赋权型性教育，第44期猫头鹰青春营纪实（一）

　　首先为大家说明什么是赋权型性教育？它是由性教育专家、性与性别研究专家方刚博士提出的，目前中国唯一本土的性教育理论，以增能、赋权为目标，就是要提升受教育者在性与亲密关系的领域具备作出对自己和他人负责任的选择的能力所需要的态度和技能。
　　方刚博士致力于推进民间性教育，他领导的赋权型性教育讲师团队创办了＂猫头鹰＂系列性教育夏冬令营，我很荣幸能成为方刚老师的学生，现在是一名赋权型性教育高级讲师，2022年7月16—18日观摩了方刚老师在杭州举办的第44期猫头鹰性教育青春营。
　　性教育营为什么取名猫头鹰？在希腊，猫头鹰是智慧的象征，寓意有智慧、勇敢。在日本被视为福鸟，象征着吉祥，寓意着幸福、发财。这还有方刚老师的小私心，他是猫头鹰控，对猫头鹰有着无与伦比的爱，从小到大家里收藏了不计其数不同大小、颜色、材质和造型的猫头鹰，就连他创办的性教育营都要以猫头鹰命名。
　　猫头鹰青春营招收11—18周岁的孩子，这次有48个孩子入营，分成6组。首先方老师让同学们玩一个脱敏、活跃气氛的游戏＂给我一个ABB＂，＂我的PIGU后面都要接＂ABB＂的词语，如我叫某某，我来自哪里，我的PIGU白茫茫、我的PIGU脏兮兮、我的PIGU红彤彤……孩子们先是不敢说不好意思说到能坦然无所顾忌地说。方老师跟孩子们传递的是PIGU和我们身体所有的器官都一样，它们没有任何高低贵贱之分，它们都是平等的，我们要象说手、脚、眼睛、鼻子、嘴……一样坦然地说出来，它们长在我们的身上各有各的用途，例如PIGU，我们现在坐在椅子上就是它的功劳。
　　接下来每个组发一张大纸，每个组员分别写下自己的优点，20年后想成为什么样的人。他们的优点是：善解人意、学习好、乐观向上、自信、能说会道、四肢健全、头脑清醒、热爱运动、才艺多、人缘好、长的高……20年后想成为：科学家、心理咨询师、心理医生、世界首富、被大家认可的人、善于创造的人、热爱生活的人、宠物医生……今年青春营有一个特点，想从事与心理相关职业的人多起来了。方老师语重心长地跟同学们说：＂青春是用来梦想的，做对每次选择，就能够实现自己的人生理想，当然，随着自己的成长，也可以调整自己的人生理想。＂
　　随后是看PPT上的绘本＂我们从哪来＂，完整地再现了爸爸妈妈恋爱、结婚、相互关心、相亲相爱的过程，科学地描述了ZUOAI就是爸爸把YINJING放入妈妈的YINDAO进行CHOUCHA然后爸爸的JINGZI就会从YINJING射出来，去和妈妈的卵子结合。受精卵在妈妈的子宫里慢慢长大，10个月左右宝宝就出生了，有的宝宝是从妈妈的YINDAO里直接出生的，有的是剖腹产生出来的。方刚老师一直强调，做性教育就要这样真实、正确，以正常的口吻地跟孩子讲，这是在传播科学的知识，不羞耻，没有必要藏着掖着，使用水壶、紫薇等词语来代替专有词汇。
　　下面这个环节就有点挑战性了，以组为单位写出＂我支持的性＂和＂我反对的性＂，每个组都有助教老师进组辅导孩子们完成作业。方老师一再强调，我支持的不等于自己去做，只是别人做自己能接受。