你最想回到哪个教室上课？

　　#当今时代，你认为最好的课堂是什么样的#
　　叮铃铃……
　　＂上课！＂＂起立！＂＂老师好！＂
　　每当听到这熟悉的声音，我们都会怀念起自己那简单美好的上学时光，想念考试准备不足时的手忙脚乱，想念与我们拼力争夺课桌地盘的可爱同桌，更加想念对我们谆谆教导、用心用爱点燃智慧火花的老师。
　　每年的教师节都特别想回到魂牵梦绕的校园，回到那间老教室，坐在第一排望着黑板，听粉笔与黑板摩擦的吱吱声，看一个熟悉的身影微笑着转过身。
　　于是，那些与老师有关的记忆，如潮水般涌来。
　　在记忆中，
　　TA每天伴着朝霞走向讲台，又顶着满天星星回家。
　　在记忆中，
　　TA的板书永远那么整齐，一笔一画、一圈一点都附上了知识的生命力。
　　在记忆中，
　　TA的手上、肩上永远粘着粉笔灰，双鬓被染白。
　　在记忆中，
　　TA一直是副脸上严肃、眼中有光、心中有爱的模样……
　　亲爱的老师，您现在还好吗？
　　现在的教室早就变了模样，
　　黑板换成了屏幕，粉笔变成了电子板书，
　　小小的教室正在发生着巨大变化。
　　但您的伟岸与辽阔永远装在记忆中的那间教室里。
　　今天，小编带你回忆一下那些年我们经历的教室以及老师的教学方式。你最想回到哪个年代的教室，再听哪位老师讲一堂课呢？
　　70年代
　　那时候刚刚改革开放，物质极度匮乏。一个不大的房间、一块缺损的黑板、一张破旧的木桌讲台、几张高低不平的课桌、几根腿脚残缺不全的木凳就构成了当时的教室。在大多数的乡村，教室的条件更差。但老师依然孜孜不倦地在破旧的黑板上写个不停，学生们仍然认真地汲取知识。
　　80年代
　　大部分学校的教学条件稍有改善，桌椅板凳残破现象减少了许多，黑板也大多用上了固定的水泥黑板，虽然光滑、反光、粗糙又费粉笔，但依然托起了亿万寒门学子的青春求学之梦。
　　90年代
　　万物蓬勃发展，教室环境得到了很大的提高。很多学校建起了二三层的小楼，墙面也变成了白色。有了像样的讲台，有焕然一新的桌椅板凳，有带来光明的电灯，有解除热气的电风扇。老师们不再只依赖于课本和练习册，会给学生们收集各种各样的试卷、资料进行辅导学习。
　　00年代
　　经济和科技快速发展，教室里开始出现多媒体设备，部分教室装上了投影、音响等设备。除了传统的纸质材料，老师可以运用图片、视频辅助教学，课堂变得更加生动、有趣。
　　10年代
　　教室的科技化水平越来越高，不仅有先进的硬件设施做支撑，还根据新式教育理念设计，更富科技感、更具人性化。除了传统的投影机外，部分教室装备上了大屏触摸一体机、交互电子白板、空调系统等设备，打造智慧教室。老师用手指直接在液晶屏上写板书，代替了传统的粉笔，同时也可利用网络教学资源和信息技术让课堂教学内容变得越来越丰富。
　　新时代
　　如今教学设备不再是简单的应用技术叠加，科技已回归人性，更加关爱老师的身心健康，尊重老师的使用习惯，坚守教育本心。以微讲师智能讲台为核心的新一代多媒体教室的出现，轻松实现了无尘教室、双屏教学、精细板书、随堂录播、互动教学，推动传统课堂教学改良升级。停电也能书写的液晶光能板取代了传统黑板，电子板书取代了吱呀作响、粉末溅落的粉笔，智能讲台取代了传统的讲台，老师不再束缚在三尺讲台上，可走进学生中开展互动授课。双屏教学，扩展的不仅仅是视野，更是教学的无限可能。不同年龄、不同信息化应用水平的教师，都能在这样的教室里轻松实现多媒体教学，课堂变得更加有趣、直观，教学更加行之有效。
　　时光流转，教室记录着时代发展的变迁，反映的是教育条件的不断提高，以及老师教学手段的变化，见证的是我国教育的逐步发展，续写的是改革开放的发展成果。但无论教室如何改变，不变的是老师对教学的执着和对学生的热爱。
　　在我们的学生生涯中，会呆过很多教室，会遇到很多老师，每一间教室都有不同特点，每一位老师都有独特魅力，但是一定会有那么一位好老师，有那么一间特别的教室留在你的记忆深处。