现在连家长都不时兴简单粗暴打骂孩子了,何况教育有法的老师教育学生能体罚?更何况体罚无边,老师不应拥有;孩子易脆,要防要把控! 过去普通人都信奉师道尊严,棍棒底下出孝子,玉不琢不成器,娃不打没规矩,谁家打得最狠谁家家教严,教育孩子,就是这样简单粗暴。 所以男人下雨天在家闲着没事,打孩子叫男子单打;女人嫌弃孩子淘气,打孩子叫女子单打;孩子不听话的惹点事,夫妻俩还可以密切配合混合双打;在学校捣蛋被老师怒捶,那感觉,就算点了个风味独特的外卖吧。 我小时候,族人的孩子都在母亲任教的学校念书。见到我母亲和她的同事,人们都会说:"……俺孩子要是不听话,你狠狠地打,你嫌累就告诉我,我替你把他打得服服帖帖,不信打不服他。" 现在社会进步了,孩子是祖国的花朵,是家庭的小皇帝,注重保护孩子的心理健康和健全人格,教育以说服为主,任何人不允许随意体罚学生。 老师动手打孩子,不管什么原因都是违规的,会面临严厉的处分。轻的停课受学校处分赔钱道歉,重的开除公职坐牢赔钱,老师和家长对法律法规都有了解,体罚学生后患无穷,如果不是脑子坏了,谁会闲的无聊,去以身试法?惹来一辈子的不利索呢? 家长们放心吧!佛系老师会越来越多的! 我想您这应该是个伪命题吧?你小时候肯定是倒蛋或其他原因老师经常打你。我小时候读书,我最怕老师了!有次快放学了,我站校门边,是其他班的一个老师不准出校门,我赶快跑回校园去,从那以后我再不敢看到那个老师,尽管她是个十分漂亮的女老师,她叫杨章琼。我们这样怕老师,老师怎么会打我们哟!我从没见哪个同学被老师打过。我教书几十年也没打过学生。可我退休后,在网上竟看到常仁尧20年后打了他20年前的英语老师是因为英语老师侮辱性地打了他。才知20年前的老师会打人。也是在网上才看到幼儿园老师会打这些跳皮的孩子。小学中学老师也会打学习不好不听话的学生,甚至是跟打贼打强盗似的往死里打!和你的命题正好相反,难道这些报道是假新闻吗? 因为现在的小孩子多数是独生子女或二宝,家庭成员视为珍宝!另一个原因是孩子体质和心理脆弱! 现在社会发生变化了,教育方式也得随之改变,现在的孩子受挫力较差,心理承受力差,法律不允许老师体罚学生。现在的老师要依法执教。 现在的老师如果体罚学生,会面临很多的风险,甚至会被解聘。 老师不能违规。 现在各方面的环境因素发生了大的变化,已经不能用过去的观点看待现在的世界了。 过去老师与社会中的其他人一样的朴实与单纯,管理学生也是单纯的因事而为,很少出现因为教师心理不健康问题而对学生进行人生打击的行为。家长也很朴实,再加上孩子都比较多,自己文化水平也低,自己管不过来,对教师的简单体罚不会出现过激的反映。 社会发展过程中,特别是过度的对所谓的人权、自由的宣传,再加上现在孩子越来越少,很多家长不愿意让自己的孩子经受一丁点的委屈,社会也变得越来越复杂,教师也不例外的在对待学生的过程中夹杂了过多的其他因素,甚至出现过一些心理不健康的教师对学生进行的超范围超力度的体罚,对学生心理、身体造成了无法挽回的伤害,这也是人们不愿意看到的事情。 这种现象被不正常的宣传与推广,导致有些正常的体罚也变成了成本很高的行为,弄不好学校、教师会因此承当法律的经济的损失。出于明哲保身的原则,教师也就变成了对学生的行为听之看之不管之的恶性循环的怪圈中。 学生成长过程中的错误言行没有得到教师、家长及时的制止与适度的惩罚,非常不利于孩子的成长。一切以自我为中心,自己接收到的正确与非正确的思维都被孩子认为是正确的了,严重影响到了他们的人生观与世界观,进而也就影响到了他们融入社会的能力,也就出现了很多孩子步入社会后必须要进行二次学习才能成为一名社会人,也就增加了学生成长的时间成本。 这种现象也不可能在段时间内得到解决,教师不敢、不愿意惩罚学生将会是一种长期的现象存在下去,这不完全取决于教师的责任心。 拜金主义的社会潮流,使人认为老师打学生目的不纯,是为了要钱,收礼,失去了家长和社会的信任。 中国有句古话:棍棒出好子,娇养忤逆儿。古时候的私塾先生上课时都备有戒尺,学生不听话,或者不完成学业,是要被打手板,严重的还要趴在长板凳上打屁股。新加坡的学校,现在还流行着戒尺,学生违反校规,要进行惩戒。现在的孩子越来越任性,越来越自私,心理越来越脆弱,越来越不懂礼节,大多与家长的教养方式有关。过分的宠溺,实际上正在危害着下一代的心理健康。 小时候,我们对老师满怀敬畏。家长态度是鼓励老师严格管教孩子,只要不造成过分的伤害,打骂随意。所以,孩子们在学校受了老师的打骂,回家从来不敢告诉家长。因为,告了也是白告,不但得不到家长袒护,还会遭到家长训斥。孩子们明白一个道理,做错了事,是要收到惩罚的,自己要为自己的错误和怠惰付出代价。 如今世道变了,学校老师小心翼翼,不敢管教孩子,生怕一不小心就被贴上了体罚学生标签。近年来,网上因体罚学生被家长扇耳光的、下跪道歉的、赔款的、告上公堂的,层出不穷。学校和教育主管部门往往采取的是批评处罚老,甚至开除等方式师息事宁人,毕竟处理一个老师比卷入一场家校舆情要简单得多。 于是乎,老师对学生的容错能力越来强,学生上课玩手机不敢管,学生上课睡大觉不敢管,学生不完成作业不敢管,学生考试不及格不敢批评。学生的错误和行为上的缺失得不到及时的引导和矫正。老师落得清闲,因为多一事不如少一事。 一个把学生宠成大爷,把教师逼成孙子的教育生态是不健康的, 老师打学生曾经被居心叵测地标榜为"负责任",当年的家长基本都是文盲,以为需要"仰仗"这行当以期子女出人投地,随着孩子大了才知道原来这里面掺杂着巨量的贫富歧视、私人小鞋以及匠人行当固有的公厕嘴、绝嗣心,生女儿的家庭也知道了现匠必古匠又多了一个禽兽需要监视。 现在不能体罚正是基于当年饱遇沦丧的学生分布于各个行业,其中不乏匠人的顶头上司、位高权重者,从此匠人的真实嘴脸便无所遁形了。之所以下令禁止还是因为匠人自身的素质和个体的家风教养整体严重堪忧。 【原创】现在的家长与你们小时候的家长已经不一样。从前的家长为了孩子的健康成长信奉棍棒底下出好人,与教师站在一起教育孩子! 现在的家长孩子被批评,首先想到的是教师有什么问题!