家长不接受代课老师，必须让正式老师代班，这种要求合理吗？

　　我家小孩在读小学三年级时，也遇到过类似情况，他们的数学老师是一位结婚不久的年轻女老师，她身材高挑，笑起来很迷人，善于和学生交流谈心，虽然她的教学经验不算丰富，但教学激情很高，对学生的管理很负责，教育教学业绩名列前茅，班上的孩子都很喜欢她。
　　在三年级下学期报名时得知，数学老师因为生小孩请产假，学校请了一位退休女教师来代课，这位退休女教师，以前的教学业绩平平，对孩子的关心也不够，由于年龄偏大，不如年轻教师有激情，很多学生家长就不乐意了，找到了他们班主任，要求请同年级另外班的数学老师来代课，班主任考虑到本班的实际情况，把学生家长的诉求转告给了学校领导。
　　学校领导就组织该班的学生家长，召开了家长会，说明了学校的具体情况，同年级其他班的数学老师任务重，不愿意代课，于是就决定了请退休女教师代数学课一事。
　　可学生家长怎么也没有答应，强烈要求更换代课老师，哪怕其他年级的数学老师来代课也行。再家长的强烈坚持下，学校妥协了，更换了同年级的数学老师来代课。
　　谁不希望自己的孩子有一个良好的教育？为了孩子的学习，家长的这种要求合理。
　　孩子上五年级的时侯，孩子的数学是一位年轻的代课老师，自从这位老师接手了孩子班级的数学，我明显的看出孩子们每次数学考试，成绩都提高了不少，是整体都进步了，孩子也都非常喜欢这位老师。可是，这位代课老师教了一年就走了，孩子们都舍不得她，而她也在努力考试，努力去考那通过率很低的教师编，像这样热爱教育，教学能力强的老师，不教学生是教育界的损失，但没有编制，你永远是代课，拿着微博的工资。
　　所以说代课老师不一定教学能力弱，现在即使代课老师，也基本都是本科师范类大学毕业的，都是有教师资格证的，不管代课老师，还是正式教师，只要尽心尽力，热爱教育，都能把孩子教好的！
　　由于放开二胎，学校老师生孩子的比较多，前一阶段，频繁的换老师，严重影响了孩子们的学习，我们作为家长的也感到非常无奈，只能对孩子说，不管那个老师教，都要好好学习！值得庆幸的是，孩子上学遇到的老师，都是非常认真负责的老师，工作能力都很强，家长有问题也可以随时和老师沟通，在此对老师们表示感谢！
　　顺便再多说几句，从寒假以来，头条问答上有很多抹黑教师职业的提问，比如有说教师索要红包的，有说老师问学生家长借钱买房的，有说老师要求家长赞助旅游的，我认为这些问题是不现实的，是有些人带有个人目的，无中生有的问题，不能为了蹭热度去抹黑一个职业，这样是不道德的。好在绝大部分网友眼睛都是雪亮的，对这些问题都不相信，如果真有这样的问题，提问者可以直接去教育局举报，我相信不管哪位教师，还不至于傻到拿自己的饭碗开玩笑的！
　　春节将至，在此祝所有的教师春节快乐！
　　家长希望自己孩子的老师很优秀，这种心理是可以接受的。但如果因此而过份干涉学校工作安排，就不应该了。
　　学生家长不接受代课老师，这个问题，我们可以从以下二个方面去看待:
　　一是:家长挑剔老师，焦点不在教师是什么性质，而在于教师的教学能力 。
　　多数孩子对长期教自己的老师往往会产生依恋心理，而且也已适应了老师的教学和管理方法。但由于种种原因，中途突然调换老师，学生一时适应不来。如果老师不尽快调适这段磨合期，势必造成学生成绩下降。
　　而这种情况，即使正式的公办老师也照样会存在，与是否代课老师关系不大 。
　　反过来说，即使当初调换的是一名公办教师，如果缺乏师生调适能力，或教学能力差等，造成学生成绩下滑明显，家长或学生一样会抵制和反对。
　　如果调换来的代课老师，教育教学方法很适合孩子们的胃口，成绩还明显提升了，家长是决不会嫌弃老师是代课的。
　　二是，家长从个别特殊情况来评判一个老师，是不合理的 。
　　老师和学生都点有个性的特殊个体。能否相互适应，需要双方的共同努力。一个班级几十位孩子，对一位新教师的适应能力肯定不一样。
　　如果家长仅仅因为自己的孩子适应不了新老师，不喜欢喜老师，便不接受这位老师，并提出调换，肯定不合理。
