10月1日。 翻翻:妈妈,我今天跟哥哥玩沙子的时候,我问他叫什么名字。 妈妈:那他说他叫什么? 翻翻:他说他叫XX。 妈妈:那他有问你叫什么名字吗? 翻翻:有啊。 妈妈:那你怎么说? 翻翻:我说我叫翻翻。 妈妈:我还以为你会说你的大名呢! 我很意外她在和陌生的小朋友玩沙子时会主动问别人名字。 10月4日。上体能课路上,翻翻很有情绪,不想去上课。前两次上课都是整节整节地哭,老师整节整节地抱。这次她想要她的好朋友陪她去,但好朋友没办法和她一起。 妈妈:你看你朋友虽然不愿意上幼儿园,总是哭,但她到了教室有没有哭? 翻翻:没有,她一到教室就不哭了。 妈妈:对啊,她很坚强,很勇敢。我们每个人都可以哭,哭不丢人,哭不是什么坏事。但是要学会停下来,不哭。你现在也可以哭,先哭完,等到了教室,你也不要哭了,就好好上课。 我觉得她听懂了,因为她一路上没有再吵,也没有掉眼泪。 课后。 妈妈:今天上课你很勇敢哦,都没有哭。 翻翻:我一直忍忍忍,忍着眼泪。 妈妈:很不错,进步了很多,很坚强! 10月10日。 翻翻:妈妈,我今天上篮球课的时候总是看到我们大陈老师。 妈妈:她在干什么? 翻翻:她在吃饭。 爸爸:他们幼儿园还包老师饭的啊! 翻翻:是厨师给他们做饭的。 妈妈:我也好想有个厨师啊!翻翻你想不想当厨师? 翻翻:不想。 妈妈:为什么?当厨师做饭给我吃啊! 翻翻:我不会。 妈妈:你学嘛! 翻翻:那我要你和我一起。 妈妈:为什么不是和爸爸一起? 翻翻:爸爸做饭不好吃。 爸爸:Yes,You are right. 10月11日。 翻翻(吃着鸭肉):Daddy,你鸭皮都没有弄干净。 爸爸:不是我弄的,是妈妈弄的。 翻翻:哦,是妈妈弄的啊。 爸爸:不能说你妈。 翻翻:妈妈,我觉得这个青菜好像青蛙啊! 妈妈(青菜刚放进嘴巴):怎么就像青蛙了? 翻翻:青菜梗就像青蛙腿。 10月12日。 妈妈:翻翻,你的水杯倒在爸爸的毯子上了,去把它拿上来。 翻翻:是阿焒弄的。 妈妈:是阿焒弄的,你就可以不拿了吗? 翻翻摇头。 妈妈:是阿焒弄的,你也可以帮忙拿起来。如果你不拿,水杯漏水就会弄湿爸爸的毯子,爸爸就没有地方睡觉,他就会去和你睡,你的美人鱼就没有位置睡了。 爸爸:翻,你要Daddy还是要美人鱼? 翻翻(一边去拿水杯一边回答):我要美人鱼。 爸爸:你不要Daddy了吗? 翻翻:不要Daddy. 10月14日。早上给翻翻换好衣服后。 妈妈:好了,起床吧! 翻翻(反应很快):不行,我要叠被子。 在幼儿园每天都要叠铺被子,她在家也这样做。 叠好被子后。 翻翻:妈妈,你今天晚上记得提醒我吃完饭后铺被子。 妈妈:为什么? 翻翻:这样就不用晚上铺被子,老是那么晚睡。 10月15日。坐地铁时碰到翻翻的同学。两个小女孩很兴奋地聊着天,突然,翻翻很大声地说了一句:"我昨天晚上尿床了!" 尴尬得我说:"你还好意思说你尿床了……" 轮滑课后。 妈妈:你刚才摔得痛吗? 翻翻:不痛啊,有护具保护我。 妈妈:我是说你跳的时候,你还不会跳,摔倒了。 翻翻:哦,那次啊,磕到下巴了。 妈妈:妈妈看到你摔,觉得好心痛啊! 翻翻:不要担心! 晚饭中(爸爸已经吃完去哄焒焒睡觉了)。 翻翻:妈妈,爸爸生日的时候,你送我去上学,然后你回来做蛋糕,再帮我把礼物拿出来。 妈妈:你给爸爸准备了什么礼物?拿给我看看。 翻翻去床底拿出了一个礼物袋。她竟然打好了结。我打开一看,都是按照之前她生日给小朋友分享礼物的样子放的礼物,也都是之前剩下的。有几根棒棒糖,一包棉花糖,几个小迷宫玩具,一个手摇风扇,一盒宇航员橡皮擦(她还记得爸爸喜欢这个,不错不错)。我笑着随便打了个结,把礼物还给了她,她竟不要,要我按她的打结方式打好给她。 10月16日。 翻翻:妈妈,明天是不是爸爸生日? 妈妈:是的。 