教师退休了,本来可以颐养天年。但是有许多教师,退了休闲不住,就想找个事儿干。那么退休教师,找什么工作好呢?我觉得开个课外补习班最好。 01:开课外辅导班给学生辅导功课,还干自己的老本行,肯定不受难为,干起来得心应手。 退休教师干了一辈子老师,积累了丰富的教学经验,有扎实的基础知识,所以干起来就比较轻松。 在教育学生方面,也有经验。对一班学生,能分门别类,因材施教。特别是对待学习差的学生,退休教师比年轻教师有足够的耐心,不会轻易地放弃他们,而会采用多种方法,让差生进步。 02:退休教师开设辅导班,信任度比较高。 大家都知道,退休教师都有一定的教育教学能力,有一定的耐心,最起码不体罚学生,所以退休教师能赢得大家的信任。 退休教师干了一辈子教学,能安于清贫。穷惯了,对金钱也看淡了。所以,在收费问题上不会太高,不会漫天要价,收费比较公允,让一般的家庭都能承担得起。 最起码说,退休教师办辅导班收费后,能用高度的责任心管理学生,教育学生。仍然保持优良传统,严格约束自己的良心,用良心来教学。 03:退休教师办学习补习班,能制约社会辅导班的发展。 现在的社会辅导班越办越多。 他们办班的目的是真的为学生学习好吗?是真的让学生健康发展吗?绝对不是,他们是为了牟取暴利,为了金钱。 收费的高昂,掏空了家长的腰包,甚至会引起许多家庭的贫困。没有钱就不能进辅导班。家长为了让孩子能够有出息,满足自己的虚荣心,哪怕是砸锅卖铁也要学生去补习。学生补习的效果什么样?学生自己知道,其余的就只有老天知道了! 退休教师要办补习班。便于教育主管部门的管理,适当收费,既有利于学生的学习,又能让学生家长不花更多的钱。从大的角度来说,这有利于社会的稳定。 只要自己身体条件允许,又愿意去干,发挥自己的特长,发挥自己的余热。既增加了自己的收入,又服务于我们的社会,应该说是一件好事儿。 近年来,我校有四位教师退休,他们四人退休后的选择各不相同,但极具代表性。这四人中,收入最可观的是A老师,最潇洒的是D老师。 我们一起来看看他们退休后的选择。一、A老师选择去私立学校任教。 A老师在四个退休老师中,收入是最可观的,但也最累。A老师已退休4年,也在私立学校任教了4年,工资从刚进私立学校的4000元,现在已涨到了7000元,加上自己的退休金,一个月有12000元,收入是相当不错。 不过,也真心累。担任一个班主任,带两个班的语文课,一周课时量34节课,含早晚班6个。 用他自己的话说,忙起来,连上厕所的空都没有,真正是累成狗。 不过想想收入,也还能坚持,毕竟一年有近十万元的收入。二、B老师选择参加银龄计划,返校继续上课。 B老师的退休生活,也没有离开学校,离开学生,可与A老师相比,他就轻松不少。 B老师参加银龄计划,得以继续留在学校上课,与退休前没有什么不同,只是收入增加了,心态变化了。收入增加了多少呢?按照相关规定,参加银龄计划的老师,一年可以享受各类奖补金,共计2万元,相当于每个月增加了2000元。 与A老师相比收入是低很多,但工作任务也轻松不少。B老师带一个班的语文,不当班主任,一周课时量13节。 B老师退休前喜欢议论学校的做法,也喜欢提建议。不过,现在心态变了,对学校的情况不再那么热心,每次开会校长让他讲几句,他总谦虚地说自己老了、不行了。 B老师这种退而不休的生活,虽然工资不高,但轻松,熟悉,一样的工作环境,一样的同事关系,还是挺好的。三、C老师选择在家带孙子,照顾家庭。 C老师没有继续工作,选择回归家庭,帮子女带孩子,为家人洗衣做饭。 虽然只是带小孩,做家务活,但也不轻松。两个小孩就够她忙的了,现在的小孩都很讲究,一天要洗三次脸,两次澡,还要喝奶,喂辅食;一家人的饭菜也不好弄,有时做多了,却没人回家吃,和朋友们在外吃了;,有时做少了,偏偏又回来了,又要重新做。 有时,C老师也感叹,退休的生活不轻松啊! 不过,看到两个孙子,一身的疲惫又不见了;看到子女们工作顺心,自己也很高兴。"军功章里也有我的一半",C老师这样安慰自己。四、D老师选择啥也不干,和老伴四处旅游。 最潇洒的D老师,退休后,选择啥也不干,兑现之前的承诺,陪老伴四处旅游。 D老师没退休之前常说,退休后我要带老伴去北京天安门看升旗。去年的国庆,他俩真的去,在他的朋友圏,我们看到他和老师亲密的合影,背景就是天安门广场,他的老伴笑得可灿烂了。 想得开,放得下,是D老师的性格特点,所以他退休后四处旅游,我们一点也不意外。 这四位老师退休后的生活虽然不一样,但各有各的滋味,各有各的幸福。需要钱的可以和A老师、B老师一样,选择继续教学,因为是自己的长项,做起来顺手、顺心;家庭需要搭一把手的,像C老师,为家长付出,累,也是一种幸福;当然,也可以像D老师一样,选择潇洒、快活地过自己的退休生活,累了一辈子,放松一下,无可厚非。 