透过隐秘的角落看中国式父母令人窒息的教育观悲哀

　　（原创不易 抄袭必究）＂你现在只管好好学习，其他的都不用管。＂
　　＂学习最重要，交朋友那是以后的事。＂
　　＂我这都是为了你好，我怎么可能会害你呢？＂
　　＂赶紧把这个吃了，这对你身体好。＂
　　......
　　这些日常语录是不是已经司空见惯了？每个人小时候似乎都会有这样的经历，被父母以＂为你好＂的爱＂操控着＂，不喜欢吃的东西还是要忍着咽下，不想做的事情也要忍痛去做，这样＂被控制＂的爱，让人窒息。
　　这样的父母是典型的＂中国式父母＂，他们总是站在自己的角度给孩子自己以为好的东西，不去过问孩子喜不喜欢，不去询问孩子内心需求，也不去关心他们是否快乐，这样的教育观让孩子窒息， 更成了一种悲哀。
　　而＂中国式父母＂令人耳目一新窒息的教育观悲哀远远不止这一点，还有无底线的溺爱和纵容，还有无时间陪伴的忽略，这样的教育方式或多或少会给孩子的心理和成长造成影响，从而导致他们的性格和三观不同。
　　热议网剧《隐秘的角落》中，＂坏孩子＂朱朝阳本是人人羡慕的＂别人家孩子＂，可最后却成了心思深沉，计谋算计的＂坏孩子＂，这样悲剧性的结局很大程度上是其母亲的＂为你好式＂的教育观造成的，离异家庭本是孩子心中的一道疤，母亲打着＂为你好＂的名义对朱朝阳＂控制＂，这样加重了他的负担和压力，形成＂自我封闭＂的性格，最终酿成大错。
　　而朱晶晶坠楼无疑和她的任性野蛮脱不开干系，王瑶对她的＂娇惯式＂教育，助长了她的任性和无理，最终以悲剧收场。
　　叶驰敏大概是剧中最幸福的孩子了，学习成绩优异，父亲疼爱并＂开放＂教育，但却由于工作原因，不能陪伴孩子，这是对孩子内心世界的变相忽略。
　　每一个孩子天生都不是＂坏孩子＂，他们是单纯善良的天使，可有人却成长为城府极深的恶魔，这是＂中国式父母＂的教育观悲哀，《隐秘的角落》中悲剧已然发生，但导演很巧妙地为我们创造了一个遐想的空间，相信童话这一切都还不是悲剧。
　　但生活没有童话故事，我们要总结该剧中＂中国式父母＂的教育观，以正念、正行、正果教育下一代，让他们成为独立且正直的人。
　　01 朝阳妈妈＂为你好式＂：不顾感受一味强加，导致孩子身负压力
　　朱朝阳是人人羡慕的＂别人家孩子＂，学习成绩优异，乖巧听话又懂事，是老师眼里的十足好学生，是家长眼里的骄傲，是同学眼里羡慕又嫉妒的对象，可他并不快乐。
　　父母离异，父亲把精力都放在心新家上，母亲为了能给他提供更好的生活一心扎进工作，这样的家庭环境和氛围，让朱朝阳内心极为敏感，本就承受着来自四面八方的异样目光，还要承受母亲＂为你好＂的教育方式，这让他身负压力，最终成为腹黑的＂坏孩子＂。
　　难道说周春红不爱朱朝阳吗？
　　答案自然不是。
　　她很爱朱朝阳，甚至可以为了他放弃追求自己的感情，放弃自己追求幸福的权利和机会，但她的爱却是控制和要求，她只是一味站在自己的角度把自己以为好的都给儿子，却不曾想儿子喜不喜欢开不开心。首先，周春红请你喝牛奶，场面逼真让人感同身受。
　　《隐秘的角落》热播期间，＂周春红给你喝牛奶＂的梗一度占据热搜话题，刘琳在演绎朱朝阳妈妈时让人感到心惊胆战，她每天都会给朱朝阳热一杯牛奶，朱朝阳从未有过反抗。
　　可这样看似和谐的画面，朱朝阳并不开心，剧中有这样一个情节：
　　朱朝阳跟着爸爸去吃饭，回到家后母亲又把热好的牛奶端了过来，朱朝阳说＂我喝不下了＂，可周春红却站在那等着，他只好忍受饱腹硬着头皮喝下。
　　在周春红承认和马主任关系那天晚上，周春红又端正牛奶走进了朱朝阳的房间，朱朝阳表示自己一会喝，周春红端起来尝了一口说＂很烫吗？＂
　　朱朝阳无奈只好咕咚咚喝下，周春红像是发了疯一样，面目狰狞，她告诉朱朝阳将来长大了会好的，可朱朝阳的内心却早已有了阴影。
　　细心的观众发现了，朱朝阳在和周春红相处的过程中几乎没有笑过，可他和父亲一起的时候一直是轻松的状态，这些细节变相地说明，他内心对母亲的顺从其实是抵触的，他害怕母亲的控制欲，也害怕母亲所谓的＂为他好＂。其次，只管学习不需要朋友，没有精神世界。
