我儿子高三每次考试在620分左右，在高考的时候会比平时分数高吗？

　　现今，家长越来越关心孩子的成长和学习，望子成龙心切，把自己一生的希望都寄托在孩子身上。那么孩子高三每次考试在620分左右，高考会不比平时高呢？这个分数有多大的可信度和参考价值呢？ 正常分析，每次考试都在620分左右，说明孩子成绩很稳定。这是一个好现象，至于高考能考多少分，会不会比平时成绩好，这要看孩子的抗压能力。若正常情况下，应该说你儿子的高考成绩会比平时成绩的分数要高。 孩子平时成绩在620分左右，高考的时候一般会稳定在620-630多分左右，也有可能发挥超常，比平时分数多30-40分，考到660分左右。
　　总分750分，考620分，相当于成功了百分之八十，而就算是天才也没有达到百分之百，所以说百分之八十的概率是非常多的。达到总分的百分之八十，就是说，各科成绩要达到超过各科总分百分之八十。主三科就必须要高于至少340分，平均三科要考115分以上，而文综或者理综就要达到至少160分，每科就是80分以上。这样一说，我们就能了解到600分着实不易。 你的孩子考试成绩在620分，不管是在哪个省份，这个成绩都是重点本科，甚至在某些省份能够考入985。所以你不用担心孩子的成绩，孩子的成绩已经属于中上等，只要在考试中正常发挥，都可以走一个不错的学校。现在距离高考还有时间，所以想要在高考中再提高成绩完全有可能。与平时考试的试题比较，高考试题综合性强且侧重知识的实际作用，试题考查知识面较广，试题难度较大。所以，平时考试能考620分，高考的分数大概率会低一些，至于低多少不排除有比平时高的，不能一概而论，因人而异。平时模拟考总分620以上。一般来说，模拟考620分，高考是百分之八十可以考到更高分数的。但是也要看高考当天的发挥以及当年的题型。
　　高考成绩的优劣，还会受到考生自身综合素质的影响，特别是会受到心理情绪和高考临场发挥的影响。在高考中，也时常遇到一些临场发挥失常的考生，为何会发挥失常呢？最主要的因素就是心理情绪不稳定，比如自信心不足、紧张、焦虑、恐惧、担忧等，诸多不良情绪中任何一种都会导致考生临场发挥出现失常现象。成绩这个东西，我的观点就是一定不能放弃和放任，一定要让孩子坚定信念，不能松懈和放弃，保持一直紧张，旺盛的学习状态，并坚持到最后，那么成绩应该可以保持甚至进步。
　　还有一个影响成绩起伏的就是心态，考试就是对心态最好磨练。每一个参加高考的孩子，都会碰到意外，但遇到意外，谁能够笑到最后呢?谁的心态好谁就能笑到最后。心态放好就能超常发挥，考个620分都有可能，有很多高三学生越到最后越紧张，晚上休息不好，白天复习不好，总是患得患失，考试一出来，考得好还好，去考得差就觉得这没复习到，那也没复习好，紧张得不行，其实完全没必要把模拟考试当回事，考得好要总结方法，考得差正好把自己弱势暴露出来，好加以复习，所以心态要放平稳。晚上一定要休息好，精力充沛才能更好的复习，学习好坏不在于时间的多少，而在于效率的高低，忌讳打疲劳战。
　　在智力水平正常的前提下，考生必须有一份行之有效的学习规划，并且能够坚定不移的执行好。实际上，普通学生的智力水平都是差不多的，谁也不比谁聪明多少；在这种情况下就看谁的学习更有计划性、有条不紊，因而考生能否有一份行之有效的学习规划，就显得特别重要。所谓知己知彼，百战不殆，说到底这就是一个更深入地了解自己学习状况的过程，并且将之条理化和规范化，尤其重要的是能够坚定不移地贯彻落实到位；例如充分解决好学习、锻炼、娱乐、生活等之间的关系，其他都是为了学习做好铺垫，从而让自己的学习更加有效率和效果，甚至可以使学习达到事半功倍的良性循环。
　　不能太过逼迫自己，也许这句话你会觉得和前文有所矛盾，但所谓文武之道一张一弛，每天绷紧神经的人必定是神经病。你的计划里，应当包括适度的调整，休息的内容。你需要远离的是那些玩物丧志的东西，比如小说，手机，闲聊，游戏乃至无意义的发呆。记住脑力工作者的最好的休息方式是短时间但是比较剧烈的运动，不要超过半个小时。可以是一场篮球，一次长跑什么的。还是那句话，忘记分数，不要给自己压力，因为有压力也是奢侈的行为。你的时间不够你来感受压力的。
