太原师范学院怎么样？

　　系中华人民共和国教育部于1999年3月批准,由山西大学师范学院、太原高等师范专科学校、山西省教育学院合并组建而成，是以本科师范教育为主的全日制高等师范院校。　　学院位于山西省历史文化名城——省会太原市，是省城太原唯一的一所以本科师范教育为主的高等师范大学，分为北、中、南三个校区。学院占地面积354778平方米，建筑面积365483平方米。现有全日制研究生、普通本、专科在校学生11640人，成人脱产学生1180人，高师函授 学生6312人，成人夜大学生427人，。　　新建的太原师范学院教育资源得到了优化配置，办学条件明显改善，图书馆纸质藏书100.5 万册，电子图书26.6万册，教学仪器设备总额566000.77万元，计算机总台数2072台，语音实验室座位数2729个，多媒体实验室座位数4509个；师资力量明显增强,现有专职教师1727人，其中教授91人、副教授233人、讲师263人、博士52人、硕士192人、在读博士及博士后98人；2009年获批一级学科硕士点3个，分别是地理学、文学、数学。二级学科硕士点6个，分别是自然地理学、人文地理学 、地理信息系统、中国现当代文学、计算数学、应用数学。专业门类更加齐全。　　本科专业有计算机科学与技术、数学与应用数学、地理科学、资源环境与城乡规划管理 、思想政治教育、体育教育、美术学、历史学、物理学、生物科学、化学、信息与计算科学 、地理信息系统、汉语言文学、英语、经济学、教育学、学前教育、音乐学、舞蹈编导、应用心理学、法学等43个师范和非师范本科专业，专科有英语（非师范）、英语教育、计算机科学与技术、学前教育、舞蹈教育、旅游管理等6个专业；学科专业优势更加突出，教育科学研究、中国现当代文学研究、中国古代文学研究、人文地理研究、自然地理研究、政治理论研究、艺术科学研究、数学研究、音乐学、经济学等学科专业，师资力量省内一流。　　 学院积极开展科学研究，以学科建设为主线，以形成科研优势与特色为目的，构建以人为本的管理模式与运行机制，激励高水平科研成果的产生。1、设立了院级重点学科建设基金，筹集资金500万元用于学科建设；2、设立了院学科带头人培养基金，每人每年资助10000元；3、设立了科研成果奖励基金， 2004年度颁发科研成果奖金200万元；4、设立了院立科研项目基金，每个项目资助50000元； 5、设立了科研量化考核制度。科研管理的改革，极大地促进了科研发展。仅2004年全院发表学术论文600篇，出版学术专著及教学用书20部，被SCI、 EI、ISTP等权威索引期刊收录100篇；学院目前承担部（省）级以上科研项目100余项，科研经费达到3000万元；人文地理学科、计算数学学科和中国现当代文学学科被确立为山西省重点学科；王尚义 教授、张瑞君 教授、王川龙教授被确定为省级学术带头人。　　近年来，学院对外学术交流活跃，合作办学形式多样。学院向美国、英国、日本、西班牙、澳大利亚、新加坡派出留学生，在国内与北京师大、河北师大、太原理工大学 建立联系，社会影响力不断扩大。　　 　跨入21世纪的太原师范学院，在＂崇德、博学、团结、创新＂的校训指导下，将继续坚持教育创新，不断深化教育改革，稳步推进各项工作，着力打造本科教育品牌，努力建设成为一所具有鲜明特色的、均衡发展的、国内知名，省内一流的高等师范院校
　　山西23所全日制公办本科大学之一，是山西省会太原仅有的一所师范院校，简称＂太原师院＂，位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权。
　　成立时间晚 但潜力较大
　　太原师范学院于1999年3月经国家教育部批准，由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成，是目前山西省内最年轻、但最有发展潜力的师范院校。2013年，学校获得硕士学位授予权。
　　目前，太原师范学院有专任教师810名，其中，教授、副教授365名；设有文学院、地理科学学院、教育系、管理系、经济系、化学系、数学系、物理系、音乐系、美术系、舞蹈系、法律系等21个院、系，开设本科专业及方向54个。其中，有本科生19560名；硕士生170名，有6个硕士点。
　　学术研究校园文化并重
　　校训是＂崇德、博学、团结、创新＂。校歌是《师范荣光》。目前，有60多个学生社团。举办过茶文化节、音乐节、新年音乐会、辩论赛等多项社团活动。
