如果学生家长感觉老师的教育方式不适合孩子成长，应该怎么沟通？

　　一般情况下，家长会和教师见个面，说说孩子的情况。
　　和颜悦色，温文而谈。
　　第一，问问老师，自己孩子在学校表现怎么样。看看是否与在家表现一样。若不一样，要把家里的表现讲给老师知道。
　　第二，问问老师，在她的管教中，自己的孩子有没有给老师带来麻烦。若有，那就是师生不和谐。然后根据自己对孩子的了解，给老师提管理建议。注意语气不能是命令式的。应该用商量的语气，比如: 针对这个问题，为了不给您带来更多麻烦，也为了促进孩子成长，咱们这样试一试，您看行不行？
　　第三，一定要记住:来和老师沟通是为了解决问题的，不是争你对我错的。所以，不要趾高气昂的，也不要得理不饶人。毕竟，我们要营造的是，长远的，和谐的，良性的，共同促进师生双向成长的一种关系。
　　谢谢邀请。
　　分享一下我们的经验。
　　女儿从幼儿园直接上小学，没经历过所谓幼小衔接班训练。当初在幼儿园也没有刻意学小学的知识，上了小学之后，开始很不适应。对她来说，确实是全新的开始，环境，作息，学习内容，等等。
　　第一学期，上课注意力不集中，老师讲课跟不上，家庭作业记不清楚，经常要问同学，放学回家，因为贪玩，作业不能及时完成。结果，不知不觉被老师打入另类。这样的状态持续了2个月，直到与老师沟通后，才全面了解女儿在学校的状态。
　　接下来，我们做了下面几件事:
　　1.规定好作息时间。跟女儿强调，每天睡觉和起床时间，保证她的睡眠，不至于上课没精神。
　　2.特别提醒女儿，学习，按时完成作业，这都是她的分内事，不应该让家长操心。如果遇到难题，自己找独立思考，实在解答不了，可以向我们求助。
　　3.给老师写一封信，详细说明孩子的成长经历和特点，以及我们在做的努力，让老师了解，我们在全力配合老师，也希望老师在看到孩子进步时给与一定鼓励。
　　二年级时，记得有一次接女儿回家路上，她兴高采烈说，老师今天表扬我了！我问，因为什么？女儿回答，我的作文被当做范文了！接着，女儿绘声绘色地给我描述老师重点表扬的地方，是一组排比句！女儿迫不及待给我背诵出来！那一刻，我知道，女儿隐形的翅膀正在悄悄地成长！无疑，这都是老师和家长互相配合和呵护的结果。
　　我是皮蛋爸爸说教育，希望以上经验能对您有所启发。
　　ps:老师平日都很忙,见面机会不容易，发短信和微信都不太正规，如果想跟老师交流，最好还是写信。字落笔端，应该都是深思熟虑的。用一封信，表达对老师的敬意，可以尝试！
　　用适当的方式和老师做一个沟通，最后和老师达成意见的统一
　　第一，首先明确一个点，就是自己以为的教育方式是确定比较合适的，举个例子，比如说现在很多家长会妃常宠溺自己的小孩，觉得孩子怎么开心怎么来，就像修剪树枝一样，不修不行，修的不狠也不行
　　第二了，小孩子的沟通也很重要，小孩子怎么想的，自己她喜欢和哪些同学打交道，喜欢什么样的老师，老师做了什么让孩子喜欢，明确逻辑基础，前因后果
　　最后就是和老师的沟通，这个时候一定是一个平和的心态，先问问老师孩子在学校的表现如何，如果对孩子进一步，那么需要家常怎么配合，知道了事实以及老师的想法后，再综合孩子的想法和自己的方案进行一个调整
　　一杯咖啡，用心沟通，幸福2022.
　　一般情况下，老师面对的是所有的学生，他的教育方式不适合你家孩子，但可能适用于其他孩子，而且教育方式是老师长久以来形成的风格，所以我觉得让老师直接改变教育方式这事估计不太可能。
　　但我们也不能就放任这个问题不管。肯定首先，家长要多多鼓励孩子，也要告诉孩子，不可能所有人所有事都会为他改变，我们自己也要学会适应其他人的一些处理方式，并且陪着他一起适应。
　　然后才是和老师沟通，提出你的想法，让老师能尽量照顾到你家孩子的不同。
　　不要和老师沟通！因为现在的老师都有自己的目的。国家不去检查，咱只有忍！忍不住了咱不上学了。