　　故事一开始，在开家长会的时候，朱朝阳很争气地又是第一名，周春红脸上有光，可当班主任告诉他孩子和班里同学相处不好时，周春红却表示＂现在学习最重要＂。
　　她忽略了孩子也需要朋友玩伴，需要愉快的精神世界，极端地认为孩子只需要好好学习不需要朋友，所以，对于孩子内心的孤僻和空寂，她没有关心过，而这在她看来是＂为孩子好＂。
　　缺少朋友的朱朝阳才会对送上门的严良和普普打开门，而这也成为了悲剧开始之初。
　　最后，机械式管教，极度控制和压缩自主空间。
　　周春红一个人带着朱朝阳，她给朱朝阳的管教方式是机械式的，每一笔零花钱都要记账，每天都要往家里打电话查岗，甚至于饭菜放在冰箱里，她以为做到这些达到了管得很好的水平，可她忽略了孩子也需要自主空间。
　　不去了解孩子内心的需求，不去给孩子留空间，这些都让朱朝阳喘不过气，最终在沉默中爆发出＂坏孩子＂的做法，走上了心机深沉的不归路。
　　＂为你好＂的教育观不只是朱朝阳的妈妈，这是典型的＂中国式父母＂都会存在的教育思想，以为自己都是为了孩子，不在意他们是否需要，就像徐峥的《囧妈》中徐伊万的母亲卢小花在火车上不顾儿子是否喜欢，一个劲往他嘴里塞圣女果，要求他何时生孩子，何时吃饭，甚至何时排水。
　　自以为是的＂为你好＂成为了＂中国式父母＂施展自己爱的方式，也成了束缚孩子内心的屏障，让孩子在极强的负担和压力下最终形成＂自我封闭＂的性格，甚至心理出现问题。
　　02 晶晶妈妈＂娇惯式＂：溺爱娇惯助长任性，最终酿成悲剧
　　《隐秘的角落》中，朱晶晶到底是如何坠楼的？她的死到底和朱朝阳有没有关系？
　　导演很巧妙地以现实和童话两种形式制造了两种可能性，普普的那句＂她掉下去了＂和＂她要掉下去了＂，以及最后留给朱朝阳的那份信，可以看出，相信现实是朱晶晶掉下去的时候，朱朝阳有机会拉她一把，但朱朝阳并没有这么选择，相信童话便是她自己踩空不小心坠楼。
　　这些并不重要，重要的是她的悲剧命运是自己的任性造成的，而这和晶晶妈妈＂娇惯式＂的教育观分不开。
　　朱晶晶是朱朝阳同父异母的妹妹，她年纪尚小但却对朱朝阳极度排斥，甚至说出了那句＂我爸爸说只喜欢我，不喜欢你＂的话，作为孩子本是单纯的，可朱晶晶却能如此对待甚至欺负朱朝阳，是因为王瑶对她的溺爱和纵容。
　　朱永平带着朱朝阳买鞋，朱晶晶拉着朱永平去买裙子，朱朝阳心里本就有落差，可朱晶晶却踩脏了父亲刚买给朱朝阳的新鞋，对于他来说那不只是一双鞋，而是父亲对他的爱。
　　王瑶却没有教导朱晶晶道歉，而是纵容，可见这样类似的事情，王瑶都是选择了错误的教育方式，一味纵容娇惯让朱晶晶小小年纪就任性妄为，甚至在少年宫五楼的时候，她依然不依不饶。
　　这样大胆任性的性格是母亲＂娇惯式＂教育观的悲哀，最终也造成了她坠楼的悲剧命运。
　　恰当的宠爱会让孩子更加烂漫单纯，但一味纵容和宠溺只会把孩子宠坏，但在现实生活中，如王瑶这般的母亲大有人在，他们错误地以为宠爱就是给孩子创造的最好教育，可最终却影响了孩子的性格和人格形成，甚至于走上错误的道路。
　　03 驰敏爸爸＂开放式＂：开明爽朗背后，是对孩子内心世界的变相忽略
　　整部作品看下来，大概只有叶驰敏才是最幸福的那个孩子了吧， 他的父亲很宠爱她，也会以朋友的口吻和方式来接近她，和她交流，但是她真的有表面那么幸福吗？
　　自然不是。
　　该剧一开始正在考试的朱朝阳和叶驰敏出现在镜头里，朱朝阳前排的同学想要作弊传纸条，朱朝阳不但没有搭理反而把纸条弹到了地上，这一幕出现后，叶驰敏以一个懊恼的表情出现，直到在操场上朱朝阳被同学欺负的时候 ，叶驰敏也和同学吐槽他。
　　从这里可以看出，叶驰敏对朱朝阳既羡慕又痛恨，她觉得朱朝阳压住了自己，每一次她都是第二名，虽然父亲对她成绩很放心，但好胜心作祟的她想要超过朱朝阳。
　　这是嫉妒心理，也是她内心缺少疏导和指引导致的后果。
　　叶军没有如周春红一般打着＂为你好＂的幌子对叶驰敏进行控制，也没有如王瑶一般对叶驰敏娇惯纵容，他选择的教育方式是＂开放式＂，开明的教育方式是剧中较为可靠又科学的，可他并没有把握好尺寸，＂开放式＂变成了＂放养式＂。
