冷漠的姑凉的夜街。四周寂静地连蛐蛐都压低了声音。一切显得寂寞，空寂。我默默的寻找，那失去了的令人回味的记忆。那些记忆，充满着神秘的符咒，带着狂风般的速度，重现在夏若诗诗歌欣赏夏若诗般美丽重生的蝉在梢头高歌血红的木棉花在天空映着斜阳如画般可爱的。女孩我们相约夏季的傍晚你看暮光昏黄拉长身影你看荷花依依躲在荷叶下我们无言散步于宁静的田野共享夏日黄昏恬适浪漫的小学语文诗歌课堂立体化策略的开展论文内容摘要立体化教学策略是一种体现素质教育精神的开放式教学模式，有利于课堂教学效率之提高。本文笔者就在教学实践基础上，从创设情理交融的教学情境建立点面相结合的知识体系建立互动交流的教爱的礼物诗歌每首诗都如同礼物，馈赠给我所爱的人。当你们美满的步入殿堂，在哪如花绽放的笑脸上，洋溢着缕缕幸福的气息，呈现着丝丝爱的味道。没有视线之外的秘密，没有能力之外的强求，没有魅力背后的阴影听听秋的声音的诗歌听听秋的声音秋雨洒落大地滴答滴答是为大地弹奏的音符听听秋的声音松鼠忙着采果吱吱吱吱是和树林道别的叮咛一只只小鸟飞上蓝天唱出一首动听的儿歌一场场秋雨落过果园送来一阵欢乐的笑声听听走进北漂的日子诗歌将知天命我却心血来潮没有人阻挡住我的向往做一次北漂这是怎样的日子穿过梦里的十里长街我惦念天安门前的景象我想舒展我宏阔的诗意我想走进那辉煌的殿堂一生都崇敬的那位老人啊你总出现在我痴热告别晚霞诗歌喧哗的都市静了下来告别西天的云降落的太阳绕过西边的山岗忙忙碌碌的身躯隐在地平线上一抹浮云衬托着晚霞多彩的天空披着红妆像新娘羞红了脸美的晚霞，懂你我以蕴意汇聚成优美的文字宛若与夕阳畅指间传奇诗歌拿什么铭记，不知来处的记忆，恍惚一梦书写一场传奇，洞悉谁心底的秘密。刀刃锋利，刺痛谁，让谁在黑暗里痛哭流涕。提起笔，怎书这场传奇。追寻着记忆，不顾刀刃锋利，真相把我向绝处逼，触碰黑留守女孩的独白的诗歌今夜没有月光，北方的星星。在迷惘。今夜没有月光，南方的银河。在守望。点点星辰。轻抚母亲的脸庞。如同离开时一样彷徨。北方的星星。照不到南方。留守女孩枕着一颗泪。怀抱着深深的渴望。今夜三月，请播种诗歌在缕缕桔香里埋首种一粒粒种子一粒是柠檬，一粒是山茶一粒是草莓，一粒是樱桃默默地播种，在这三月的原野风儿携着丁香迎春花的香缓缓走来清凉如水，丝丝萦绕静静浇灌心中一些花草的种子为了让你