原创两分钟学会赞赏孩子表扬孩子的正确方法！（含）老师不表扬孩子的解决方案

　　前言：多数家长都提倡多赞赏孩子，可是你真的会赞赏孩子了吗？
　　木瓜亲子频道特邀知性、成熟，心态平和的妈妈结合自己的养育过程来分享有效赞赏孩子的心得。
　　一、赞赏孩子的勤奋、努力，认真、谨慎，而不是聪明。
　　在养育过程中，我最不愿意别人夸我的孩子聪明。因为孩子出生后智商就已经确定，不会因旁人的一句聪明就能改变，况且我也不需要这种廉价的恭维。成年人很清楚自己的斤两，曾经的求学经历也很能说明自己的学习能力。
　　只懂得夸孩子聪明的成年人，要么是自己头脑简单没孩子，要么是不懂教育、不懂心理学。遇上这样的主，我特不乐意和他们掰扯。通常我会笑着纠正他们的言辞，指出我家孩子做事很认真，是个勤奋的好孩子。（小Tip：要贴标签也要给孩子贴积极向上、具有正能量的好标签哈。）
　　为什么不能夸奖孩子聪明呢？因为聪明不聪明不是孩子自己能决定的，而勤奋努力，认真谨慎却是孩子自己的行为和意愿能够控制的。我们赞赏孩子好的行为，是为了他们能继续保持或者做出更多类似好的行为。而称赞聪明，会让孩子认为事情做好了是因为自己天生脑子好、聪明。慢慢地，孩子会更关注事情的结果，而不是做事的过程中那些自己可以控制改变的因素，比如努力勤奋的程度，认真严谨的态度。
　　所以，你学会了吗？第一条赞赏孩子的原则是：不夸聪明，夸努力、勤奋，认真，严谨。
　　二、赞赏孩子做事的过程，越详细越好。
　　我用一个最常见的事例——孩子完成作业来说明这一点。如果孩子按时完成作业，同时书写工整，并且全对。不懂如何正确赞赏孩子的家长通常会说：＂你真棒！＂或者＂真能干！＂ 而会赞赏孩子的家长则说：＂呀，今天你的作业书写很工整啊，你写的时候一定很认真！而且还是全对呢，说明你审题很仔细！这么早就完成了作业，效率也特别高，我觉得你真的很会学习哦！＂
　　孩子小的时候，简单空洞的表扬可能还不会引起他们的反感。当孩子渐渐长大，简单空洞的夸奖只会使孩子觉得大人表扬不诚恳，由敷衍的嫌疑，进而对父母的评价产生不信任。赞赏孩子时，内容越具体越能给孩子指明奋斗的方向，帮助他们正确归因，从而对孩子的成长起到事半功倍的效果。
　　三、没有闪光点，也要创造机会赞赏孩子、表扬孩子。
　　这个世界从来不缺乏美，缺的只是发现美的眼睛。我的孩子在小学三年级时，由于年龄小，协调性跟同龄人存在差距，体育课上做操、走队列总是出错。体育老师自然不待见他，更别提表扬他了。我找过体育老师，希望他能多鼓励鼓励孩子。可是，这老师竟然说：＂要表扬，他也要有值得表扬的点哎！＂ 我一听心就凉了半截，指望老师表扬是不可能了。怎么办呢？我就采取了三十六计中无中生有的办法，老师看不见你的闪光点，妈妈看得见！老师不愿意表扬你，爸爸妈妈表扬你。
　　那段时间，我们经常告诉孩子，体育老师表扬你在家认真练习，广播操比上一节课动作到位了；老师表扬你跳绳从不会连续跳到能跳50个了；老师表扬你走队列非常卖力…… 儿子在我们创造的老师表扬中度过了整个小学阶段。中学时期儿子进入青春期，还爱上了击剑运动，身体素质、协调性飞速发展，成了名副其实的体育资优生。我很庆幸，很早就懂得欣赏自己的孩子，没有与不懂教育的人合伙给孩子贴坏标签。
　　所以，父母应该打心眼里悦纳自己的孩子，真心地欣赏自己的孩子，发现孩子身上不易被人察觉的闪光点，创造机会赞美孩子。
　　看到这里，恭喜你！你已经学会了正确赞赏孩子，表扬孩子的方法！