翻翻:明天我要上幼儿园? 妈妈:是的。 翻翻:那我先把礼物给爸爸看一下。 妈妈:明天再给。 翻翻:妈妈,我明天不想上幼儿园。 妈妈:不行哦。你明天放学了再给礼物就可以了。 翻翻:我现在就先给爸爸看一眼。 爸爸:我不要看,明天看才是surprise. 妈妈:对啊,明天才是surprise. 翻翻:好吧。那我给爸爸写一张卡片。 我在白纸上写好了Happy birthday.她照着写。全文是按照写信的格式,写了"Dear Dad,Happy birthday."后面写上了她的英文名字。 晚上睡觉,躺在床上的翻翻又犯了入睡困难症。 翻翻:妈妈,我头热。 妈妈(冷静了一下,其实很想怼一下的,但忍住了):出来测一下体温。 额头,两只耳朵,两只手,测完后。 妈妈:好了,没有发烧,睡吧。 翻翻:我头还是好热。 妈妈:风扇给你调大点。睡吧。 过了一会儿。 翻翻:妈妈,我头还是好热。 妈妈(这回真没忍住):热就热吧。 翻翻:妈妈—— 妈妈:又怎么样? 翻翻:你什么时候才过来? 妈妈:你睡着了我就过来了。 又过了一会儿。 翻翻:妈妈—— 妈妈:又怎么样? 翻翻:要剪指甲。 妈妈(睡前检查过):指甲没有长,不用剪。 翻翻:长了,要剪,就是这左脚,一个。 妈妈拿着指甲刀过去,怕她是自己又抠了指甲。一看,果然是。 剪完后。 妈妈:可以睡了没? 翻翻:嗯。 又过了一会儿。焒焒和翻翻同时睡,只不过一个是被我背着,一个是躺在床上。焒焒都已经睡着了。 翻翻:妈妈,我头痒。 妈妈:那就出来洗头(昨晚才洗过头)。 洗了头,吹干,我又给她的脸、手、脚重新涂一次润肤露,省得她一会儿又说这又痒那又痒的。 全部搞完后。 妈妈:还有哪里痒吗? 翻翻:没有了。 妈妈:那就好好睡觉。阿焒都睡着了,你还没睡着。今天不能给你打勾了(每天都有安静睡觉和快速入睡这两项任务)。 翻翻:我不想比赛。 妈妈:那就不比。现在去睡觉,不可以再说话。再有哪里痒,就忍着,明天再告诉我。 10月17日。 转季,翻翻的手脱皮,开裂很严重。一放学,她就给我看她的手,都出血了,又痛。我心疼不已。 一回到家,我就给她涂了润肤露。一只手厚涂凡士林晶冻,一只手厚涂医用级白凡士林。我以前以为涂得够厚了,现在想想可能并没有,所以我是一大砣一大砣地挖出来给她涂。 洗澡时,我用艾草水给她洗的,还用艾草水泡了手。一开始她碰水就痛到哇哇叫,不肯再放下,我好说歹说才让她再浸了第二次手,第三次手,慢慢就不痛了。最后才用清水全部洗过。 洗完澡后,我又给她的手厚涂医用级白凡士林,让她睡觉。 凌晨三点和早上六点,我都起来给她厚涂凡士林晶冻。 上学前,厚涂了丝塔芙。 入园前,涂了贝亲润肤露(随身带的)。 我有跟她说放一瓶凡士林到书包,让她午睡前涂。她不肯。 妈妈:为什么不要? 翻翻:就是不要,我要在家里涂。 妈妈:是怕小朋友笑话你吗? 翻翻:嗯。 妈妈:小朋友们不知道你的手脱皮吗? 翻翻:有的知道,有的不知道。 妈妈:那他们知道你的手受伤,不会笑话你的。 翻翻:我就是不要。 妈妈:你是怕老师批评吗? 翻翻:嗯。我涂得很慢。 妈妈:你怕涂得慢,没那么快睡觉,被老师批评吗? 翻翻:嗯。我也不知道哪个手指没涂,哪个手指涂了。 妈妈:可以请老师帮忙啊!妈妈告诉老师,叫老师提醒你涂,帮一下忙。 翻翻:不要,不要!我就是要在家里涂,我不要在幼儿园涂。 妈妈:好吧。 10月18日。 出门前我又问了一次。 妈妈:翻翻,我给这个你带去,它很小的,是挤出来的,你把它挤在手上,随便搓一搓就可以的了,很快的。 翻翻:不要!我不要! 妈妈:好吧,不要就算了。 其实也是因为早上看到她有点好转了,就不想勉强她。今天风挺大的,也不知道她冷不冷,不知道她的手怎么样了…… 晚上睡觉前给她涂医用级白凡士林。