　　除非，大面积孩子是这种情况，学校当然应予以重视，考虑重新调换老师。
　　根据题主的描述，情况应该是这样的：在正式的女教师回家生娃的情况下，学校临时找了个代课教师顶岗，但是家长不接受代课老师，强烈要求学校必须让正式老师代班，这种要求合理吗？我只能说，这种要求，合情，但不一定合理！
　　代课教师有几斤几两，众所周知，换做我的孩子让代课老师来教，我心中肯定也难免会产生一些＂疙瘩＂：凭什么把我的孩子交给 ＂临时工＂？为什么我孩子的老师只是个代课教师？这不公平！但是，这个社会上不公平的事情太多了，很多时候我们几乎无能为力，包括学校管理层在内。
　　学校聘请代课教师，是出于无奈，而并非是为了给家长添堵。学校的教师配置往往是刚刚好的，一个女教师产假，就会少一名正常担任教学工作的教职工，这是铁的事实，总不能让对方不要生孩子吧？＂一个萝卜一个坑儿＂，女教师回家生娃，课交给谁上？校长？估计不太现实，很多校长自己已经教了一门功课，甚至是主课，你让校长再次勇挑重担，估计是不太现实的。
　　在这种情况下，学校往往会聘请某个代课教师来填补师资力量上的短板。当然，今非昔比，现在的学校聘请代课教师，可不像几十年前那样，让四年级＂文凭＂的人去教三年级，让只读到二年级的人去教一年级。在正常情况下，如今的代课老师是经过学校相关人员的考核和考验之后方能上岗。
　　在师资力量紧缺又没有其他正式老师为学校的师资力量注入＂鲜活血液＂的情况下，请代课老师过来上课相对而言是一种比较合理的方法。毕竟代课老师哪怕水平再烂，至少也比让学生终日都在上自习课要好很多吧？如果家长联合起来把学校请来的代课老师轰走，轰走一次两次倒是＂无伤大雅＂，可是一旦次数多了，孩子换老师比换衣服还要勤快，这对学生、对学校甚至对家长自己来说都是没有什么好处。
　　说白了，代课教师只是起到＂承上启下＂的过渡作用，一旦女教师的产假和哺乳假都结束的时候，代课教师自然会干脆利索地走人，把位子腾出来留给正式老师。但为了不耽误学生的学业，让代课教师暂时凑合一段时间，也不一定不能接受。更何况，有些代课教师的能力并不比一些正式的老师逊色多少。记得兄弟学校这学期一下子聘请了6个代课教师，其中有两个代课教师的口碑非常好，一些家长心甘情愿把孩子交到那两个代课老师的班级中去。再则，家长对于学校用什么人来代课，只能建议，而不能强行干涉，你说对吧？
　　全国这种现象将会越来越多，这是一个没有解决方案的问题，家长如果不接受代课老师的话。也不一定有其他的老师来接任，那么孩子将会处于无人管理的状态。
　　前段时间一位朋友和我交流起一件事情，基本上和这个事情很相似。
　　学校的一位数学老师在教课的时候，一些家长觉得这个数学老师教学非常不好，于是弃车后赶到教育局，非得要求这个数学老师辞职，结果另一部分家长却认为这个数学老师讲课讲得非常好，不应当辞职，所以两方家长就有了矛盾，而学校的处理方法非常和稀泥，把老师赶回家反思自己的教学行为。
　　现在好了，班级内没有老师教数学了。
　　停了大约有一个月的时间，学校看情况撑不下去了，于是就让其他班的数学老师轮流给这个班上课。
　　可想而知这个班的数学学的什么样，基本上不是愣子的人都能够看出来，一人带一天或者一人带一周课，这能对孩子有什么提升呢？
　　所以说对于学校的管理工作，对于学校的教学工作，家长朋友们尽量不要干涉人事这一方面的内容，否则的话受苦的还是自己的孩子受折磨的，还是自己的孩子的学习成绩。
　　在＂二胎时代＂，这种情况是比较常见的!＂赢在高三＂观点：家长的要求是合理的，也是不合理的！
　　一、为了孩子，拒绝代课教师，有什么不合理的？
　　这里不去讨论代课教师的能力问题，因为代课教师也有水平很高的，正式教师也有水平很差的。作为家长，如果知道自己的孩子是代课教师，心里肯定不会踏实，代课教师能带好他们的孩子吗？ 对代课教师不信任，这是一个正常的反应。
　　站在学校的角度，这个代课教师如果不合格，学校可以解聘。但是，站在家长的角度，孩子的学习具有不可逆性，被代课教师耽误了，怎么办？这个能补偿吗？显然不能！
　　所以，为了保险期间，还是信任正式教师，这个无可厚非！