　　目前，太原师范学院有数学与应用数学、地理科学2个国家级特色专业建设点，有学前教育、人文地理与城乡规划、美术学、科学教育、政治学与行政学5个省级特色专业。此外，还有3个省级人才培养模式创新实验区，6个省级实验教学示范中心，6门省级精品课程。
　　截至2015年11月，太原师范学院有山西省2011协同创新基地2个，山西省高校重点实验室1个，省级人文社科重点研究基地2个，山西省工程研究中心1个。另有校内研究所8个、研究中心2个。
　　校区面积大  交通也便利
　　目前，太原师范学院设有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区，总占地面积约126万平方米，总建筑面积约87万平方米。
　　从太原市中心五一广场到太原师范学院，约20公里距离。自驾经过建设路、太榆路，路况很好，一般较少红灯和拥堵，时间约需50分钟。公交方面，有902、903、909等路线，经停太原师范学院。
　　太原是一个十分有魅力的地方，很多考生都希望能在太原上大学，但又不知道到底应不应该报考，下面是我们为大家准备的太原师范学院怎么样这个问题的解答。
　　学科建设
　　太原师范学院新校区(8张) 硕士学位授予一级学科：地理学、中国语言文学、数学;[8]
　　硕士学位授予二级学科：自然地理学、人文地理学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、汉语言文字学、计算数学、基础数学、应用数学;[9]
　　省重点扶持学科：人文地理学、计算数学、中国现当代文学、计算机科学与技术、音乐学[10] ;
　　教育部入选特色专业：地理科学、数学与应用数学;
　　校级重点学科：中国古代文学、自然地理学、国民经济学、课程与教学论、马克思主义与思想政治教育、教育学原理。
　　师资力量
　　校园一角[11]截至2012年，学校有专任教师近800名，其中，教授、副教授近400名，博士近百名。教师中有享受国务院政府特殊津贴专家2名，国家自然科学基金委信息学部学科评审专家1名，省委联系的高级专家3名，山西省高等学校首批拔尖创新人才1名，山西省首批科技创新团队带头人1名，山西省高等学校优秀创新团队带头人1名，山西省青年科学家奖获得者1名;省级学科带头人8名，省级教学名师9名。76名教师受聘担任东北师范大学、陕西师范大学等高校的博士、硕士研究生导师。[3]
　　教学建设
　　太原师范学院(6张) 截至2012年，学院总占地面积108万平方米，总建筑面积约87万平方米。入驻新校区后在校生将达到20000名，生源来自中国26个省、市、自治区。[3]
　　学生在中国大学生数学建模比赛中连续十年获山西赛区一等奖，两次荣获国家级二等奖;在青年师生学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛、中国英语演讲大赛等省级、国家级赛事中多次获奖，十多年里累计获各类国家级奖项800余项。[3]
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　　我是一叶知秋有仙则名，我来回答这个问题。
　　太原师范学院这几天网络知名度很高，不过学校估计不愿意要这么高的知名度，因为大家关注的热烈讨论的是化名王芝芝的同学遭受校园暴力的话题，这样的知名度估计没有学校想要。
　　回到题主的话题，太原师范学院怎么样？整体来说，山西省高等教育并不发达，只有一所211，太原理工大学，还有一所百年老校，山西大学，和太原理工并列为山西最好的高校。两校由山西省牵头，分别由清华和北大对口帮建，五月二十八日，山西省委书记还刚刚到访清华，探讨山西省和清华的合作关系，级别还是很高的，清华的两个老大都参会并积极回应。
　　山西比较好高校就是以前的老八所，除了太原理工和山西大学以外，还有中北大学、山西师大、山西财大、山西农大、太原科技大学和山西医科大。
　　中北大学以前属于兵器工业部，仪器科学与技术不错。山西财大在财经院校里也还可以，最好的就是经管学院和统计学院了。山西医科大在本身还是挺受认可的，山西医科大第一附属医院进入全国百强，学生有较多的实践机会。
　　除了老八所以外，山西还有一些大学居于第二梯队，它们是大同大学、晋城学院、太原师范学院、忻州师范学院，其中大同大学是以前的雁北师院，所以可以看到，这几所学校基本上都是师范院校。这四所学校里只有太原师范学院位于太原，所以太原师范学院占有地理位置优势。
