央视热播剧大考大结局决定一生的四道选择题，你做对了几道？

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　　央视热播剧《大考》，最近迎来了大结局。
　　这部剧主要讲述了金和县高三学子们在各种严峻考验下，学会成长和守护的故事。
　　这群孩子们克服障碍、排除万难，终于完成了人生大考——高考的答卷。
　　而育儿之路上的一些重大抉择，对父母来说，何尝不是一次大考呢？
　　剧中的四组家庭，也暗藏了四道选择题，这些都是教育中经常遇到的问题，父母的每一次选择，都将深刻影响孩子的一生。
　　第一道题
　　忙着赚钱 VS 经常陪伴
　　剧中有一个特别戳心的片段。
　　田雯雯的妈妈无意中发现丈夫感染了肺炎，可女儿却一直瞒着病情没告诉自己。
　　她忍不住抱怨道：＂你从小就独立惯了，跟谁都不亲，对这个家连一点信任都没有。＂
　　一句话直击女儿的痛点。
　　田雯雯最终忍不住爆发，将多年的委屈和压抑一股脑地发泄了出来：＂一年施舍似的就回来看我两三次，现在奶奶也走了，我能不独吗？＂
　　从小，田雯雯的父母就忙着赚钱，把女儿丢给老人照顾，一年也看不了几次。
　　作为留守儿童，＂懂事＂就是田雯雯的代名词。
　　家里遭遇小偷，即便她害怕得要死，宁愿选择求助居委会，也不肯告诉父母。
　　得知父母可能又不能回来陪自己过年，明明心里失望又心酸，嘴上却还是表示理解。
　　发现自己发高烧，她却还是和父母报平安，独自承受一切。
　　她明明有家，却没有半点依靠。
　　所有懂事的背后，都是爱的匮乏。
　　心理学上有个名词叫＂催熟儿童＂，指的就是那些过早懂事、成熟的孩子，好比被催熟的果子，虽然有好看的外表，却满口涩味。
　　对于他们来说，可能终其一生，都很难获得真正的幸福。
　　对孩子的成长而言，父母的陪伴不仅是爱的表达，更是安全感和归属感的主要来源。
　　毕竟，缺失的陪伴是再多的金钱也弥补不了的。
　　就像网络上一位父亲的反思：＂我用漫长的22年，把曾经的心头肉变成如今的陌生人。＂
　　在最该陪伴孩子的年纪，他选择了事业。
　　因为错过了孩子生命中的许多重要时刻，他始终无法和孩子聊到一起。
　　就像知乎上的一位女孩，因为长时间和父母分离，她很难和别人建立起亲密关系，和父母也没有感情，关系非常生疏。
　　所以，为人父母真的应该注意，别再因为忙着工作和挣钱而忽视对子女成长的陪伴了。
　　现在错过的陪伴，都会成为将来最深的缺憾。
　　第二道题
　　替他做主 VS 让他选择
　　有人说过，父母最大的错误就是打着＂为你好＂的旗号，替子女的人生做主。
　　《大考》中吴家俊的妈妈董碧华，就是一个典型代表。
　　在她的认知里，上名校、找一份稳定踏实的工作就是最好的出路。
　　可吴家俊有不一样的想法，他喜欢动漫、二次元，最大的梦想是报考动画学院。
　　为了阻止儿子＂走歪路＂，董碧华先是毁了儿子花了好几个月准备的参赛作品，把儿子逼到离家出走。
　　后面又一次次打着＂为你好＂的名义，监督儿子的学习，甚至砸坏儿子的房门锁，紧盯着儿子的一举一动。
　　她接二连三的操作，就像一座无形的大山，重重压着吴家俊，让他喘不过气来。
　　曾经看过一句话：＂爱一个人就是帮助他成为自己国土的国王，而不是以爱的名义让他活成傀儡。＂
　　父母＂以自我为中心＂的爱，其实是将自己的意志强加在子女身上，对子女内心的影响，何尝不是一种精神暴力？
　　在这样的环境下成长起来的人，可能会＂丢掉自己＂，无条件顺从父母，最后成为只知道低头赶路，浑浑噩噩过活的＂空心人＂。
　　看过一个视频，中山大学女孩阿玹因为大学读的不是自己喜欢的戏剧专业，她对父母安排的专业课始终提不起兴致，考试经常挂科，本该奋发的年纪，却站在人生十字路口走不下去了。
　　还有的人试图＂叛逆＂一把，但用错了方法，不但和父母反目，最后自己也撞得头破血流。
　　剧中吴家俊的爸爸有段话说得特别好：＂就算我们什么都替孩子算计好了，你能预估到20年后会变成什么样子吗？不管未来发生什么样的变化，最终不还得家俊自己去面对吗？＂
　　每个人的人生，终究得自己负责；父母再爱，也没办法代替子女成长。
　　唯有放手，让子女自己选择、自己决定和承担，他们才能步履不停，勇往直前，活出自己的精彩人生。
　　第三道题
　　物质富养 VS 精神富养
　　还记得那个因《感谢贫穷》一文感动全网的寒门女孩王心怡吗？
　　她以707分的高分考入北京大学，进入大学后，她在学业上依然非常刻苦，还不断积攒实践经验。
　　她积极参加支教活动，把学到的知识传递给更多需要靠知识改变人生的弟弟妹妹。
　　因为从小对军人的崇拜，2020年她选择入伍当兵，光荣地加入了中国海军，从最高学府到成为一名英姿飒爽的海军，她在追梦的路上勇敢前行。
　　如今，她又告别＂辽宁舰＂，重返北大校园，继续接受知识的洗礼，用更加扎实、先进的知识武装自己。
