快乐的支教生活（献给明天过节的乡村好老师和乖学生）

　　下乡支教，不知不觉近两个月了。不管我把那个片段剪下来，都让心情愉悦，有一种特别的——快乐心自知的感觉！
　　能有这样的好心情，首先就是感谢我们这里的老韩校长。我们三位支教老师刚走进这个村办中学的大门，老韩校长就很热情的招呼我们，和我们坐在一起，唠了一上午家常。当他了解我们，各自支教的目的和个人实际情况后，很是理解，不管在分课和排课上都给予最大的照顾。
　　再和这里的老师接触，虽然人不多，但个个都是那么善良和热情。教师节，校长说学校穷，政策也不让给老师买东西，就请我们吃顿家乡菜。那天，我们围着一个大圆桌，坐在一起吃饭，那融合的气氛，像个大家庭聚会一样（本来是星期一聚会，可我由于学车去不了，我们韩校长说，一个都不能少。只到我有空，才聚的）。
　　这里学生也不多，我想造成这个原因，不是老师的错，更不是校长的错。而是，前几年减校和当地不重视不投入造成的。
　　这里除了简陋的校舍和桌椅，见不到什么现代化，上下课还用手敲的铃。不过，我对这个老古董很感兴趣，只要我在学校，我都是抢着敲铃。它可是我们小时候最熟悉的声音，回味了还想回味呢！
　　上课时，好玩的事更多。有天我正讲课，两只小鸟竟然在教室里叽叽喳喳打起架来，我惊奇地瞪着大眼忘了讲课。倒是学生们安然自若，没有看鸟的，只是静静地，笑咪咪地看着我。弄得我，更是把自己那夸张的表情强收回来。
　　下课后，我抬着头，仔细观察了房顶，上面竟有几个鸟窝！难怪学生们见怪不怪呢？小鸟已成为他们一分子了，同时也看出这里的孩子很是善良。他们这种善良很自然地传递到我这位新老师身上。
　　刚开始到这学校，有一段路没有车通过，放学时，让我很是为难。没想到，学生们争着送我。这让我心里很是过意不去，路那么远，害怕他们回去有危险。不让他们送，他们又是积极地给我想办法，甚至发动家里大人帮我找车。直到看我有车接送，他们才放心地露出笑脸。
　　这张张笑脸，已经是是我在这学校最熟悉的礼物了。以前我已经很厌烦上班了，现在每个星期，我倒是很期待着上班的时间，因为每一次，都不知这些被这些朴实的人带来什么礼物？
　　农村的孩子，现在手里最好最多的东西，就是营样餐。刚上第一节课，是初二的，看到讲台上的牛奶和饼干，我很是惊奇。站在那表白了好久，几位害羞的女生才上来把它们拿回去。但是学校发给教师的那份，再三送给他们，他们也不接受。
　　初一的学生更是热情似火，去上课，竟然一大堆牛奶和饼干放在讲台上。弄得我又是一大堆表白，才让他们拿回去。一看，上来的竟然是一群小子！有时，看到他们的热情我也不好拒绝。比如刚进教室，那个白白的小男孩，捧着瓜子笑咪咪地站在你面前。不吃两粒，就有些辜负那份小小纯情了。
　　学生如此热情，让我教书的热情也像火一样在我身上重新燃烧。历史是我的专业，教他们怎么＂烧＂都行，可那音乐课，却怎么也找不到一点火点。我是喜爱音乐的，可它不理我，一点小细胞也不给。
　　唉！我实在拿不出东西教他们，便退而当个好听众，把课堂全交给学生。学生表现的不但是宽容，而且争先恐后替师行道，个个争当老师。我们的音乐课，少男少女们那原生的天籁之音，龙飞凤舞于小小教室。有时，看到他们尽情时，我也跟着吆喝---嗨！管它什么调，我们此时快乐就好。
　　这个星期从学校回来，带回来两个大南瓜，这两个重重的礼物，是我们的老韩校长自己种的，我不能不收。这份心情，拎在手里，暖在心里，再重，我也要把它带回家。
　　嗨！这些年，我最向往的生活，就是自由、简单、温暖、快乐……。没想到，在这小小的乡村学校，就这么轻易的得到了。嗨！这是上天赐给我的福，还是今生的缘分呢？