凡事讲礼？中美两位家长在观念上的差距

　　圣诞节前夕，在美国陪读的炯，一次买回7张购物卡，让读十年级的儿子带给几位任课老师。小子严词拒绝，扭头便走。
　　如此有底气、志气，是个＂学霸＂吧？妈妈追问理由，小子解释：送卡之后，老师就可能会对他特别关注，连批作业都很认真，这样他的日子就不好过，他希望自己是路人乙，在教室里像空气一样存在就可以了。
　　分明是＂学渣心态＂嘛。炯所以捉急，在大学同学群里吐槽。在媒体工作的我，其实常年坐井观天，当即表现出九分的好奇，便有了以下一场中美家长的非正式微信对话——
　　问：美国那边公开允许学校老师接受学生或家长礼物？
　　答：对的，公立学校规定，学生一次给一位老师送的卡或礼物价值不能超过25美元。另一方面，不管你班上的学生多少，每位老师一学年收受的卡或礼物，总价值不能超过500美元。
　　问：如果不送，老师会区别对待，譬如冷落他，甚至有意找他的茬？
　　答：冷落谈不上，但也不会太亲密。华人家长一般都选择意思一下，我们的想法是，礼多人不怪吧。
　　问：以前你们也表示过的，他怎么没反对？
　　答：多方面原因。一是，他现在真的长大了，知道学习主要靠自己，不是他人。二是，他知道将来升学主要看成绩，而美国老师比较刻板，批作业、改试卷时不会卖人情。上学期一门功课得了B，而综合分是89.75（90分以上为A），他去找老师沟通，为什么不能四舍五入？老师觉得也可以，不过又说已进学校系统，没法随意改变。三是，进了高中，他脑子里有钱的概念了，零花钱都要自己挣了，他意识到50美元可以买些游戏。
　　问：很好奇，谁来监督一个老师到底收了多少？
　　答：没人监督。
　　问：没人监督？怎么信任他是守规矩的？（媒体从业者职业病发作）
　　答：教师们都心知肚明，只是没有贴在墙上，没有挂成标语口号。举报机制也是有的，一旦发现违规，可能会被开除。关键是，有了职业污点，再找工作就很困难。这个犯错成本很大了，当事人想想不值得，一般都不可能愿意冒风险。
　　问：既然收礼总额控制，那不是暗示家长们都抢先下手？因为累计达到500美元，就送不出去了，最后不还是折腾家长甚至学生吗？
　　答：这边，送礼送卡的不是很多。即使送，金额都很小，有的就10美元。超出部分，有时也会捐给学校搞活动……在美国的中小学，许多妈妈乐于参与学校活动，比如，PTA（家长教师协会）。自己的孩子引起老师注意的程度高，可能更容易进入各种活动小组。
　　两天后，再问炯同学，7张卡送出去了吗？她说，儿子坚持不让，实在要送，到放假前最后一次去学校取成绩单时再送，不影响老师批卷子，也免除贿赂的嫌疑……
　　人，是环境的产物。小子才去美国学习、生活了3年，已经很美国了。
　　（作者为江苏媒体人）
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　　周云龙