如果孩子好动爱疯跑，同时伴有这些表现，家长则不用发愁

　　在诸多儿童感统失调行为表现中，有一项行为十分常见，几乎每个孩子身上都会有，可也正是因为普遍存在，所以很容易被家长忽视，那就是「好动爱疯跑」。
　　尤其对于小年龄段的孩子来说，活泼好动是天性，到了两岁运动元年时，更是喜欢跑跑跳跳，一刻都待不住。
　　因此，针对这种情况，家长很难从单一的日常行为中判断孩子好动到底是正常表现还是感统失调。怎么办？
　　别急，接下来老岳会从专业角度分析哪些好动家长无需在意，哪些好动家长则需要立刻关注！
　　图片：老岳讲感统原创
　　01
　　儿童好动爱疯跑
　　同时伴有以下表现，家长无需在意
　　第一， 眼神可以对视，可能对视短，但有神；
　　第二， 可以听从指令，有指令回馈；
　　第三， 做事有逻辑，有顺序性，符合常理思维；
　　第四， 动的过程有丰富的情绪，有开心，愉悦或者享受；
　　第五， 动的过程希望家长参与，也愿意比他大的儿童参与；
　　第六， 动作没有破坏性，即使有，也不是故意的，或者会感到羞愧；
　　第七， 动的花样比较多，没有刻板行为；
　　第八， 语言发育正常，学习状态正常，社交互动正常；
　　第九， 虽然好动，但是情绪表达正常，有喜怒哀乐，远近亲疏，有羞愧，对表扬和批评，完全可以辨识。
　　如果你的孩子有上述一种或多种表现，请不用担心，他的「好动」大概率是在进行 感觉寻求 ，此时家长只要做好两件事：
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　　1、满足他对「动」的需求
　　不仅不阻止不限制他动，还为他提供足量的户外运动，感统训练机会，只要满足感觉刺激，感觉寻求就会停止；
　　2、引导他做有规则的动
　　比如，走直线，在确定的起止点进行折返跑，拍球固定数量，跳绳不出圈等，为小学的秩序感做铺垫！
　　如果以上情况正好反过来，比如没有指令回馈、行为刻板、存在语言发育障碍等，那么家长则要立即重视，尽快从以下三方面找原因。
　　02
　　三项因素导致儿童好动
　　改善方法家长要知道
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　　➤ 前庭反应过低
　　前庭反应不足的孩子，我们会发现孩子转圈转多少都不晕，也不会呕吐，或者上下蹦跳，攀岩登高都不感觉到害怕。
　　这就是因为部分前庭系统没有发挥作用，对输入刺激的前庭反应过低，前庭抑制的功能也没有发挥作用，所以儿童就会出现好动的现象。
　　改善建议：
　　加强前庭功能训练，比如旋转类、跳跃类、摇晃类运动，大象鼻子旋转、跳床、手脚开合跳、荡秋千等等都是很好的前庭训练方式。
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　　➤ 本体感刺激不足
　　本体感就是通过对肌肉、肌腱、关节获得的信息，告诉大脑身体是个什么状态。
　　如果本体感反应过低，大脑无法获得这些信息，儿童就需要通过大动作用力去砸，来告诉我们的大脑四肢在干什么。
　　如果儿童好动不安，但是伴随的行为却不是很乐观，这类孩子就需要专业的感觉统合测评之后，才能针对性地找出解决办法。
　　➤ 触觉反应过度
　　触觉接收器本身就分布很广，如果触觉反应过度，那么大脑接触的信息就会很多，这些信息就要以电能的方式传递给大脑，最后转换成化学信号形成指令。
　　如果信息过载，也就是大脑的电流过载，儿童通过动来进行合理的放电。
　　改善建议：
　　丰富触觉刺激，按摩是给予触觉刺激最好的方式之一，通过对儿童的身体各部位进行抚触、挤压、定点等多种形式的按摩，如脸部按摩、口腔按摩、四肢按摩、躯干按摩、背部按摩等，可以达到很好的促进触觉发展的目的。
　　另外，无论哪种原因导致儿童出现好动行为，家长都需要对儿童加大户外运动，让他们在户外攀爬滚蹦跳。有条件的可以多带孩子跑步、爬山、上下楼梯都可以。
　　总而言之，儿童好动问题可大可小，倘若始终抱有侥幸心理，那么到了学龄期儿童恐怕要经历更多的阻碍，以至于学业和生活都受到影响。相反，如果能够做到发现不妥便立刻关注，抓住3 - 6岁感统训练黄金期，坚持一段时间训练就会有所改善！
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