　　要考上985、211 的大学，录取分数线基本都要在600分以上，所以600分更像是一道分水岭，不少的考生也都朝着这个目标不断地努力。那么如何才能在高考中考到600分以上的成绩呢？其实也是有方法的。想要高考成绩达到600分以上，复习重要的。2021年的高考，也面临着新的高考制度，但是语数外依然是屹立不倒的3大学科，所以这3科出现偏科情况，无疑会给你的高考成绩拉后腿。当然成绩的提升是和自己平时的努力分不开的，既然你肯吃苦，那么就努力好好学就行了，相信你的成绩会提高的。
　　不要给自己太大的压力，我认为你的所谓目标的确对你增添了很大的压力，可能这些压力并不能有什么很好的作用，相反，会阻碍你的学习效率；其实，针对高考成绩，不需想那么多，只要自己努力，最终的结果都是可以接受的；最后，希望你在高考前摆脱自己的包袱，能够真正的投入到学习中，我觉得这样你的成绩会在不经意间就会有很大提高。愿你在今年考出好成绩。
　　平时考试和高考是不一样的，主要表现为心理不一样，情绪不一样，场景不一样，期望不一样，最终导致结果不一样。
　　另外，高三的学生能否坚持到最后一刻，保持到最后一刻，其结果也会不一样，有的会发生＂天壤之别＂的情况。
　　我带过一个复读班，理科，班上有两个男生，平时考试可以说都是出类拔萃的，一个610分左右，另一个600分左右，在班上历来一二名，那个时候，华中科技大学录取线大约590分左右。
　　4月最后一次全市调考，前者615分，后者607分。当时的情况，这两个学生考985应该不会有问题。
　　出乎意料的是，4月调考以后，两个学生似乎都有＂稳操胜券＂的心态，双双产生了明显的懈怠，听课不经意，作业马马虎虎，精神萎靡不振。
　　我虽然不是班主任，但实在忍不住，就找他们俩谈话，我说，＂你们两个有相同的心态，好像已经卖好了甲等电影票，就等电影按时开映。但我告诉你们，现在离高考仅有一个月的时间，这一个月懈怠了，再醒悟过来，去发奋，时间上已经来不及了，因为人的心理情绪的调整，不是电灯开关，一开灯就亮，一关灯就灭，它是需要时间的，弄得不好，一年的辛苦努力就泡汤了。＂
　　两个人不以为然地笑着，看着我。我说，＂我是在警示你们，你们别不信，这真不是危言耸听！＂
　　两个人胸有成竹的样子，继续不以为然。最终的高考结果，前者505分，后者508分，分别降低了100分左右，简直是骇人听闻！
　　就是这最后一个月的懈怠，真正的＂功亏一篑＂！
　　这两个例子或许很极端，但它却足以警示高三学子：高三的学习状态，必须坚持到考完所有学科以后，以＂不到长城非好汉＂的气魄，抖擞精神，＂战斗到底＂！
　　孩子高三每次考试都在620左右，旗开得胜，但目前来看，只能说有了一个令人振奋的开端，是个＂好苗头＂。
　　古人云，＂行百里者半九十＂，其实，行百里者，走到九十而止步不前者，何止一半！
　　在这里，笔者没有丝毫对孩子贬损的意思，只是希望孩子再接再厉，严格要求自己，以昂扬的精神面貌，去迎接属于本该自己的胜利！
　　你儿子应该是属于尖子生了，我是一名多年带尖子班的老师，我来说说我原来教过几个尖子生的最后的高考成绩吧。
　　第一个学生，2010级的一个男生，高三大考成绩一直在670分左右，语文每次考试都能在120分以上。当时他通过了北大的自主招生考试，北大给他的优惠政策是降低30分录取。按照他平时的成绩，北大基本上是探囊取物。可是最后一个月的语文课，他认为他的语文成绩已经没有提升空间，一上语文课就看作文素材或者其他杂志。
　　第二个学生是2013级的一个女生，性格开朗，朗读水平很高，学习非常勤奋。在高三的时候，她勤奋到什么程度呢？在我上课闲扯或者板书的时候，她会快速地背诵一下刚才的知识点。上早读的时候，她几乎是全班嗓门最大的人。
　　中考她就是全县前10名的学生，如此好的基础再加上这样勤奋的态度，她的成绩自然不在话下，她是考的全级第一次数最多的一个学生，其中有几次大考甚至超过了700分。学校一直把她视为冲击清北的种子选手，但是她高考成绩却让人大跌眼镜，只考了620来分，最后只好上了山东大学。
