父母的情绪管理能力，不仅影响着自己，也影响着孩子的情绪

　　带着蓁宝在小区广场玩，她新认识了一个朋友，俩人正玩得高兴。
　　阳光正好，孩子们跑跑跳跳，玩得很开心。
　　突然，有个小男孩来到健身器材区，原本玩得开心的孩子们远远地看到他，瞬间就跑了。
　　不知是谁小声喊了一句，＂泼妇的儿子来了，快跑啊！＂
　　我看到男孩的脸色一下子不自然起来。
　　我后来才知道，＂泼妇＂是孩子们对男孩（小阳）妈妈的称呼，一些大人私下里也这样喊小阳妈妈。
　　小阳妈妈的泼辣是出了名的，她性子急，脾气暴躁，时不时和邻居发生口角，而且每次都要占便宜，否则就不依不饶，甚至跑到别人家里耍赖。
　　自然地，小阳妈妈在小区里的名声不太好。
　　对成年人耍赖就算了，小阳妈妈也见不得儿子受半点委屈。有一次，小阳和小伙伴玩耍时，不小心被小伙伴推了一下。
　　本来孩子们之间打打闹闹很正常，很快就和好了。但小阳妈妈见不得儿子受委屈，她愤怒地冲上去，一把将那个孩子推倒在地，并骂了起来，把孩子都吓坏了。
　　后来，小区里的孩子都不敢和小阳玩了。
　　离＂泼妇的儿子＂远一点。许多孩子被父母这样叮嘱。
　　没有小伙伴愿意和小阳玩，小阳感觉很孤独，很不开心。
　　我听了小阳的遭遇，觉得很可惜。孩子没错，错的是他的妈妈。
　　很显然，小阳妈妈的急脾气，她的情绪管理能力不仅让她自己名声不佳，也让儿子被小伙伴孤立。
　　父母是孩子最亲近的人，他们的情绪管理能力，不仅影响着自己，也影响着孩子的情绪。
　　如果父母情绪化，前一分钟还和颜悦色，下一分钟就脸色大变，为一点小事大发雷霆。在这样的环境中生活，孩子很容易紧张不安。
　　因为他不知道，父母什么时候会大发脾气。
　　孩子若长期处于紧张压抑中，性格会变得懦弱，整个人也会变得自卑，甚至他们会变得像父母一样情绪化，喜怒无常，让周围的小朋友不敢接近。
　　反之，情绪管理能力强的父母，他们给孩子传递的是一种平静宁和，没有急风骤雨，而是不慌不忙。
　　在这样的家庭氛围中，孩子耳濡目染，不知不觉间有了一定的情绪管理能力。
　　前一阵子，蓁宝的鼻子被班里的一个小女孩划伤了，留下了一道划痕。
　　那天接蓁宝放学时，她第一时间摘下口罩，让我看她的鼻子。
　　我自然是心疼孩子的，但还是冷静下来，询问蓁宝当时的情况是怎样的。
　　据蓁宝说，做课间操时，班里的某某同学碰了她一下，她的鼻子就这样了。
　　碰了一下，鼻子就被划出了伤痕？我看着像挠的，不像碰的。
　　当时我没有第一时间找老师，而是了解了一下情况，才拍照发给老师，并就我掌握的情况和老师沟通，让老师调查事情的真相。
　　老师下午就调查清楚了，确实是一个女孩不小心挠了我家蓁宝一下，孩子是无心的，不是故意的。
　　我相信孩子们是纯真的，不会故意去伤害别人。于是我选择了原谅，这事就翻篇了。蓁宝没受什么影响，照样该上学上学，和同学玩得一样开心。
　　后来，那个孩子的家长找到我，向我们表达了歉意，也提出了给我们一定的赔偿。
　　我接收到她的歉意，觉得这也是对我们的一种安慰，赔偿就算了。
　　我庆幸当时我没有冲动，听到孩子说了那个孩子的名字，就怒气冲冲地找到那个孩子，或者和孩子的家长理论一番。
　　人在情绪激动之下，说出的话、做出的事，往往不受理智控制。
　　庆幸那一刻，我管理住了自己的情绪，没有带给孩子负面影响。
　　情绪管理是成年人要修的一门课。
　　心理学家李群锋老师说，父母情绪状况不良，孩子的情绪状态也令人担忧；父母的情绪调控能力低，孩子在情绪上的自我调控能力也不会太高。
　　父母情绪平和，家庭氛围温馨、有爱，更有利于孩子健康成长。
　　所以，为了自己，更为了孩子能健康成长，父母们请学着管理自己的情绪，这样，才能教育出健康、积极向上的孩子。
　　与父母们共勉。