　　只看到女儿成绩优异，只看到女儿成天爱学习，只看到女儿是所有人羡慕的好学生，但却没有真正关心过叶驰敏的内心世界，她渴望父亲陪伴，渴望和父亲一起玩耍，可作为警察的叶军不是出警就是在出警的路上。
　　印象中，某一天叶驰敏正在写作业，叶军问女儿怎么不看《还珠格格》，她回答说写完了看，但叶军表示要陪女儿一起看，叶驰敏随即放下手中的作业，可坐在沙发上没有几秒，叶军接到了电话便不得不出去了。
　　叶驰敏坐在沙发上如木偶一般吃着薯片，她很明显心里不高兴，本以为可以得到短暂的陪伴，父亲却由于工作没能陪她，失落与难受一时间凸显。
　　叶军是个开明的父亲，他不支持女儿一味的学习，但他却由于工作给女儿的＂开放式＂教育变成了＂放养式＂，缺乏走进内心世界去了解，缺乏沟通和陪伴，忽略了孩子的内心需求，叶驰敏是孤独的，所以她的心理并不是完全健康的，比如嫉妒，比如任性。
　　04 结语：
　　《隐秘的角落》之所以会引起这么大的反响，是因为它是第一部透析孩子世界的影视作品，在我们的正常思维里，孩子就是毫无心计，单纯善良，不会撒谎，把孩子和城府极深联系在一起简直是天方夜谭，可这部作品却做到了。
　　通过现实问题，洞悉孩子世界，以新奇的方式把关于孩子成长教育的话题摆在了观众眼前，让人不得不去反思和总结。
　　《隐秘的角落》热播后，关于孩子的话题被讨论不断，孩子怎么可能有天生敏感又有心计的，只不过是在后天成长过程中形成了这种性格和认知，而这和他们所受的教育以及环境息息相关。
　　朱朝阳从别人家孩子变成了＂坏孩子＂，朱晶晶的任性妄为害了自己，叶驰敏依然是那个跨不过第二的孩子，这些好的坏的教训和结局观众都能感同身受。
　　我们惋惜朱朝阳天才大脑却成为了第二个张东升，我们气愤朱晶晶的坠楼，我们也怜悯叶驰敏的万年老二，虽然最后导演为我们制造了一个童话世界，在童话世界里，他们都还是好孩子，可现实生活中没有童话世界，我们能做的是吸取其中的教训，挽救＂中国式父母＂令人窒息的教育观悲哀。
　　第一，了解孩子内心世界，知他们所需。
　　了解孩子的内心世界，而不是一味给他们提供物质需求，孩子本身也是一个独立的个体，他们有自己的思想，有自己的需求和喜好，父母应该了解并尊重，而不是把自己以为的好施加到他们身上。
　　如果周春红多了解一些朱朝阳的内心世界，她或许不会不管他喝不喝的下都要端过来那杯热牛奶，她或许会多些时间陪伴朱朝阳做他想和父母一起做的事，这样的教育观下，朱朝阳或许就不会自我封闭，遇到事情全部压在心底，最终成为了心机深沉的＂坏孩子＂。第二， 不以自身处境揣测孩子，不替孩子做决定。
　　父母和孩子应该是两个独立的人格，孩子在成长过程中需要父母的指引，但绝不需要父母的指定，该喜欢什么，该干什么不该干什么，甚至于何时成家立业，从事什么职业，很多＂中国式父母＂都会存在这样的控制欲和安排欲。
　　但孩子真正需要的也是尊重，他们或许会走弯路，或许会走错路，但父母应该让他们自己做决定，然后去尝试自己的人生，自己的人生总要经历一些什么才能有所感悟。第三，自省正己身，方可成为孩子榜样。
　　一个正念正行正果的父母，才能成为孩子正派的榜样。
　　每个人都不是完人，都会存在着一些不足之处，父母亦是如此，所以，多多反省自身，约束自我正己身，才能正孩子的三观。
　　就像《误杀》中的李维杰一样，他试图瞒天过海的计谋被女儿看在眼里，后来女儿也学会了欺骗改变事实，于是他选择了自首来自省，给女儿树立了一个正确的榜样，让孩子懂得了是非对错。
　　孩子本身没有＂坏孩子＂，只是不同的教育方式和不同的生活环境导致他们的心理和心智产生不同变化，从而形成了不同的性格和人格，懂得了这些＂中国式父母＂学着去改变自己的教育观，才能更好地帮助孩子成为好孩子。
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　　作者简介：琐碎闲谈
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