我支持的性：同性恋、双性恋、无性恋、忘年恋、紫薇、SM、文爱、LUOLIAO、恋物、网恋、约PAO、婚前性行为、情趣玩具、易装癖、跨性别、暗恋……我反对的性：QIANGJIAN、家暴、PIAOCHANG、闪婚、骨科、多人性行为、DAIYUN、嫖娼、恋童癖、暴露癖、不安全性行为……这可是一群11—18岁的孩子亲自写出来的，后面的家长席发出一片唏嘘声，家长不要以为自己的孩子什么都不懂，其实他们很懂，我们要做的是帮他们分析判断这些行为的好坏对错和风险，不是简单粗暴地规训他们这个不可以做，那个不可以看，和他们分析利弊后，让他们做出对自己和他人负责任的选择，这也是我们赋权型性教育所倡导的自主、健康、责任。同学们都表示人生第一次可以敞开来谈性，对性有了全新的认识，支持和反对的性，每个人的性价值观都不一样，没有绝对的答案，只要承担的起责任，那就去做，还要不违反法律。有个小插曲，一位六年级刚毕业的小朋友不明白啥叫约PAO，方老师说：＂让同组的大哥哥告诉你吧！＂这叫同伴性教育。
　　中午观影《素媛》，同学们是要带着问题来看这部真人真事改编的韩国电影的。1、素媛如何做会避免被侵犯；2、事件发生之后，周围的人都做了什么？
　　下午是赋权型性教育高级讲师弘琦老师的专场，就观影留的两个问题，弘琦老师组织同学们各抒己见地讨论。如何识别坏叔叔，当一个成年人向弱小的女孩求助的时候，多半不安好心，要警惕，结伴同行，走有监控的道路，不要因为这件小事情影响以后的生活。有什么样的性SAO扰形式呢？有肢体、言语、网络、文字、视觉、图像等性SAO扰，任何时间、任何地点、任何人都有可能发生性SAO扰。性SAO扰本质上是对身体权的侵犯，和对身体其他部位的侵犯是一样的，不能拿隐私部位开玩笑，未经同意不能触碰对方的身体，对方明确表示不舒服，你还要做，就是性SAO扰了，预防性SAO扰的同时也要做到不性SAO扰他人。最后特别强调的是面对性SAO扰，生命第一位。
　　最后一个环节是＂演员请就位＂，有6个场景，分别请6个组的同学来演绎，小组长上台抽取带有场景描述的小纸条，30分钟的排练，每个人都要安排角色。
　　场景1:公交车上，一位中年男性故意紧贴在女学生身后，女学生应该怎么做？
　　场景2：学校教师办公室内，一教师借口补课，把学生单独留下来，却迟迟不谈功课，而是不断夸赞学生的身材、相貌，还抓住学生的手，强迫学生触摸自己的敏感部位。这个学生怎么办？
　　场景3:一位女生放学回家的路上，在一条小路口，突然有一个男人跳出来，脱掉自己的裤子给她看。这个女生会怎么做？
　　场景4:女生小华的父亲请客，来了一位小华父亲有求于他的老朋友、上司，这个人趁小华父母不在，摸小华的胸。小华回家告诉父母，他们还不相信，说她想多了。
　　场景5:小强在网上和别人聊天，对方要求小强出示自己的XINGQIGUAN给他看，小强做了，对方拍下视频，要挟他，要见面发生性关系。
　　场景6:小明放学回家，等公交车，许久不来。天下起大雨，有一个男人停车在她身边，请她上车，搭她一程。她上车后，男人却将车朝城外开去，小明预感到情况不妙……她该怎么办？
　　同学们脑洞大开，自己编剧，分配演员，拟定台词，惟妙惟肖地向全体老师和家长呈现了一场场视听盛宴，获得了全场一阵又一阵的掌声，让我们感叹生活在21世纪的孩子知识的丰富和全面的综合素质。
　　弘琦老师就每一个场景的特点和注意事项跟同学们分析讨论，如何机智勇敢地应对性SAO扰，最重要的，无论遇到何种情况，一定要知道，生命是最重要的。
　　这天晚上孩子们的作业是：查找关于月经、遗精、RUFANG和青春痘的知识。
　　至此，杭州第44期猫头鹰青春营第一天顺利结束，作‬为观摩老师，我专心听课，认真做笔记，获得了详细的一手资料与各位分享，您get到了吗？