　　这个从小在物资匮乏的环境中成长的女孩，从不自卑自怜，也从来没有被贫困绊住前行的脚步。
　　这一切都得益于妈妈对她的教导。
　　幼年时，王心怡穿着破旧，被同学嘲笑，曾向妈妈哭诉。
　　妈妈没有抱怨，更没有责骂，而是告诉女儿：＂不用理他，踏实做事就好。＂
　　没能给孩子优渥的物质条件，那就在心理上富养孩子。
　　所以，心怡妈妈从不缺席孩子的任何活动，她总是风雨无阻接送孩子上下学，一路相伴，一路谈心，引导孩子讲述学到的新知识。
　　遇上雨雪天气，她的心情也不会变得阴郁，而是抓住机会和孩子一起，或听穿林打叶声，或看漫天飞雪，来一把打雪仗，玩得不亦乐乎。
　　心理上的富养，可以弥补物质上的匮乏；但物质上的富养，却无法补足心理上的缺失。
　　就像《大考》中的潘小宣，物质生活相当富足，本该是一个无忧无虑的阳光男孩，却遭受着抑郁症的折磨。
　　潘小宣的父母离异，爸爸组建新家庭，整日忙着挣钱。
　　出了国的爸爸，只是一味告诉儿子，不用为学习发愁，将来可以轻松去国外上大学。
　　妈妈交了新的男朋友，基本对儿子不管不问，偶尔一次打电话，也是要求儿子参加她的婚礼。她却根本不知道，儿子的高考已延迟，仍然需要复习。
　　潘小宣的内心不断涌起烦忧，一肚子苦楚无人诉说，特别难过时，他会划伤胳膊，用自残来缓解心理上的痛苦。
　　在一次心理测试及诊断中，潘小宣被判断为轻度抑郁症，而他的爸爸得知消息时一脸不相信，只觉得孩子是闲的。
　　物质上富养、精神上穷养、心理上忽视，是父母在教育子女时最错误的选择。
　　身体的茁壮成长，需要营养；心理要想阳光健康，也需要营养。
　　如果只管给钱，只问学习，却从不给予子女一点关心和爱护，那么只会养出一个问题孩子。
　　林文采博士曾提出 ＂心理营养＂ 一词，主要包括：
　　1. 无条件地接纳；
　　2. 此时此刻，在你的生命中，我最重要；
　　3. 安全感；
　　4. 肯定、赞美、认同；
　　5. 学习、认知、模范。
　　从这五个方面努力，给足子女心理营养，才能为他们的成长提供肥沃的土壤、充沛的阳光和雨露，帮助他们长为一个心理健康、精神富足的人。
　　第四道题
　　逼迫孩子 VS 栽培自己
　　周博文从小就是大人口中＂别人家的孩子＂，学习成绩优异，从来不让父母操心，妥妥的学霸一枚。
　　他特别自律，在距离高考还有200天时，就每天早上5点起床，刷完一套题后去上学。
　　上网课时，不少学生态度松弛、精神涣散，学习成绩直线下滑，而周博文不骄不躁、有条不紊地学习、生活，成绩不但没受影响，反而更加遥遥领先。
　　四模考试时，更是考出了703分的高分，让父母惊呼不已。
　　这么优秀的孩子身上，没有一点儿父母逼迫的痕迹，一切都是他自觉自律使然。
　　这与周母对周博文潜移默化的影响分不开。
　　虽然周母的文化程度不高，没有多大本事给儿子带来学业上的指导，但她从来不强迫儿子做不喜欢的事情，给儿子充分的自主权。于己，则是竭尽所能，做好一个妈妈该做的事，不懈怠，不逾矩。
　　每天凌晨4点，周母雷打不动开着三轮车，去菜市场采买一天所需的食材。
　　那段时间，小饭馆的生意惨淡，她没有坐以待毙，而是尝试做其他小本买卖。
　　例如，她用独家配方炒瓜子，让丈夫外出叫卖。
　　还用上好的肉和调料做成味道鲜美的手工肠，鼓励丈夫卖烤肠。
　　她用实际行动告诉儿子，人生难免遇到困境，在困难面前别气馁，善思考讲方法，总有解决之道。
　　她没有苦口婆心教导儿子，儿子却在她无声无息的影响下，成长为勤奋、阳光、向上的美好模样。
　　正如教育家马卡连柯说过的一段话：
　　＂不要认为只有你同孩子谈话、教训他、命令他的时候，才是教育。你们是在生活的每时每刻，甚至你们不在场的时候，也在教育着孩子。＂
　　然而，很多人却忽视了身教的影响。
　　有的人最喜欢躺在沙发上玩手机，却要求孩子不要沉迷网络；有的人一年读不完一本书，却要求孩子爱上阅读；有的人自己消极怠工，却拼命要求孩子积极上进。
　　自己不努力、不优秀，永远逼迫不出优秀的孩子。
　　自己若在生活面前奋力拼搏，不轻言放弃，那么孩子自然紧随其后，在学业上力争上游，不易倾颓。
　　执着地栽培自己，远比一味地逼迫子女有用得多。
　　来源：全景视觉
　　有人曾说：＂家庭教育决定孩子的一生。＂
　　在该陪伴的时候，你若只顾着挣钱，就会养出一个缺爱的孩子；
　　在该放手的阶段，你若还是一味控制，就会养出一个叛逆的孩子；
　　在孩子需要爱和关心的时候，你若只给他金钱和物质，就会养出一个问题孩子。
　　每个孩子的人生有且仅有一次，父母的每一次选择，都深刻影响着孩子的命运。
　　教育孩子，才是对我们最大的考验。
　　作者：枫子，来源：男孩派（ID：boy666dj），关于养育男孩的干货，这里都有；关于养育男孩的苦甜，这里都懂；家有小男孩，欢迎关注男孩派。