　　回顾这个学生的三年表现，她唯一让我不满意的一次就是我安排她的一项任务。
　　当时为了提升全班成绩，我安排班里的几个尖子生利用最后一节自习课给全班同学每天讲解一道数理化的题目。另外几个尖子生都欣然接受，但是她明确拒绝了我。她说每次讲题她都要准备很多时间，这会影响她自己的学习。强扭的瓜不甜，我也不敢勉强她，只好安排了另外几个尖子生。
　　最后高考，另外几个尖子生的成绩都远远高于她，最高分680多分，最低分650多分。高考完之后的同学聚会，全班只有她没有参加。
　　第三个学生，2016级的一个男生，最好成绩能到达全市前三十名，分数为680分左右。这个学生比较个性，每次大考完都表示自己考得很辛苦，需要在家休息一天。我当时考虑他的成绩比较优秀，当时他也是学校推荐到北大参加专项招生考试的唯一一个学生，便多次答应了他的请求。高三最后两个月，他感觉老师的讲课内容已经对他没有什么帮助，就自己在家里或者自习室里刷题，他认为这样学习效率更高。2019年高考，他的高考成绩是620多分，可以说是惨败。
　　以上我说的是尖子生高考失利的例子，但是大部分尖子生在高考中都能正常发挥，甚至超发挥。
　　从以上几个失败的例子可以推知高考要想正常发挥，孩子必须具备一下特点：
　　第一，心态平和，不把考第一或者自己很难达到的目标视为唯一。
　　第二，乐于助人，平时与同学相处融洽。
　　第三，学习绝不另起炉灶，能够紧跟老师的教学思路。
　　这个真不一定，说个列子。我有一个同学，高三月考的时候，总分一般550-580之间，然后在我们那，理科这个分数是过了一本线的。她也不贪心，目标就是省内的普通重点大学。
　　高考成绩出来后，她一查610分，比平时多了好几十分。那年武汉大学在我们那录取线601分，所以最后去了武大。
　　平时成绩和高考成绩有一定关系。但是考试这东西，自己实力重要，运气也重要。比如数学，物理，语文的作文，出的题你刚好最拿手，那么你当次考试总分自己要高个几十分。我那个同学，就是化学出了一个大题，刚刚好是她会的，而化学又是她的弱项。
　　还有些学生，平时成绩挺好，一到大考就糟糕。这主要是太紧张了。情绪一紧张，英语听力就糟糕，语文作文也不能写的流畅。所以考试一定不能紧张，临场发挥也很重要！
　　综上所述，平时多努力，考时放平心，不到最后别放弃！
　　最后祝所有学子，学登高搂，金榜题名！
　　这个不好肯定，高考时再多点也正常，比平常成绩少一些也是正常的，一般都相差不会大远，如果基础知识稳固，现在再努力一些，高考时成绩超过平常成绩是可能的！
　　不到最后一刻不要说已经成功了！我自己的例子！九十年代初的时候，那时候的初中是上中专，只有学习不怎么好的才上高中！我们那时候在中考前四月份的时候要预选，三四个班只有一个班的人可以参加中考！最终能考上的人只有十几个！平时我在学校里基本都是前几名。预选考试也不例外！预选后上课也不专心听讲了，作业也马马虎虎了，三年初中没怎么玩的我开始放纵自己，结果最后中考的时候，我是以全校达线分数上的中专，平时不怎么样的同学都考的比我好！
　　所以拿我自己为例子，不到最后时刻希望你的孩子不能松懈，按理来说你家孩子现在的成绩到高考的时候600肯定没问题，只要努力，650也不是没可能！但前提是不能松懈！不知道我的讲解对你有没有用。
　　这个不一定，儿子去年高考，他发挥算正常，他班两个同学，平时摸考都在660∽680左右，可在高考时，他俩自己估的，一个635，一个估了620，没有想到的是分数下来一个551，一个573，他们自己，父母都接受不了，可这已经是事实。高考最重要不仅是学习基础，还有心态也很重要，我认为孩子在此阶段努力就好，多鼓励，多交心，多宽慰，做好后勤，孩子自身压力大，做父母的要学会无形的减压，我当年就这样，儿子心态特好，考上了一所理想的心仪已久的大学，好专业，已上大二了。
　　这里无法从总体上得出一个肯定或否定的判断。
　　这涉及到具体的学校，具体的考生。
　　说到学校，所有高三学校是分层次的。
　　如省重点学校，一般学校。即使省重点高中，也是有不同层次的。
