１、注重激发学生学习兴趣。准确把握三个维度：⑴
　　情感、态度和价值观，⑵
　　知识与能力，⑶
　　过程与方法。教师应努力想办法让学生有学习兴趣并使其长久保持。语文课改，就是要让学生喜欢识字，喜欢写字，喜欢阅读，喜欢交际，有主动识字的愿望，对说话有浓厚的兴趣。要实现这些，前提是尊重学生，与学生共成长。
　　２、培养学生学习语文的习惯。对学生学习习惯的培养要从入学开始进行严格训练，一丝不苟。要指导学生养成正确的写字习惯，充分重视读书、讲普通话等良好习惯的养成。
　　３、识字、写字教学。识字要依托汉语拼音，通过识字、写字逐步培养学生独立的识字能力。教师要注意克服繁琐的字形分析、字义理解，让学生在读中巩固识字成果，克服学得快、忘得快的问题。注意课内与课外的结合，引导学生在生活中识字，扩大学生的识字量。在一年级着重抓好写字训练，每一课时都应有35分钟时间让学生踏踏实实写字，循序渐进地让学生书写水平得到提高。在二年级要让学生能用《新华字典》识字，具有独立的`识字能力。
　　４、抓好朗读训练。让学生把课文读正确，要舍得花时间，并持之以恒。在阅读教学中，积极引导学生自读课文，培养学生语感和节奏感。让大面积学生尽可能多读，以读代讲。要给够时间让学生反复朗读课文。一般来说，第二课时后，学生应该能正确朗读课文，基本能背诵课文。鼓励学生及早开始课外阅读。在不留书面作业的情况下，要给学生留读书、背书的家庭作业。教师要坚持多认少写、认写分开、加强写字、尽早阅读的新课程理念不要动摇。
　　５、训练学生写作。让写作成为学生生活的需要，实现我有话了，很想告诉别人，很想记下来的良好状态。注意引导学生做生活的有心人。在适当时候引导孩子写话，越早越好。因材施教，抓好基础不太好的学生的个别辅导，多激励，增强信心。

生活随笔又到红薯飘香时深秋初冬，季节还没来得及交替，城市的大街小巷，就出现了许多烤红薯的摊子。叫卖声此起彼伏，清冷的街头仿佛也被渲染得有声有色，每个角落似乎都溢着甜甜的烤红薯的味道。每次路过烤红薯的摊子木棉花的春天（随笔）木棉花的春天是一篇厦门之旅随笔，其中轻松闲适的心情表达无疑，语言优美，令人遐想。你要坚信每天叫醒你的不是闹钟，而是心中的梦想题记一hr幸福是什么？幸福是天天都有好心情，是有很多知心生活实用谚语大全谚语是生活经验的总结，对于生活上的许多现象都很有借鉴作用。下面小编跟大家分享一些谚语，希望对大家有所帮助！1不放牛奶的熬茶是黑的，不透光线的毡包是黑的，昧良心的人的心是黑的。（蒙古健康生活方面的谚语宁叫嘴受穷，莫叫病缠身。下面是挑选较好的健康生活方面的谚语范文，供大家参考阅读。吃药不忌嘴，跑断太医腿。一颗牙齿痛，满嘴不安宁。一颗牙齿坏，满口牙受害。有病早治，省钱省事。药对方，健康饮食谚语胡萝卜，小人参，常吃长精神。下面是挑选较好的健康饮食谚语范文，供大家参考阅读。1核桃山中宝，补肾又健脑。2常把核桃吃，润肤黑发须。3早晨喝杯淡盐汤，胜过医生去洗肠。4早喝盐水如参汤牛年与鸡有关的谚语俗语新的一年到来了，2021年是我们牛年，大家想要知道一些与鸡有关的谚语俗语吗？以下是小编搜集整理的牛年与鸡有关的谚语俗语，欢迎阅读。一与鸡有关的谚语1。未晚先投宿，鸡鸣早看天2。女大续资治通鉴宋纪一百四十八起重光赤奋若正月，尽昭阳单阏六月，凡二年有奇宋纪一百四十八起重光赤奋若正月，尽昭阳单阏六月，凡二年有奇。孝宗绍统同道冠德昭功哲文神武明圣成孝皇帝淳熙八年金大定二十一年春，正月，壬子，金以夏国请互市，复绥德军榷场。金主闻山东大夕阳的描写摘抄夕阳的美在于不过于的绚灿，在于和谐宁静柔美，下面小编整理的夕阳的描写摘抄，欢迎来参考！1夕阳与寒冬抗衡，阳光所及之处，冰雪晶莹的释放光彩与太阳交相辉映。总和太阳合不来的风趁机与寒冬高中名著好句摘抄名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索去挖掘那些潜在的文学风格。下面是小编收集整理的高中名著好句摘抄，如果你觉得不错的话，欢迎分享！1那些普普通通而毫无特色的罪行才真正令人迷惑夏天那抹红的美文我喜欢夏季，因为在那特定的季节里，迎着辣辣的风能嗅到炽热夏的气息，早已迈进九月的故事里，为何湛蓝色的天空却总也不改本色？我想那一定是可爱的老天在与我们斗趣，因为在我那五彩的梦里触到描写天气热的句子有哪些1我这条命就是空调给的。2非洲友人纷纷回国避暑去了。3都成了烤熟的五花肉了，就差点为自己带盐了。4哪凉快哪待着去这话真不是骂人的。5化了一个小时的妆，打开门素颜了。6我被自来水烫伤