为什么孩子都喜欢躲猫猫？背后其实隐藏着认知能力的发展信号

　　CD爸妈
　　昨天带DD来办公室，嘿，这小家伙可算是玩疯了，跑这躲猫猫来了。
　　关键，没人要跟他玩，他主动＂挑事儿＂。
　　我正跟同事聊工作呢，他就躲在椅子后面，嘴里念叨着：来找我吧。
　　殊不知……早就暴露了，被办公室玻璃后面的小伙伴逮个正着。
　　有没有发现，小孩儿们都特别喜欢躲猫猫。
　　像DD这种有行动能力的，就是利用环境各种躲藏。家里的衣柜里、桌底、门后、窗帘后边……都曾经窝过一只娃。
　　那小一点的宝宝呢，你只要把脸挡上，再出现，信不信，能玩上半天，而且还能逗得他们哈哈大笑。
　　不得不说，这算是低幼阶段，成本最低的一种亲子互动方式了。
　　有时候我也就搞不懂了。
　　躲猫猫的魅力怎么就这么大呢？为什么孩子都喜欢玩？
　　今天，咱们就唠唠躲猫猫背后的奥秘吧！
　　Part.1
　　为什么孩子都喜欢躲猫猫？
　　其实啊，这跟孩子＂物体恒存意识＂的觉醒有关系。
　　物体恒存（客体永久），顾名思义，是说：物体是恒久存在的，并不是看不见就是消失了。
　　但是，小月龄的宝宝，并不懂这么深奥的道理。
　　在他们看来，我看不到的东西就是不存在的。
　　心理学家皮亚杰通过一项＂幕布实验＂，得出了这项结论。
　　当研究人员给小宝宝一个玩具时，宝宝会伸手去拿；
　　但当用＂幕布＂挡住这个玩具时，宝宝就不再寻找，好像这个玩具并不存在一样。
　　这也是为什么，最初宝宝看不到妈妈的时候会哭闹。
　　这是因为他以为你消失了呀。
　　而躲猫猫的过程是怎么样的，其实说白了就是＂看不见-以为消失了-又出现了＂的一个过程。
　　这慢慢刷新了宝宝的认知，他会发现玩耍的对象，虽然刚才看不见了，但却是实际存在的，不会真正的消失，也不会发生本质的变化。
　　对于宝宝来说，这是一种十分新奇的体验。
　　所以他们才会不断的想要践行这种体验，从中获得认知的提升和乐趣。
　　随着宝宝慢慢长大，他们依然会对躲猫猫表现出浓厚的兴趣，也是因为，他们慢慢了解到了，看不到的东西并非不存在。
　　每次玩的时候，都是孩子在加深＂你还在这里＂的意识，哪怕暂时谁也看不见谁，但当我找到你，或者当你找到我的那一刻，他会明白＂你果然还在＂。
　　这种能预料到结果的掌控感，和找到后的成就感，会让孩子感觉非常愉悦。
　　这么来看，孩子当然喜欢躲猫猫啊，这也就不怎么奇怪了吧。
　　Part.2
　　孩子怎么总是藏不严实？
　　为什么我会提这个问题呢？
　　相信大家都有这种体验：
　　头是藏到了书桌底下，但大半个身子还在外面；
　　甚至有时候还伴随着小奶音，就跟昨天DD似的：＂我藏好了，快来找我呀。＂
　　笑不活了，我这一开局就找到了，是不是显得有点不礼貌啊。
　　还好我多少有点得（演） 心（技） 应(在) 手（线） 了，还能水水时长，多找找娃，毕竟DD甚至偶尔会直接说：＂我在门这里，找吧。＂
　　想当初，我也一度感觉很迷惑哈，好好的娃玩起捉迷藏怎么是这样的。
　　呃~看起来不太聪明的亚子~
　　还不止如此呢，我在网上一看，什么捂着眼藏墙角的，单把头藏床底下的……
　　稀奇古怪，各式各样，唯一的共同之处就是，很！明！显！
　　咋回事啊？
　　这是因为，6岁以内的孩子，具有＂自我中心＂的特征。
　　简单解释一下就是，在孩子的眼里，如果我看不见你了，那你也就看不见我了。
　　因为孩子的认知发展还不完善嘛，刚开始都是从自己的立场去看待事物的，其实是很主观的。
　　当他捂住眼睛、藏住头，他就看不到任何东西了，自然也就主观的以为别人和他一样，也看不见任何东西了，包括看不见他。
　　所以和娃玩捉迷藏的时候，咱们经常会看见他这种＂藏了个寂寞＂的情况。
　　Part.3
　　陪孩子躲猫猫有什么好处？
　　在很多人看来，躲猫猫可能是个很小很简单的游戏。
　　但其实，它对孩子的影响还是很深远滴。
　　前面咱们也提到了，对于小娃来说，躲猫猫的过程就是物体恒存意识发展的过程。
　　那也就意味着，这个游戏能够帮助宝宝发展认知，认识物体恒存。
　　而物体恒存，对于宝宝发展空间概念、因果关系、逻辑思考等都有很重要的作用。
　　除此之外，常和宝宝玩躲猫猫，还会有些意想不到的收获。
　　1加深情感连接
　　如果你陪孩子躲过猫猫，肯定会知道：
　　玩这个游戏的时候，大人和孩子都是全身心投入的。
　　就拿我来说吧，每次陪DD玩，甭管他藏得严不严实，我都会化身戏精本精，一边四处寻找一边说：＂在哪呢，找不到你啦，急死我了~＂
　　DD感受到我为找他而着急的心情，是会开心和满足的。
　　有时候自己都忍不住，出声回应我，指个方向，或者干脆告诉我在哪里。
　　在你找他的这个过程中，他可能会紧张，会期待被找到。
　　等你终于找到他了，所有的情绪一齐迸发出来，孩子会迫切的想要被你看见和关心。
　　这种迫切的愿望在躲猫猫的时候被孩子感知到，会让跟你产生强烈的情感连接。
　　2应对分离焦虑
　　咱们之前提到过，有分离焦虑的孩子，其实是没有明白和适应＂物体恒存＂。
　　当孩子看不到妈妈时，自然会寻找并哭闹，试图让妈妈出现。
　　而和孩子躲猫猫的时候，反复的藏和找，是可以帮助孩子强化＂物体恒存意识＂的。
　　经常和孩子玩躲猫猫，他就会明白，事物不会因为看不见而不存在，妈妈也是。
　　我现在藏好，过会儿就会被找到。
　　妈妈也没有消失，只是我现在看不见。
　　我乖乖等着被找，一会儿就又能看见妈妈了。
　　而且再看见的时候，可能还会被妈妈惊喜的抱住，这无疑会让他感到快乐。
　　一来二去，躲猫猫的游戏在一遍遍的让孩子习惯和妈妈的短暂分离，直到他能正确的认知和接受这种分离。
　　显而易见，这会大大的降低孩子的分离焦虑。
　　C妈说
　　要说躲猫猫啊，绝对属于零成本的经典游戏。
　　我一直比较推荐6个月以后的娃，多玩玩躲猫猫。
　　刚开始可以简单一点，像拿布遮住脸啊之类的，让孩子感受这种躲起来的变化。
　　再大点，会爬会走以后，就可以藏人了。
　　需要提醒大家的是，陪孩子躲猫猫的时候要全身心投入。
　　千万别不耐烦，说什么＂你再不出来，我就走了＂的话让孩子不安。
　　等有空了，不如多陪孩子玩玩躲猫猫吧。