人,只能在原有的基础上发展;国,只能承袭自己的历史前进。书也不是想读好就能读好的!职高生一般是考不上985、211的。加上"一般"是为了逻辑严密,并不是说可能性有多大!老师好友,为了激励你进步,也许会说可以!这同祝寿时,祝你"寿比南山"一样,几十年后,人们发现,南山青青,人早不知什么时候没了!人最重要的是尽自己的努力学习,问心无愧,并不是读书一定要考个什么什么大学!如果这样,上幼儿园时就可以告诉孩子们,80%以上的孩子都是考不上985的。是不是这一辈子的书可以不读了?不是,不考985没有关系!自己只要在原有的基础上得到应有的进步就可以了!有的孩子,只要年年得到应有的进步,就会水到渠成地上985。一个人读书的成效和结果基本上是由遗传、环境、教育、主观努力四个因素决定,改变一个或两个因素,可能对人成长的结果起影响,但这种影响只在一定的区间内变化,一般不会超出那个区间!这也好比有的家长年年都送培训班,但有可能孩子最终什么都考不上。回答供参考。 目前不能。职高对标的大学主要是有3+2与3+4升学任务的大学,基本没有985,211大学。以后或许有。 去做梦吧,梦里应该能考上。赶紧洗洗睡。连高中都考不上还想985 211呢,高中生能考上这些学校的都只有5%左右。职高生除了做梦真没别的办法。 初中基础不好,考上了职高,想考211或985,听你的意思说的高中升大学。按目前教育部的规定,职高是没有资格考211或985的,可以考大专院校、一本和二本院校。从长远看,中国的教育改革也不可能会允许职高考211和985。因为读职高培养的方向就是中低端技术人才。我认为考上了职高也不要灰心,所谓行行出状元,认真努力读书,考上了大学,选个适合于自己的好专业,好好的把自己的专业知识学好,以后在社会上还是能有所作为的。实在不行还可以自己做生意。人只要努力,想成功每个人都是有机会和希望的。 我是一名高中物理老师,从教20年,在这里我负责任的说,初中基础不好,已经上了职高,以后想考985或211,基本不可能!原因: (1)你初中成绩不好,说明了你的习惯,你的态度,你的智商等可能不太好。 (2)你又上了职高,相信你已经在职高中看到了,你身边的所有人都基本和你一样,爱玩,没有什么追求·!在这样的环境,你也不可能努力到什么程度。在这样的学校你能考上一本已经基本不可能了,更谈不上985或211呢! (3)高考考的是能力,不是愿望,你现在应该只有想上好大学的愿望!是千军万马过独木桥,你想上985就上了,那还要什么努力!还要什么好的学习氛围和环境呢!如果随随便便上所高中就能上985那还要去好高中做什么! 所以你现实一点吧! 感谢邀请 一、如果不转学到普高,本科阶段是绝无可能考上985 ,211的。 你学习再好,也不可能。职高可以考大学,形式是对口升学,但985,211甚至省内一流都不招对口学生。 别难过,这就是现实。因为你当时选的是职业化的路,而不是升学的路。 二、考研是可以的 这个没有任何问题。只要是本科就可以考,民办的都行。我上一个单位是哈尔滨华德学院,是中国高水平民办大学。考研考上985的硕士研究生的很多,其中最好的,考进的是清华大学。 综上,你可以通过考研实现你的名校梦。但这个梦,要靠奋斗去实现。 加油吧兄弟! 我是高中英语老师,我来回答你这个问题,机会为零。 首先,初中基础就不好,可行而知,连一所普通高中或者联谊所稍微差一点的高中都没有考上,才选择去了职高或中专技校,说明孩子不仅是学习能力的问题,而是学习态度,学习方法,学习习惯都有问题,说白了是不喜欢学习,那么针对这样的人群,确实很难在高中有所突破和成长。反而支持这样一群学生去读一些技术型的学校,学些学习一些专业技能,这样也方便以后的就业,有一技之长,无论何时何地,都有安全感。 其次,在职高或者中专技校这样的院校当中,很少讲高中的知识,我是指文化课类的高中难度的知识,可能会讲一些基础的数学,语文英语,但是难度可想而知是非常简单的,在这样的学校当中学习三年,首先学习环境就塑造了你,很难有更大的改变了学习的机遇,也变得越来越小,周围的同学都在玩,我相信你也不会有更大的努力如果能努力的话,在初中的时候就努力了。也不至于等到高中了才后悔。 最后,这些院校很难报考211或985的学校政策导致。