孩子开学后就四年级了，有比较好的学习资料推荐吗？

　　我们是这样计划的：语文：古诗每天5篇，文言文1篇（小学阶段全部背完了在循环复习），每天读一篇语文课文要求会背的背会，黑马现代文和古诗文阅读理解各一篇，大声读做题，四年级字帖每天一页。数学：优酷视频免费黄冈张琼老师的课每天一课，然后课后题全部做了，配套尖子生题库（这个有点难度，你可以换成53，典中点，北大绿卡，一本基础的，开学后换成有点难度的跟着走）举一反三奥数题每天两题，英语：新概念英语1，黑马英语阅读理解每天背诵一篇。报有国画班，科技班，动漫班，吉他班，游泳提高班，搏击馆，其中画画坚持5年了，吉他2年。预计出游2次，一次暑假初，一次暑假尾。进入3年级时这一年都是这个进度，平时多用点心，上课就轻松了，我们也是数学稍弱，语文英语基本不失分保持课本新鲜度。数学每学期都提前预习一遍
　　我家孩子马上就要四升五了，她上学期数学班里后10名，从疫情开始努力到现在，这学期数学满分。以下几点供你参考：数学
　　数学小学阶段就2个重点，一是计算、二是应用题。计算最主要还是口算熟练掌握，要求速度和准确率。你家孩子成绩优秀，这个基础应该没问题，但还是要保持，每天一篇口算，坚持练下去。另外，要补充速算简算技巧，这方面找些视频网课来看吧，突破难题这些技巧还是要掌握的。
　　应用题不能满足教材上的深度，现在都是学得简单考得难。可以参考我的应用题专栏，有配套的练习题，由简到难逐步提高。专栏链接：https://learning.snssdk.com/feoffline/toutiao_wallet_bundles/toutiao_learning_wap/online/album_detail.html?content_id=6841005801188884747语文
　　语文主要是基础知识、作文和阅读。基础知识就跟着老师学吧，另外平时看书时不会的词语也要查字典学会，多积累。作文除了多读书多积累素材，也是有套路和方法的，比如如何运用比喻使文章更生动，这些可以看网课，云舒写、学而思都值得看看。阅读也需要跟着老师多分析文章，听得多了孩子自己都能发现套路。这些都有网课，我也为孩子搜集了不少资料，有需要可以私信。英语
　　学校学得太简单了，这是大家的共识，基本都在外面给孩子报辅导班了。我一直在带着孩子学新概念，听网课（沪江英语）、背单词、做练习。总结
　　四年级的孩子该紧张起来了，不知道你们当地小升初的政策是什么，不论将来是否上重点中学，一个良好的知识基础还是必须的。以上供参考，欢迎交流。
　　我是思捷，专注学生教育。原创回答，欢迎关注、收藏、点赞、转发！
　　让别人推荐是一个错误的方法，
　　你必须了解孩子的学习情况，
　　学习态度，学习能力等，
　　再根据情况制定一些合适的补习内容和学习方式，
　　不是随便找个补本丢给他就完事了。
　　深入了解，正确辅导，理性沟通，
　　才能让孩子走在学习的正确道路上。
　　题主好，年轻父母们好！
　　＂万物皆有规律，顺之则易，逆之则难″。随年龄的增长，孩子上四年级了，学习难度的增大，如果一切围着课本知识而转，冲着考试而来的任何学习资料，以及＂查缺补漏，培优提分″的课外有偿补课，高价教育等，都严重违背了教育规律和学生认知规律。也是导致学生＂厌读怕写，厌学逃课的推手，得不偿失，花冤枉钱。怎么办？
　　学习成绩好是假象，学习成绩差的主要成因是，没有掌握正确的学习方法如:书写方法丶课堂学习方法丶写作方法、观察方法、记忆方法、考试方法等。
　　读写重要，更重要的是＂写＂，难度最大的是＂写″。如果4年级了还不充分重视孩子们的＂写字″基本功练习，将与高中、大学无缘。
　　综上，老师，家长可推荐由武汉出版社面向全国中小学生，经省教育厅基础教育处办公室审核并唯一允许进校发行推广的《成才与学习指南》、《智慧阅读》《儿童安全防范意识教育三字歌》、《小学生多功能读写本》系列，让家长少花钱，花小钱，成大事；让孩子们轻轻松松读高中，上大学…
　　四年级比较优秀的孩子，建议你看看下面三篇文章，会对你有所启发：
　　①三、四年级孩子的寒假，语文学习建议专注四个方面
　　https://www.toutiao.com/a1689687615547396
　　②三、四年级孩子的寒假，数学学习建议关注三个方面
　　https://www.toutiao.com/a1689828996994056
　　③三、四年级孩子寒假的英语学习，我给孩子是这么安排的
　　https://www.toutiao.com/a1689905733395460