　　越是顶尖高中，学生程度越高，每次模拟考卷的难度就较大，甚至超越了高考试卷的难度，那么高考时学生高考成绩当然有所超越。
　　而一般校，学生基础较差，每次考试试卷难度老师可能有意让其降低点，甚至在改卷时都有可能让其宽松点。这样，高考成绩与平日成绩可能出现一些差异。
　　有时教育局组织属下高中进行统一的模拟考试，其重点校与普通校的学生统考成绩差距巨大，远远越出了这些学校平日里的成绩差距。
　　至于说到具体考生，就涉及到每个学生的心理抗压能力，考试能力及应场发挥能力了。
　　毕竟是正规的统一大考，与平日在学生本校考试环境有所不同，有良好的考试应对能力和习惯的考生总能从容应对，而个别考生可能出现缺乏自信而怯场，影响考试成绩。
　　还有一点，就是学生平日里的每一次考试成绩，不管多少分，是否是客观的，货真价实的？这势必也影响到高考成绩。
　　这个还是要看心理素质，我女儿今年高考的，平时考试基本就在600~605，高考考出了627分。另外我亲戚家的一个孩子，也是今年高考，平时考试很不错的，基本都在650分以上，最高的考过665，最终高考成绩648分，所以，你儿子这种情况，你只有多鼓励他，不要给他太大的压力，相信他会取得好成绩的，加油…
　　我是岭南通途，我来回答！
　　小孩高三每次考试在620左右，在高考的时候，会比平时分数高吗？我自己因为工作的关系，对于现在学生的一些情况还是有所了解的！
　　按照全国卷750分总分来看，其实这个分数已经不算低了，如果高考能够有这个成绩，全国绝大多数的大学都可以选择了！今天我们就这个话题一起交流一下！
　　一、高三成绩能够稳定在620分，其实还是非常难得的
　　今天遇到的这个朋友，他自己的小孩在高三成绩都能够稳定在620分左右，这个其实是非常厉害了，因为这个成绩不管是在哪个省份，其实都算是比较不错的分数了。
　　现在绝大多数的省份，使用的都是全国卷，全国卷的总分是750分，750分的卷子能够考到620分，可以说在整个学生群体当中，应该排名都是比较靠前的。
　　在高三读书的时候，有的人的成绩可能能够上到620分，但是很难稳定在620分，一般情况都是来回波动的，像这样的情况，其实也会导致自己的情绪发生比较大的变化，还是会有一定的影响对自己的学习。
　　很多人可能对于620分，究竟是什么样的高分不太了解，我可以这么说，在全国绝大多数的考生里面，能够考到620分的人其实真的不多，可能也就是占总数的10%左右。
　　620分可能在一些比较好的高中里面，排在前100名，但是620分，如果是在一些一般的高中里面，可以说已经是排在第一第二名了。
　　我所在的省份使用的就是全国卷，我对于高中的一些情况，还是比较熟悉的，除了在我县里面最好的中学里面，有能够上到620分的人以外，在其他的几所不是最好的学校里面，上600分的人都寥寥无几，甚至可以说根本就没有几个，甚至可以说根本就没有。
　　二、小孩有这个成绩已经很好了，不需要给小孩太大的压力
　　今天遇到的这个朋友，他自己的小孩在平时的考试当中能够拿到620分，他在想，自己的小孩在高考当中，能不能考到比这个更高的分数，其实我个人认为你这样想的话，会给小孩带来非常大的压力，因为这个成绩真的已经是非常好的成绩了。
　　有时候我们作为父母，可能自己体会不深，老是对小孩提很高的要求，其实这样是不对的，因为小孩的学习其实是非常努力的，要不然也考不到620分这么高的分数。
　　小孩在高三学习的时候，一般情况学习压力肯定是比较大的，尤其是对于一些学习成绩不算靠前，也不算靠后的人，他们的心理压力才是最大的。
　　如果是学习非常靠前的人，他们可能相对来说还好一点，因为他学习成绩非常靠前，哪怕高考当中考得一般，他最后的总成绩都不会差到哪里去，都能够有一个非常好的大学去读书。
　　如果他的成绩非常差，每次考试只有两三百分，那么对于这样的学生来说，他也没有什么心理压力，因为他知道自己再怎么努力，也不可能提高到600分，所以这帮人其实相对来说，已经放弃了自己想要考好大学的梦想。