因为211和985的学校只接受正规的普通的高中考上来的同学,所以他们有要有系统的学习,所以从政策导致来讲,不允许你报考,那么就非常非常难考,这样的学校了,除非说你在职高这三年能够去普通的高中借读,并且付出比别人300%倍的努力,否则一点希望和机会都没有。 高考是选拔性考试,优中选优普通一批本科已经很难考了,更何况是211和985呢?所以一定要脚踏实地,如果认为自己适合走高考的路线,就不能选择去读职业中专职高技校等学校,如果不想考大学,想学一门技术,那么这样的学校是非常适合的。对自己要有清晰的认知和定位,更要对未来的三年或者五年有一个清晰的规划,否则自己不知道自己在做什么?既浪费了时间,又浪费了自己的精力。但不管做什么学什么都是有用的?360行行行出状元,所以不要纠结,于是读职高还是高中了,按照自己的初心学习自己想学的东西。@悟空问答 @今日头条青云计划 @英语周报 说一下我的经历,我虽然不是高职,但是本科就读于学院类的学校,大学前两年打游戏,逃课,各种懈怠,后面两年突然想开了,不想再过这种一眼可以望到头的生活,开始准备考研,上考研班,每天早上6点到晚上11点,因为英语不好格外的努力考研英语,最终功夫不负有心人,最担心的英语超过分数线1分去了211大学(有个插曲面试时有个老师说你的本科是三流的学校怎么敢来这里的),然后硕士身边的朋友都非常优秀,当时好自卑,硕士2年期间拼命的看文献做研究,第三年开始了硕博连读,然后看到学校通知报名出国留学的机会,当时很忐忑,感觉自己这种水平可以吗,但是最后还是报名了,当时有一个国外的老师要来我们实验室做演讲,我就想这是一个机会,早晚都要面对的,我就找实验室老板说我想在这个演讲上做个汇报,当时是想让大家看看自己到底有没有这个实力出去,给自己一些信心,但是这当然是双刃剑,实验室小老板说,你要想清楚,如果你报告不好,会有反作用,我还是去报告了,没想到最后这个国外的老师说我的研究很好,虽然没有很突出,但是完成的很好,完全可以投一篇不错的文章,当时感觉世界是光明的,最后也当然顺利通过了国家公派博士留学的资格,去了当时这个国外老师的实验室,想说人生的机会需要把握,即使可能会失败但是不去尝试,你就不会知道成功的喜悦,真的很奇妙! 这样的问题,似乎很励志,但是实际上没意义。它起的很坏作用有二:1、给偷懒者一个借口,现在不努力,老大再努力也来的及,不会图伤悲的。2、给幼小的学生,以错误的引导,不必从小立志:努力学习,因为以后有的是机会。 初中基础不好,整整耽误了9年,上了职高,就应当好好学一门手艺,为自己今后,为家庭今后,谋一出路……这些也并不轻松。 新的一步还未迈开,又异想天开的,把目标在211、985上了。且不说,职高的文化教育为副,工艺教育为主,怎么和高考教学掛上钩?只要看前9年的学习,比你努力、用功、成绩好得多的同学,考上普高、重高,经过三年努力、用功也末必能上211、985,你怎么就能一飞冲天? 至于以后通过继续教育,读硕、读博上211、985,则更是画瓶充饥! 一切还是从小抓起,然后就是实事求是,骗人骗已要不得。 谢谢邀请。 看了很多回答,虽然有真心诚意之言,亦有不少揶揄嘲讽之意。 职高生怎么了?追求985/211有错吗?有什么可以嘲笑的? 有些人不懂就不要装懂,不知道就不要回答,不然会误导题主,和类似题主这样有上进心的人。 上的职高,以后可以考上985/211吗? 明确说,可以! 主要有以下几个途径。 一、职高转普高,正常高考 有些职高是专门有高考班的,我们这边职高就有。 假如你在前一年半的学习中出类拔萃,成绩优异,那么是很有机会转到高考班的。转班之后,就能和普高一样,进行正常的高考。只要成绩好,985/211一切都有可能。 二、曲线上升 为什么说曲线上升? 职高一般是3年的中专,也有3+2之后,直接大专毕业。 曲线上升的路径,就是3年的中专毕业后,或者3+2的大专毕业后,进行专升本的考试,进入大学本科学习。 当然,进入的大学好不好,是不是211/985,就要看你自身的成绩了。 三、考研 学历的上升,其实并不是逐级的,它是可以跳级的。 专科毕业,去考研究生,完全符合条件。 只要你有这个信心,成绩优异,从一个专科生,直接进入211大学进行研究生的学习,也是没问题的。 我读书的时候,身边就有好几个专科直接考入的同学,一点都不奇怪。 最后,我只想说,佩服努力上进的人,希望他们能通过努力实现自己的理想,加油!