看到她的左手中指指腹裂到能看到肉,我的心真的好痛!但庆幸的是,厚涂是起了效果,手掌心好了些。她自己也说今天没那么痛了。 我把三点的闹钟调成了每天,以后半夜都要再厚涂一次才行。 10月19日。 早上发现她的头发又弄到凡士林了,又给她洗了头。 上学路上碰到她的女同学,她去牵手,同学很嫌弃地说:"你的手好多油。"我连忙解释了一下。 我感觉她的心是受到了伤害。 晚上。 妈妈:今天你同学说你的手很多油,你是什么心情? 翻翻:我不管。 妈妈:不管她说什么,对不对? 翻翻:嗯。 妈妈:你会不开心吗? 翻翻:不会。反正都是同学。 看来真的是我多虑了。 今天放学后爸爸带翻翻去上轮滑课了,我饭后整理翻翻的轮滑装备。 妈妈:哇,你今天又升星了啊! 翻翻:对啊! 妈妈:厉害! 翻翻:妈妈,我今天上轮滑课的时候哭了。 妈妈:怎么哭了? 翻翻:是因为玩"老狼老狼几点钟"的游戏了。 妈妈:那你没有玩吗? 翻翻:玩了。 妈妈:你不是说你哭了吗?一边玩一边哭吗? 翻翻:嗯。玩了几下我就出来了,等他们不玩这个游戏,我就进去了。 妈妈:那以后上轮滑课还有这个游戏怎么办?要不你跟教练说,我不喜欢玩这个游戏,我在一边等着。 翻翻:今天爸已经跟教练说过了。 妈妈:嗯。妈妈还是希望你以后可以玩这个游戏,希望你去面对困难,挑战困难,而不是逃避它,拒绝它,我希望你接受它,享受它。 翻翻:我不要。我就要在一边坐着等。 妈妈:你很害怕玩这个游戏吗? 翻翻:嗯。 妈妈:害怕什么?害怕"老狼"吗? 翻翻:嗯。 妈妈:"老狼"会抓你吗? 翻翻:嗯。 妈妈:谁是"老狼"?教练吗? 翻翻:嗯。 妈妈:被"老狼"抓到会怎么样? 翻翻:就放到一边等着。 妈妈:那你就去玩一次,然后被"老狼"抓住,这样你不就可以在一边等着了吗?这是不是个好主意? 翻翻:我不要玩。 当时我们正在涂色。我对翻翻说把空白处当作"老狼",一边涂它一边说:你这个老狼,我讨厌你,我就是不想和你玩。 我继续一边用力涂一边夸张地说:哼,我下次还是不要玩,我以后都不要玩,我就是讨厌玩这个游戏! 我让翻翻试试,她试说了几下就不想说了,也不给我说了。 那是不是说明,其实她也并没有那么不喜欢那个"老狼老狼几点钟"的游戏? 10月20日。 昨晚让翻翻戴毛线手套睡觉,这样就不会把凡士林弄到头发了,但到了早上我发现手套又被她不知不觉中脱掉了,头发上又搞到了凡士林,早上还是给她洗了头。 凌晨三点脱掉手套想涂凡士林,发现手还润着,凡士林还没干,就随便涂了些。看来如果晚上戴手套的话,以后凌晨不用起来加涂了。 早上检查她的手,手缝有点红,她说很痒,一直在挠。 晚上翻翻吃面的时候,嚼完了又吐出来再吃。 妈妈:你不要这么恶心好吗? 翻翻:我在学长颈鹿! 妈妈:你又不是吃草! 10月22日。睡觉前。 妈妈:我一会儿把焒焒抱到床上,你不要说话哦。 翻翻:嗯,我没什么好说的了,我的声音都哑成这样子了。 妈妈:嗯,让喉咙好好休息(估计她是喉咙发炎了,还有点咳嗽)。 这两天晚上都有用艾草水给翻翻泡手脚,晚上涂丝塔芙,戴手套,穿袜子。也不知道是什么起了作用,天气也很热,没有之前那么冷,今天看翻翻的手真的好了很多,手缝不怎么红了,皮不怎么脱了,也不怎么痒了。今晚没有煮艾草了,就涂了戴了穿了,不知道明天会怎么样。 10月23日。上轮滑课。 我们提前了半个小时到达上课地点。装备穿到一半,翻翻说要上厕所。 穿好装备后,其他人还没来,翻翻自己滑了几圈。喝了水,又说要上厕所。 有一个男同学来了,看到我们在计时,他也参与了进来,他自然是比翻翻快,而且从这时开始,翻翻每次结束都刹不住,都摔倒。男同学很热心地教导翻翻怎么在最后减速才不会摔倒。翻翻这脾气,我就是要慢,我就是要摔。 教练来了,开始了简单的热身游戏:跳过障碍物、蹲下滑。 然后翻翻开始揉眼睛。