如何让孩子养成活到老,学到老的习惯?
学习是孩子的天性
孩子,意味着他的世界观、人生观与价值观还未形成与固化,此时能影响到他的就是他周遭的环境,因此首先要做的就是给营造一个「 活到老,学到老 」的环境。 父母长辈
作为父母长辈,是孩子最先接触的亲人,也是最直接学习模仿的对象,因此父母长辈要能先以身作则。在家庭生活中,尤其是在与孩子相处的时间里,要树立榜样,如果能有意无意地引导一番,潜移默化下,孩子也会逐渐将学习这种习惯刻到骨子里。 邻居玩伴
除了家庭生活,孩子接触较多的就是邻居玩伴了。 孟母三迁 ,这个历史故事除了表现出孟母的伟大母爱以及对儿子教育的重视,从侧面也反映了孩童时期邻居玩伴对人的影响是非常巨大的。
眼界视野
古希腊哲学家芝诺的学生曾经问过他「老师,你学识渊博,知道的事情那么多,为什么还经常怀疑自己的答案呢?」
芝诺回答说「 人的知识就像一个圆,圆圈外是未知的,圆圈内是已知的,你知道得越多,你的圆圈就会越大,圆的周长也就越大 ,于是,你与未知接触的空间也就越多。因此,虽然我知道得比你们多,但不知道的东西也比你们多。」
如果有条件,可以带着孩子开拓眼界视野,可以一起去读书、一起旅游、一起运动等等,生活的各个角落,方方面面都应该让孩子学习体验,不能编织个金丝笼把孩子关起来。