我的退休生活 我原来是一名大学老师,退休后主要做五件事。 第一件事是发挥余热。我原来在大学教写作,对作文这一套熟悉点,有孩子想学作文的,我就教教他们。既丰富了我的退休生活,又满足了社会的需要,还增加了一些额外收入。 第二件事是学点历史。自己原来就喜欢历史,但过去由于忙工作,买的历史书也没时间去看。退了时间允许了,翻出原来买的历史书,有时间就看一点,真有一种穿越的感觉。突然,我就到了秦朝,看到了秦始皇在灭六国;突然,我又到了汉朝,看到了刘邦、项羽在争天下;突然,我又来到了唐朝,看到了安禄山造反;突然,我又来到了明朝看到李自成的败逃…… 第三件事是学写字。我看到田英章、司马彦老师写的字,就羡慕不已!看到他们的字贴就爱不释手,买几本放在床头,每天睡觉前都看一看。有时还试着写一写。虽然我没有当书法家的奢望,但总是希望自己把字尽量能写好一点。 第四件事是和朋友聚会。和朋友们有时去郊外欣赏大自然的美;有时到大商场去目睹先进的生产力给人们带来的充足的商品;有时去外地游玩领略现代交通给人们带来的方便。 第五件事是散步锻炼身体。人们都说健康第一,身体是本钱;身体是1,其它都是0。我坚持每天散步一小时,雷打不动。 我认为,人退休了,应该轻松一点,但也不能太闲,感到充实快乐就好! 教师退休后最适合做什么工作?我来说说我自已的经历和身边熟悉的几位退休教师,是怎样安排自己的退休生活。 有几位退休老师常去做志愿者,公益事业呀。不过我们县城这样的活动比较少。唯独我们退教协有几位退休老师在那里义务为我们退休老师服务。经常请些专家为我们举办健康讲座,办个歌咏晚会。举办象棋、乒乓球比赛等等。按他们自已的话说,做些对大家有益的事情,总比去打麻将混日子强吧!这也是我们普通人说的最朴实的话。 再说说我自已吧。我是2014年在农村小学退休的,退休前也为自已退休后考虑过,以后到底去做什么?当时也有几种设想。去应聘做美术老师,小区做保安,还是看看有更适合自已的工作。 我知道县城有很多校外培训班,针对小学生各课培训。钢琴班、吉他班、舞蹈班、美术班等等。我擅长美术,虽然没经过专业美术培训,但以我在学校从事多年美术工作,和自已对美术热爱。小学生美术课还是能够胜任的。 退休后休息了几个月。就到那些培训机构去应聘,门口都有张贴招聘信息。都有需求美术老师。我带着自已的作品去应聘。出乎意料,都说:"对不起,你来晚了,已经招到美术老师了"。几个地方转来,回答的都差不多一个意思,我纳闷了,招聘信息上明明写着要招聘美术老师吗,招到人了怎么不把招聘信息撤了,放在那干嘛呢!这不糊弄人吗!心是这么想。但还是不死心,最后通过熟人去打听一下。才知道他们都缺美术老师。他们要的不是你美术功底多么好,做了多少年的美术老师,能胜任这工作。而是嫌弃你年纪大了。他们要的是年青的老师,最好是女的。不一定要有很好的美术功底,只要稍微能绘画就行。年青人有活力、亲和力。家长喜欢年青老师。有这些年青老师在,能招收到更多学生。他们是以赚钱为目的,不是跟我们学校一样以培养人才为目的。我这才恍然大悟,为啥自已没人要。 没办法,又通过熟人关系,去跟装修师傅打下手,干些杂活。由于是体力活,我们年纪大了,身体扛不住,没干多久就没去了。现在嘛,在家啥事没干。有兴趣时画画,天气好的时候,外面散散步。现在又迷上了头条,不管有收益没收益有空写上一篇,自误自乐吧! 倒是我的一位同事,通过熟人,去县城一所小学做了保安,工资不是很高,但工作还轻松。并能在自已熟悉的环境下工作,感到很满意。还有一次,碰到一位女同事,也退休了,在家带孙子。我问她:"做奶奶感觉怎么样"?她说:"别提了,挺辛苦的,比在学校上班累多了。临老了还跟儿女们免费做保姆"。虽然她嘴上这么说,但还是能看得出那快乐幸福的样子。 这就是我们这些退休老师最适合做的工作,没有为什么,快乐就行! 我还有四年就退休了,我很庆幸自己在2009年就评上了中学高级教师职称,看看现在的老师们要想评上中高职称有多难自己就有多幸福,所以我是知足的,内心充满了感恩,感谢我年轻时候的坚持努力与付出,那个时候的我干劲十足,也很有探究意识,工作起来不知疲倦,每天早出晚归,以校为家,教学成绩也很突出,深受学生们的信赖和尊重,也受到了当时的领导和同事的关照,所以很顺利地就评上了中教高级职称。现在的我一想起还有四年就光荣退休了,心里还是蛮期待的…… 退休后我打算先陪伴父母,那时候我的父母也都80多了,身边正需要人的时候,他们辛辛苦苦把我养大,我要陪着他们过好晚年生活。 其次我要积极锻炼身体,我热爱的乒乓球