我用湿巾给她擦,她自己又擦。 进去滑不到一分钟,又哭着出来了,一脸的委屈。 而后就是长达半小时的闹情绪和哭泣。我的耐心也被磨尽了,各种狠话都放完,她还是死活不肯去上课,还说以后都不想来上课了。其实我大概猜到她可能是太困了。但我没有说破,我想她坚持上完这节课,不能逃避。 但我们真的僵持了很久。我看她的情绪也是没办法回去上课了,想着她应该也确实是困了,我决定不上了。 但我还是很生气,回去的路上让她自己提她的轮滑鞋袋。她乖乖地自己提。夜幕下看着她小小的身影,我一下子就心软了,气消了。等地铁的时候我搂了搂她,问:"你是不是困了?" 翻翻:嗯。 妈妈:那下次不困的时候还上轮滑课吗? 翻翻:不上。 好吧,我真的是不该问这个问题。 10月24日。 翻翻的手还是痒。 10月28日。 翻翻的手缝处出血了,在幼儿园被同学发现了,并告诉了老师。 这些天她的手虽然不脱皮了,但也还是痒,有时手缝处也红,但我没想到会出血。一回到家我就给她涂了医用凡士林,晚上睡觉也涂,戴着手套睡觉。 晚上涂凡士林时和翻翻聊天。 妈妈:你很喜欢MM的妈妈,是吗? 翻翻:嗯。 妈妈:你表达喜欢的时候,不要太用力去抓,可以轻轻地摸一摸,碰一碰。像今天这样这么用力地去晃去抓,就不太好。 翻翻拿起我的手亲了一下。 妈妈:对,没错,这样也可以。轻轻的。你为什么会喜欢MM的妈妈? 翻翻:就是喜欢。 妈妈:那你喜欢DD的妈妈吗? 翻翻:不喜欢。 妈妈:为什么? 翻翻:就是不喜欢。 妈妈:是因为MM妈妈有电动车可以载你,DD妈妈没有电动车吗? 翻翻:对啊!坐电动车好好玩! 10月29日。 今天看到一段话:"如果老师告知您的孩子有越界行为,一定要予以重视。不要抗拒,更不要撒手不管,也许孩子的调皮,就是在向您发出求救信号。也只有您的积极参与,才是对孩子们成长真正的保驾护航。" 我的心久久不能平静。应该说,这几天我的心都难以平静,天天胆战心惊。因为10月25日下午,翻翻把她好朋友的大腿给咬了,隔着牛仔裤都咬出了血。我看到伤口的时候大吃一惊,整个人都懵了,除了不停地给对方道歉,我也不知道能做些什么来弥补。 我开始自责不已,自责没有教好翻翻。这五年来,我都是怎么带的翻翻,为什么会出现这样的事情?我不知道,我很内疚。 我没有骂翻翻,没有责怪没有批评,我只是很心疼她,她心里也很害怕吧,她也不知所措吧。 我只是一遍又一遍,一天又一天地问她,为什么会咬?不是好朋友吗?可她不说话,我什么也问不出来。我把我猜测的原因都问了一遍,都不是,不是谁欺负了谁,也不是闹着玩,这也不是那也不是。 我说:"你不愿意说,那就写出来吧!"她就写了几个字:"我没有看到。"但没有看到什么?她既说不出来也写不出来。逼急了,她就说:"我不想告诉你。"还掉了眼泪。我只好作罢。只是郑重其事地叮嘱她,以后不能咬人不能打人不能骂人不能伤害人。她点头了我才安心。因为我很害怕事情会发生第二次。 这几天白天,我都超级害怕手机响起来,害怕老师打来电话或发来信息。 夜里,看着她的手,想着她的事,我都辗转反侧,独自落泪。要是有一门课,能够预料到孩子会发生的事,能够让父母去学习,那该多好啊! 今天,看到那段话,我在想,翻翻也是在求救吗?她到底想要表达什么?她需要我帮助什么?我太不喜欢这种未知与无力了! 10月30日。给姐弟拍照。 妈妈:你怎么这样笑的? 翻翻:我不会笑。 一句话把我击垮了。是我,是我让她受了伤。 10月31日。整理书架时发现之前翻翻写下的"我没有看到"那张纸,就顺便又问了一嘴为什么咬她朋友。她说不知道。 妈妈:你是不知道自己为什么会咬吗? 翻翻:嗯。 好吧,我决定以后都不会再问她了。今天上午碰到她朋友的妈妈,说伤口已经结痂了。放学的时候翻翻告诉我,她朋友老是抠伤口的痂。 这件事,可能,就到此为止了吧。