农村学生和城里学生的差距 农村学生的收费没有城里学生高,农村收1千多到2千,城里收2到3千,农村的课程开设没有城里的多,城里现代化设施比农村强,农村稍显落后。现在农村也已经城市化,好多城里学生到农村上学,老辈人方便接送。 最大的差距就是见识。 城市里的学生所见所闻,人人色色,眼见到的和结触到的都有。 而农村的学生所处的范围窄,当然对社会形势了解得更少,学在僻壤处,怎知世外事。 #三农领域# 农村学生和城里学生差距有: 一、教学硬件上的差距。这是显而易见的,无论从校舍、操场、实验室还是教具上,农村学校远远落后于城里学校。 二、教育软件上的差距。农村学校的教师真正大学毕业的很少很少,高级职称的教师也不多,大凡优秀教师都集中到城里了。 师资力量的差距带来教育理念上的差距、教学方法上的差距,直接影响到教育质量,这是不得不承认的现实。 三、生源上的差距。农村的孩子无论是在新信息接触上、新型电子产品的使用上、新出版物的阅读上、族游观光开阔眼界上、家庭教育上,还是兴趣特长培训上(过去还包括请家教和接受校外培训)都远远落后城里的孩子,这就是为什么如今农村的孩子很难考上"985""211"和清华北大的原因了。 在此一犁膏雨呼吁,国家能否在教育投入、师资力量的调配和中高考录取上,给农村孩子更多的照顾。让党的阳光☔️露更多的洒向农村的孩子。 感谢你的阅读,欢迎你的批判! (图片来自网络) 本人在农村长大,在城市成长,对这个问题颇有体会: 一、差距在眼界,这一点最致命 农村的孩子普遍由爷爷、奶奶隔代抚养,家庭教育这一块不能与城里的爸爸妈妈抚养孩子同日而语。农村孩子每天接触的人和事非常有限,加上学校里的师资、条件落后,与城里孩子相比简直就是天壤之别。 城里的孩子在幼儿园就知道红灯停,绿灯行,过马路左右看,农村的孩子每天走的是乡村小路,连车都见不了几辆,公交车、红绿灯是何物都不知道;城里孩子在政治课上学到依法纳税时,学校组织孩子们参加税务大厅;而农村孩子却不知道税务局为何物,连老师也不太清楚,只有看看课本上的插图。 二、差距的自信,这一点难以弥补 我国城乡差距目前依然巨大,城里的孩子从小生活条件较优越,家庭殷实的不在少数;见惯了大场面、大事件,遇事天然就有自信心;农村的孩子家庭条件普遍一般,父母常教导别惹事、别凑热闹,慢慢失去了应有的自信,遇事总是唯唯诺诺,瞻前顾后。 因为此,成年后城里孩子敢于大胆尝试,容易抓住机会,农村孩子担心输不起,不敢尝试,往往错失良机。 三、差距在文化基础,这一点完全可以通过努力超越。 从每年的大学毕业生中就可以看出,农村孩子虽然小时候接受教育的条件差,部分经过努力后高考时已经不输城里的孩子了,大学毕业时已经不相上下了。 可遗憾的事,文化课的基础可以后天弥补,是暂时性差异;体育、音乐、舞蹈、美术等艺术类的修为几乎已成为永久性的差异。 农村学生和城里学生还是有差距的,农村学生和城里学生相比,往往输在了起跑线上,城里学生常常比农村学生优秀,这是不争的事实。 当农村的孩子还在玩泥巴的时候, 当农村的孩子还在村里追鸡捉猫打狗的时候 , 当农村的孩子还在田地里疯玩的时候 ,城里的孩子 则在幼儿园里接受启蒙教育,在文化馆里接受艺术熏陶,在国语启蒙班大声地朗读《三字经》、《弟子规》 、《百家姓》、《韵律启蒙》。农村的孩子学习起步晚,可以说输在了起跑线上。 城里孩子的家长 ,重视教育 ,孩子很小的时候就开始培养,而农村孩子的家长 则因条件所限,心有而力不足, 只能顺其自然 。 城里学生接触事物多,见多识广,多才多艺,往往自信、阳光,为人处世周到,沟通能力强,学习能力强;农村学生接触面窄,视野不开阔,很少有才艺,往往自卑、畏缩,为人处世粗拙,沟通能力弱,学习能力弱。这跟社会环境,家庭背景,父母学识有很大关系。但农村学生 也不是一无是处,农村学生也有长处,农村学生能吃苦,有耐心,更懂感恩,城里的学生在这方面比不了,城里学生吃不了苦,耐性不足,不懂感恩,这和城里学生生活顺利,没遭受挫折有很大关系,城里学生往往觉得一切理所应当,故而少有感恩之心。 农村学生和城里学生的差距 1.城里孩子学费高,消费高,各种培训班,现在好了,培训机构严打了,糟心了家长 2.农村孩子朴素的生活,能吃苦耐劳 我也是个农村出来的学生,对我而言,以前放学基本没什么空闲时间,放学后就回家做农活,然后把饭煮好等家里人回家吃饭,很多时候都不是想着我想干嘛,还是我该干嘛。 反观城里的孩子很多都是想着我想做着什么,从小可以培养很多自己的心趣爱好,了解自然自然比农村孩子多。 环境不一样吧,早些年说,穷人孩子早当家,其实我看未必,在城市生活,他的眼界,,格局,素养,家庭背景,都比农村的好,生活条件都存在很大差距,农村到了一个大城市,可以见识到很多从来没有接触过的新鲜事物,但是在城市人眼中,那是在平常不过的了,农村人就往往会自卑,我也是从农村出来的,直到现在我仍会自卑,但是我正在努力让自己变得更好,而不是一味的堕落, 教育资源 这里的教育资源不仅是学校的差距还有父母对孩子家教及影响。虽然并不绝对,但城里孩子的确可以最先接触比较好的资源,成长于较好的环境,从小见识多了,看待事物也会更加有远见。而农村孩子的父母对孩子的教育的重视程度就不行,或者他们也没办法给孩子多好的环境。最可怕的成长于这种条件下的孩子在见到自己和城里孩子的差距后,也会觉得自己低别人一头,产生自卑心理。这样又如何比别人强。 即使寒门有贵子,这背后也绝对少不了父母和自身的努力,一般农村家庭根本不会付出这么多,也没办法给孩子提供多好的环境。 我自己就来自农村,虽然现在农村各种环境都在改善,比之前好很多了,但是跟城市还是有很大区别的。 我老家的村里,小学只有一个老师,教一到三年级的孩子,在一个教室,其实一共也没几个孩子了,好多孩子都被家长送到县城上学了。说明好多农村人都意识到了这两者的区别了。 1.生活环境不同。农村的环境天然、纯朴,但是毕竟比较局限,对各种新鲜事物接触肯定是少的。城里孩子逛科技馆、博物馆的时候,农村的孩子可能在家看电视、玩手机游戏;城里孩子奔波在各种兴趣班的时候,农村的孩子可能在帮父母干农活儿。我完全没有看不起农村的意思,我也来自农村,太过了解农村了。 2.教育资源不同。教育的优质资源肯定在城市居多,要不然也没有学区房一说了。就说英语,城里都是一年级,甚至幼儿园就开始学了,我侄子已经是在老家的县城读书了,英语从三年级才开始学,学习效果是不可能一样的。 3.知识的宽度不同。城里有众多图书馆、书店,孩子很容易就能走进知识的海洋里吸取知识,农村自然是没有的,即使家长买来几本书看,那知识面自然是不能比的。 所以现在经常说"寒门再难出贵子",种种因素综合起来,确实如此。