孩子很小的时候,就可以给他们读一些诗歌了。 再长大一些,可以教他读,读熟了,再一起背。 幼儿学古诗不重在理解,能体会古诗词的平平仄仄的韵律感就好。 有时候解释太清楚反而束缚了想象力,破坏了语言之美。 大量朗读和背诵古诗词是最简单也是最有效的方法。 正所谓"书读百遍,其义自见"。 想让孩子对学习古诗有长久的兴趣,家长还要做的是—— 不把背古诗当作一项任务,而是当作共同的爱好,一起享受其中的美好。 很多父母在孩子背会一些诗词后,总是要求他们在客人面前表演背诗,或者炫耀孩子能背多少,或要求孩子一定要背多少。 这些做法会让孩子觉得父母让他学诗歌的动机不单纯,是为父母学的。久而久之,孩子有一天可能觉得不想取悦父母了,便不学了。 只有真正喜爱,才会去主动接受学习。 家长要摆正心态,背诗是为了更好地体会诗歌的语言美,意境美,想象美。让背诗跟品尝香甜的蛋糕一样享受,孩子会把诗歌内化成自己的东西。 而这些东西,一定会让他受益匪浅。到时候别说诗歌背多少了,就是语文考高分也是轻而易举的事,家长还用担心孩子的学习吗?