　　太原师范学院原校区不大(位置很好，已经进行了房地产开发)，学校现在迁到大学城了，面积大大增加，校园也很开阔，从硬件来说还可以，不过大学城在榆次，离市区还有一段距离，周边开发很一般。
　　山西最好的师范大学是山西师范大学，然后就是太原师范学院了，而且，因为太原师院位于太原，学生找工作很有优势，有不少学生毕业后进入太原的各个中学。如果是山西本省的考太原师院还是可以的，外省的话建议报考本省的师范院校，因为师范大学和医科大学具有地域性，就业时本省的师范院校在本省具有就业优势。
　　总之，如果是山西省的考生，分数不是特别理想的，够了太原师院的分，报考也是一个不错选择。
　　太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。
　　学校有两个校区，分别位于山西省晋中市和太原市，目前两个校区都在使用中，近年来，随着新校区的建成，学校的大部分资源都随之而去。接下来我们就先来介绍一下太原师范学院的新校区概况。学校新校区占地面积约1569亩，总建筑面积约55万平方米；图书馆馆藏中外文纸质文献126.5万余册，数据库171个，电子图书875万余册；教学科研仪器设备总值达1.3亿元。学校现有全日制在校本科生22021名，硕士研究生278名，各类成人学生3000余名，生源来自全国28个省、市、自治区。
　　太原师范学院的老校区在太原市黄陵路19号，因为是老校区了，所以一些硬件和软件设施相较于新校区来说会差一些，不过老校区的位置不错，出行什么的都很方便。
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　　太原师范学院是一所二本师范院校，主要 以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校。
　　历史沿革：
　　1999 年3 月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。山西大学师范学院创立于改革开放年代，1988 年开办本科高等师范教育；太原师范专科学校成立于建国初期，1958 年在山西大学堂原址办学；山西省教育学院诞生于民国年间，1929 年在国民师范旧址创建。在各自长期的办学历程中，它们弦歌不辍、薪火传承，誉满三晋、声名远播，为国家建设、山西基础教育和经济社会发展培养了大批合格人才。
　　硬件： 学校新校区占地面积约1569 亩，总建筑面积约55 万平方米；图书馆馆藏中外文纸质文献126.5 万余册，数据库171 个，电子图书875 万余册；教学科研仪器设备总值达1.3 亿元。学校现有全日制在校本科生22021 名，硕士研究生278 名，各类成人学生3000 余名，生源来自全国28 个省、市、自治区。新学院组建近二十年来，锐意进取，开拓奋进，育人质量和办学水平逐年提升，呈现出欣欣向荣的发展态势。
　　院系： 教学质量不断提高。学校现有教学院（系）21 个，公共教学部4 个，本科专业及方向58 个，分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类。拥有地理科学、数学与应用数学2 个国家级特色专业，学前教育、人文地理与城乡规划、美术学、科学教育、政治学与行政学5 个省级特色专业。拥有3 个省级人才培养模式创新实验区，6 个省级示范实验中心，6 门省级精品课程。此外开设了科学教育、人文教育、艺术教育3 个通才教育专业，在创新人才培养模式方面进行了成功探索。
　　（这所大学在我头条号有专门叙述，这里不再赘述，想看更多请移步：寒门小子）谢谢欣赏，谢谢关注。
　　这要看从哪个角度看。可以说是比上不足，比下有余
　　太原师范学院（Taiyuan Normal University），简称＂太原师院＂，位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权。       太原师范学院于1999年3月经国家教育部批准，由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。2013年，学校获得硕士学位授予权。       截至2015年11月，太原师范学院设有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区，总占地面积约126万平方米，总建筑面积约87万平方米；有专任教师810名，其中，教授、副教授365名；设有21个院、系，开设本科专业及方向54个；有本科生19560名，硕士生170名。