　　二、为了学校，拒绝代课教师，真的是合理的吗？
　　招收代课教师，校长也是没有办法：二胎政策实施，年轻教师和骨干教师同时生娃，学校本来足够的师资，突然变得紧张起来！我们这里一个年轻教师曾经说过这么一句话，很具有代表性：我来学校这五年，真亏欠学校了，因为这几年光忙着生娃了，老大生完，休完产假，接着开始生老二，这一折腾，5年过去了，就没上过几天班！
　　这个问题，校长有办法吗？你说不让她生娃还是不让她休产假？哪个是合法的？
　　如果一个学科组出现几个这样的老师，这个学科组就＂玩不转＂了，校长只能想尽办法去招代课教师。你以为代课教师能力不行，实际上现在社会上的代课教师非常抢手，不凭借私人关系都招不到代课教师。
　　你说这种困局如何解决？
　　我是＂赢在高三＂，致力于教育和教学工作，如果你同意我的观点，请点击右上角【关注】。
　　这就是现在的教育现状，学校的具体事务，有的家长也要指手画脚，教师的业务工作，有的家长也要指手画脚，总是认为自己无所不懂，不知道谁给的权利！
　　安排课务，纯属学校内部事务，学校根据教师的教学经验以及专长，尽力让所有老师都坐到该坐的位置上，以求人尽其才，追求每一位老师都成为最大公约数。
　　由于没有实行备用教师制度，学校里教师是一个萝卜一个坑，女教师生孩子休产假非常正常。在这种情况下，就出现了临时性缺员，这是全国都存在的情况，即使是一线城市也是如此。
　　出现临时性缺员怎么办？校长又不是女娲，只能聘用临时代课老师顶岗。聘任的代课教师，学校也是经过考核的，能够胜任缺员的岗位，一般情况下，都是顶请假教师岗位。当然，有时候也会进行调整，比如聘用的代课教师，不能胜任请假老师的岗位工作。
　　这个问题中，学校既然把代课教师直接顶到产假女教师的岗位上，说明学校经过考核，认为代课老师是可以胜任这个岗位上的工作的，否则也不会这样安排。
　　家长如果这样不懂事，这个岗位上没有老师，都让学生自习吗？如果这样，家长会觉得更好吗？要是真的自习比有代课老师好，那干脆天天让学生自习就是了。
　　再说，代课教师就代表水平不好吗？完全是个误解。代课老师只是不是体制内的老师，不在编制，有的代课一代十多年，甚至二十多年，教学水平绝对不差，家长如此多事，要是我是代课教师，你嫌弃我不行，我还不伺候了！
　　作为学校校长，遇到这样的事情，应该耐心跟家长做好工作，但不是求，是讲清道理，教育家长支持学校，必须坚持原则，如果慑于家长的无理取闹，那以后就什么事也甭做了，都让家长安排好了。
　　家长不接受代课老师？必须让正式老师代班，这种要求合理吗？当然合理。老师要生娃，不能上课，这很正常，能有正式老师代上课固然最好。但有些学校正式教师编制不足，也不能随便找一个人就可当老师，这样就不能教好学生了。要经师范学院毕业，考试合格，才可当老师，这样才能教好学生。但老师要生娃，没有老师怎么办？又不能不让生吧。没有正式老师，只能找临时代课老师了。但作为学校，也要想办法解决老师不足问题，也不能耽误了学生的学业吧。祝你好运。
　　要是那样，我们袁小1至5年级班主任全是代课老师，并且都54岁以上了，公办老师小学部只有3人，可考试成绩在全镇前1名的就有14科。(1一一5年级共27科)。哎，什么眼看人低?
　　正式老师不一定比代课老师强，有编制不代表会讲课，同时代课老师有多种多样的原因没有考编制，比如以前工作辞了，暂时还没考上，或者年龄大了，错过了考编规定的年龄，抑或是根本不想考编，只是想边代课边在校外辅导赚外快而已。从另一方面来说，代课不是每个人都能胜任的，必须有相关的资历，比如教师资格证，普通话证，大专或本科学历，必须要专业对口，现在很多学校都有代课老师，他们解决了学校的很多实际困难，比如有老师休产假，病假，或是明明学校缺老师却没编的情况，他们不是＂正规军＂，只是＂编外人员＂，＂游击队＂，但是据我所知，大部分的代课老师都很尽职尽责，很珍惜来之不易的工作机会。所以对于家长不同意代课老师代课的这种现象，我只能说有老师教你家孩子就不错了，还想咋地？？？有本事你来教啊？