　　其实真正心理压力最大的，是在一本线左右波动的那一帮人，因为如果他高考当中能够考过一本线，就能去一本的大学读书，过不了一本线，那么就只能去专科的学校读书，专科和本科这两者之间的差距是非常大的，所以在这个分数变的人，一般情况压力才是最大的。
　　三、不同的省份一本线不同，620分在大部分省份可以上很好的大学
　　同一所学校在不同的省份，录取分数线肯定是不一样的，同时不同的省份的一本分数线也是不一样的，好的省份可能可以比差的省份高上百分。
　　比如说像高考成绩出了名高的河南，河北，山东，湖南，湖北等等这些省份，这些省份它们一本线一般情况，都要550~580分之间，相对来说，想要在这些地方考到一本以上的学校，尤其是双一流高校，竞争还是非常激烈的。
　　但是如果你是在西部的一些省份，那么一本线就很低了，很有可能是500分都不到，就达到了一本线。
　　像在这样的省份，如果你自己能够考到620分的高分，全国95%以上的高校，你都可以随便选了，并且专业也随便你选。
　　所以今天遇到的这个朋友，他自己的小孩在高三的时候，能够将成绩稳定在620分，我个人认为这个成绩已经非常好了，如果自己所在的省份还是属于西部的省份，一本线相对来说并不高，那么基本上去上一个非常好的大学，已经没有太大的问题了。
　　高考的时候能够考上一所双一流大学，或者是一所985大学，那么以后个人的发展前景还是非常好的，以后能够得到更多的资源，也能够得到更多的工作机会，未来的工资肯定也会比一般人更高，发展前景也会更好。
　　四、如果一本线比较低，其实600分和640分有时候区别也不大
　　如果你是在西部的省份，比如说你的一本线只有500分左右，那么我个人认为你在高考当中考到600分跟640分，其实差距没有你想象中的那么大。
　　因为在西部的省份，一般情况各个学校在他们那里招生的名额都是非常多的，你如果达到了600分以上，基本上你可以考上全国绝大多数非常好的大学。
　　但是你如果考到了640分，想要上国内最顶尖的清华和北大，还有一定的差距，肯定是去不了这两所学校的，但是清华北大以下的学校，基本上也都能够去了。
　　其实高考的时候上了600分以上，600分到630，640之间，这个幅度差距没有大家想象中的那么明显，因为你在这个分数段以内，很有可能你去了同一所大学，甚至是同一所大学的同一个专业。
　　我曾经认识的一个朋友的小孩，他就是高考的时候拿到了620分，这个成绩可以说还是非常好的，因为我所在的地区一本线大概就是在500分左右。
　　但是我朋友的这个小孩，她到大学读书以后，认识了一个老乡，同一个省份的，他的分数线只有570分，比他整整低了50分，但是是在同一个学校，同一个专业学习。
　　五、很多事情顺其自然就好，最后都能有个好结果
　　接下来马上就要高考了，我个人认为其实很多事情顺其自然就好，在高考这件事情上面，关键靠小孩自己的努力和奋斗，让他明白高考的重要性，让他明白学历的重要性就可以了。
　　现在很多小孩其实都是非常自主独立的，他们也都知道自己的未来应该怎么样规划。
　　作为父母，我们可以在他小时候的时候引导好，但是等他长大了，就一定要让他自己把握自己的人生，并且对于即将参加高考的学生来说，他已经是成年人了，能够很好的照顾好自己，也能够知道自己想要什么了。
　　其实小孩都有自己的规划，他自己能够考到什么样的成绩，要靠他自己的努力，作为父母，不要给他太大的压力，因为给他太大的压力，就会导致他可能学习上面会产生波动，反而对小孩的成绩影响比较大。
　　高考是改变人生命运的一次非常重要的机会，在这场考试当中考好了，就能够去一个非常好的大学读书，但是也不是唯一一个改变人生命运的机会，如果高考当中能够考得好，那是好事，但是真的考试失手了，那么还可以复读，不愿意去复读，那么也可以到了大学以后继续努力，未来在考研的时候打一场翻身仗。
　　在我的主页当中发表了很多关于这方面的小知识和科普文章，有兴趣的朋友可以到我的主页当中翻看一下，看完以后我相信会对你有非常大的帮助。
　　以上是本人对这个问题的看法和理解，希望能够帮助到更多有需要的人。
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