无纸化时代，你觉得小孩还有必要学书法吗？

　　中国书法，是中国传统文化主要元素，时时代代都要继承和发展，随着信息化的加速和前进，进入无纸时代，更应该坚持让小孩写好中国字，做好中国人，这是中华文明的根本所在。
　　书法是一种手艺活儿，学习书法可以使人变得心灵手巧；
　　书法是一门高雅艺术，学习书法可以提高人的审美情趣，乃至改变气质；
　　书法是一种表达形式，学习书法可以促进人更好地学习中国传统文化（古文、诗词和各种书体等）。
　　书法练习是一个不断观察模仿的过程，可以增强人的判断力和表现力，
　　书法能调节人的情趣，使身心得到放松和愉悦，体力和脑力同时得到锻炼，以至终身受益无穷。
　　所以，进入无纸化时代，更要鼓励孩子们学好书法。[偷笑][握手][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
　　当然有，而且是绝对有必要学习书法！
　　因为书法不仅仅是文字的表达，也是一种文化的表达，书法更是一种美学观念的表达。
　　小孩学习书法的同时也是在学习中国的古代文化，也是在学习审视美，发现美，创造美！这对于小孩今后的文化，道德以及个人的修养都有莫大的帮助。
　　书法与音乐，与绘画一样，她或许与创造财富关系不大，可是她与你我的精神生活有太大太大的关联。
　　无纸化时代有必要学习书法，不仅小孩要学，而且大人老人都需要学。因为书法是文化，书法是产生书法艺术的基础，没有书法就没有书法艺术，而书法艺术正是未来人们文化娱乐健康修身养神
　　发展不可缺少的重要组成部分。
　　这要根据孩子们的兴趣爱好去选择，书法家不必那么多，科学家倒是越多越好。
　　有必要。
　　尽管现在是无纸化时代，但书法是一个兴趣爱好，就好像一些小孩要学音乐一样，难道有了电子设备就不去学音乐了吗是一个道理。
　　学习书法有很多好处。
　　第一，可以提高审美能力。书法是中国文化的精粹，书法中所包含的都是中国人对美的浓缩，一点一画，代表着一个人对事物的判断、认知和审美，小孩从小学习书法，可以在审美上埋下思想种子，等长大了，他的眼光要很高，鉴别事物美的能力也自然要比没学书法的人高。
　　第二，可以培养动手能力。书法并不是印刷体的字都叫书法，它可以在书写中获得挫折、成败、成就感，尤其是通过亲自动手，培养获得感、幸福感。这字是我写的、我能写出这么漂亮的书法来，他的心里就很有成就感和满足感。
　　第三，可以培养良好的学习习惯。现在一些小孩好动不好静，注意力不集中，思考力不足，给学习成绩的提升带来一定影响。但通过学习书法，如果想要写好一个笔画、一个字，思想静不下来，注意力集中不起来，这个笔画甚至一个字是写不好的。
　　第四，可以培养良好的行为习惯。什么时候上学、什么时候玩耍，虽然都有规律，但孩子的天性就是玩。书法中的一点一画，既有法度，又有规律，一个能掌握这个道理的人，他一定会对自己严格要求、约束自己，这个行为习惯是
　　在书法学习中可以逐渐培养起来的。
　　我来回答你的问题。
　　学习书法，跟什么时代都不冲突，包括所谓＂无纸化时代＂。
　　众所周知，最难代表中国传统文化的两个领域:一是书法，二是中医。中医此处不再展开，我们来简单说说书法。
　　书法源于汉字。通过对汉字的美化，才渐渐衍生出＂书法＂来。
　　如今，书法已然成为一门独立的艺术；作为艺术，是应该摒弃＂功利主义＂的。从这个角度来看，哪怕全民实现＂无纸化＂，还是有必要让＂中国人＂来传承、学习书法艺术的。
　　不得不提的是，如今，党中央高
　　度重视传统文化，提倡＂文化自信＂。作为最能代表中国传统文化之一的＂书法＂，难道不该好好传承么！
　　无纸化时代，小孩学书法不是要不要的问题，而是如何传承和弘扬的问题。
　　书法界全国人大代表、政协委员多年在全国＂两会＂建议书法进校园。＂写好中国字，做好中国人＂已成共识。教育部已在中小学要开书法课；数十个高等院校开设了书法专业，专业书法教师已逐步进入中小学执教；教育部已明确在中考、高考等选拨考试中，书法也列入中高考试题，考分逐年增加。
　　小孩子从小写好毛笔字，对传承国粹文化和增强民族文化自信有潜移默化的作用。二是通过毛笔字帖的临习，可以增加孩子们的观察能力、摸仿能力与动手能力。
　　能学尽学，技多不压身。
　　这个问题提得好，新时代早就不使用毛笔了，现又将进入无纸化时代了，请注意，是没有必要学习毛笔实用书写！
　　至于书法，是艺术，那些把书写当书法的美盲才会这样发问，是没有必要学写毛笔字，而不是书法！
　　文化将进入无纸化，可怜的书法早已进入了无艺化，惜哉大中华！不是小孩学不学，而是扫除文盲之后的大人要迫切地去提倡扫美盲、学审美。有了钱不是首先去买钢琴，而是应去买毛笔！