　　如果还想进一步增加难度，语文方面就增加阅读量和阅读范围，比如可以考虑经典文献的阅读，比如《论语》、《资治通鉴》、《朱自清散文集》等，这些书籍的阅读需要家长陪同，并且能够给与一定的辅导。但是切记一个原则，不要让孩子觉得有压力，否则会适得其反，反倒带来不好的影响。数学方面，可以考虑学习奥数，不管是为了竞赛还是为了提升逻辑思维能力，都是非常成熟的内容。英语方面，增加英文原著的阅读，比如《哈利波特》英文版、《小王子》英文版，也可以选择一些英文版的分级阅读书籍。
　　数学要求高一点的话推荐《奥数教程》，几十年不断改版不错的，语文的话重点阅读写作
　　学习资料的话，那可就多了，我这边可以给你数出一大堆学习资料来。
　　孩子学习成绩挺优秀的，这个优秀点出了主题，学习资料不能太简单，太简单孩子刷起没有挑战，随便做做就完了。
　　另外，选拔考试要开始了，已经四年级了，面临着一系列的考试，特别是过两年要进行择校考了，孩子又喜欢看书，这么说来，孩子的语文应该还不错，就是不知道英语学得情况如何。
　　这样的话推荐这几套书：
　　1、数学同步练习，选用尖子生题库——有难度可挑战，看孩子究竟能做到什么程度
　　2、奥数，推荐培优新方法/举一反三，举一反三的难度比培优低一点，或者奥数教程/学而思数学思维培养也可以，想要挑战高难度的可以选高思学校奥数竞赛课本。
　　3、英语，基础一般好可以选用新黑马英语阅读与听力，基础不错可以选用全新英语阅读和听力，全新英语比新黑马英语难度要高点
　　4、语文，语文简单一点，就是读写练，一本/新黑马的阅读其实都还可以，另外可以去做阅读真题。
　　5、四年级了其实可以去挑战一下小升初的模拟卷和真题卷
　　我是海淀鸡娃妈，我来回答您的问题。
　　孩子成绩本身就挺优秀，说明孩子本身的学习能力就很强。没有在外面上辅导班，家长自己又有能力教教孩子，开学就要读四年级以下辅导资料推荐给您。
　　1.68所期末冲刺100分    这个试卷语数外都有，是江苏教育出版社的，每学期我都会给孩子买，和学校里发的教材配套使用，感觉蛮不错。比如孩子数学某个知识点掌握得不好，除了课内的两本习题外，我就会让孩子用这个试卷，用来巩固。
　　2.英语RAZ系列
　　目前孩子学校里使用的英语教材一般都外研社三年级起点的，知识内容相对简单。平时，课内作业不多的时候，还有周末和寒暑假，会系统地带孩子学习，关键靠坚持。
　　3.语文课外阅读要坚持
　　小学阶段语文以课内基础知识为主，很多家长觉得孩子试卷成绩也挺高，就没有关注孩子的课外阅读。但等孩子进入初中、高中，阅读的力量就会显现出来，这就是为什么年级越高，孩子的语文成绩越差。
　　感谢您的阅读和点赞，更多内容请关注海淀鸡娃妈。
　　是啊，上了四年级，就得开始加把劲儿啦！语文可能要开始大量阅读、学习写作，数学可能要接触点儿奥数，英语或许要增加些课外内容——新概念英语、朗文英语等等。总之，孩子和父母在学习上得更加用心了。这里，先谈谈语文方面的学习吧。
　　1. 充分利用课外阅读的黄金时期
　　小学4 6年级是语文课外阅读的黄金时期。上了初中之后，课程由3门逐步增加到7门、8门、9门，作业量同时加大，孩子课外阅读的时间就很少啦！因此，充分利用这三年，把中高考要求的中国名著、世界名著尽量多读几本、多读几遍。
　　中国古典名著首推《三国演义》。应当多读几遍，将来上初中、上高中孩子会感到受益匪浅的。此外，可以同步收听袁阔成播讲的三国演义评书，喜马拉雅上就有呢！
　　外国名著，推荐这套DK彩绘经典。
　　2. 把握好写作能力的最佳提升期
　　上了四年级，作文要求就提高了。从此以后，语文成绩的高低，差不多50％取决于孩子是否能作文拿高分。有些孩子，读了很多的书，却写不好作文，语文成绩也不高。就是没有把大量阅读——高效转化成——语言能力、写作能力。
　　如何将阅读高效的转化成写作文的能力、转化成试卷上的高分呢？可以分别参考我写的这两篇回答。
　　3. 适当增加课外古诗词与文言文
　　上了初中以后，在语文试卷中，古诗词与文言文的比重增加了，要求也提高了。有些孩子不适应，原因在于小学高年级时没有接触课外古诗词、课外文言文，积累的少。
　　推荐杨振中老师的这本课外书，供家长们参考。
　　关于语文学习的总体策略，可以参考我写的这篇回答。
　　关于如何充分利用寒暑假，帮助孩子养成一个好习惯，为下学期语文学习打下更加扎实的基础，可以参考我写的这篇回答。
　　祝孩子健康快乐、学业进步[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
　　这是我给我四年级的女儿准备的，不管学得怎么样，基于课本的资料就是好资料！把课本熟悉了，才能更好地做练习或者拓展！你同意吗？希望对你有用！