中国遭遇文化入侵！毒教材刷屏！道歉远远不够？谁该为此负责？

　　最近，中国的＂教材＂竟然在全网刷屏了....
　　出现问题的原因大家也知道了，那就是魔幻、色情的＂配图＂。
　　全网刷屏的，毒教材热搜
　　这次的配图有多魔幻呢？我直接找了一些比较有代表性的图，给大家＂鉴定一下＂。
　　第一张图是四年级的教材封面，长的是这样的。
　　四年级教材封面
　　教材插图
　　可以看出，人物形象比较呆板，女生秃脑门，双目无神，男生眼神呆滞。一点没有中国少年儿童的＂精气神＂。
　　当然，在过去大家都觉得，这是审美问题，毕竟全国教材一般都是专家画的，不至于犯这种错误，很多人虽然觉得＂丑＂，但是又怕专家搬出＂审美不同＂来进行解释，一般也就作罢了。
　　但是事情还没完，我们再来看下面这六张图。
　　袭胸、秃头、掀裙子
　　色情、暴力、媚外
　　这六张图比较有代表性，在中小学教材中，竟然刻意出现了纹身、重点暴露隐私部位，星条旗服饰、涉嫌侮辱红领巾、便装等等情况。
　　要知道，中小学生的审美是没有成型的，中国泱泱大国，地区发展较为不平衡，很多偏远地区的学生本身很难接触什么美术作品，而教材的插图很可能就是影响他们审美的关键书籍。
　　长此以往，我们的孩子，大家的孩子是不是也会受到＂媚外、低俗、色情＂的影响？
　　答案几乎是肯定的，毕竟现在谁没有一点心理学和美学知识呢？谁希望自家的孩子看的都是这种配图呢？
　　潜移默化的影响，专家难道不懂？
　　懂是肯定懂的。
　　所以，很难不让人联想，这个插画作者是不是故意的。
　　所以有人就去扒这个插画作者，著名评论家胡锡进也表示：希望作者出来说话，把创作动机和大家交代一下。
　　胡锡进喊话
　　作者是谁呢？根据书籍上的表述。以及判决书表示，教材的配图是吴勇，以及吴勇工作室负责的。
　　吴勇设计工作室配图
　　而根据公开信息显示，吴勇，毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)装潢系书籍装帧专业。是一名设计师。
　　此外，他还是汕头大学长江艺术与 设计学院视觉传达专业主任、教授、硕士生导师。
　　可以说，他的成就是不用提的，专业水平我相信肯定在线的。
　　国旗画错了
　　那么，为什么一个＂大师＂级别的人，会出品这样的＂毒插图＂，＂毒教材＂？
　　我想可能有两个原因：
　　第一，大师比较＂懒＂，所谓的懒，是以大师的名头接单子，但是层层外包给下面的人写，大师本人不知情。
　　比如这次教材插图，可能就是吴勇接下来，外包给其他的插画师画的。那么归根结底，就是这个插画师的问题。要追究责任。
　　吴勇是书籍设计大师
　　第二，大师本人比较＂坏＂。 他本人受到了某些＂思想＂的影响，对中国中小学教材这么重要的事情，夹杂了一些自己的＂私活＂。把媚外崇洋、侮辱国企，性描述等等画进了教材。
　　我的这个说法不是侮辱人，是有根据的。
　　比如根据吴勇学生的一篇论文表示，这个学生认为中国插图涉及落后，制度存在问题。而美国、日本等比较好，所以比较偏向于美国和日本的环境制度。
　　吴勇学生的论文节选
　　再比如吴勇一家兄弟在日本和美国生活较多，受到的西方文化影响较多。就算不是CIA或者FBI之类专门培养的＂敌特＂。也是受到西方文化影响较多的艺术家。
　　美国CIA中情局
　　我不是区别对待，也不是阻碍东西方文化交流，因为教材的编写是＂非常严谨＂的事情，你既然生在红旗下，编写的是中国教材，那就收起你的＂美、日之心＂。
　　起码得把中国的国旗画对吧？
　　对于我们来说，＂懒和坏＂都是不能够容忍的，于是网络舆情就爆发了。 各方反应
　　那么，吴勇的插画事件曝光之后，各方的反应是什么呢？先来看5岁小孩子的看法。
　　5岁小孩：眼神一样，不对劲
　　根据中国新闻网的报道，5岁小孩的感觉是：眼神都像一样的，不对劲。
　　小孩子都觉得有问题，所谓的专家不觉得有问题么？不值得反思么？
　　后来，随着事情的发酵和曝光，更多的反馈来了。
　　最先到来的，是人民教育出版社的道歉：改进画法画风，道歉，举一反三提高质量，虚心接纳。
　　人民教育出版社表示道歉
　　然而，道歉有用，那还要警察干什么？总之，简单的道歉声明并不能够打消我们的怒火。
　　这事闹得很大，教育部也关注到了事情的发展，并直接表达了指导意见，要求追究责任。
　　教育部声明
　　根据教育部的声明，这次要严肃追究问责，明确教材工作责任承担主体和追责处理方式，强调建立分工负责、协调配合的工作机制。
　　还有法制日报也表示，事情没有完，如果触犯刑法的，需要追究刑事责任。
　　法制日报表态
　　在我看来，法制日报的意见是值得考虑的，如果一件事情的犯错成本太低，那么这其实是在＂鼓励犯罪＂
　　后续只有无数个吴勇继续又懒又坏的编写教材，毕竟就算被查到，就算闹得全国皆知，也不用承担任何责任。
　　长此以往，教材的公信力何在？我看有的家长可能会翻出之前的教材给学生用咯。后续如何？
　　到了这里，教育部还对此次事件做了一个表述：
　　教育部回应毒教材
　　1，重新组织专家编写，2022年秋季开始，用上新的教材。
　　2，重点排查，是不是有＂敌特份子＂混入教材编写队伍，有问题的立即整改，有不良政治方向，价值导向的要排除。
　　3，欢迎举报监督。
　　教育部
　　事情到此，基本上告一段落了，唯一还有悬念的，是谁会因此受到惩处和处罚，什么调查、追求责任都是虚的。如果不＂杀鸡儆猴＂，那么中国的教育出版事业，估计就会成为一个筛子。
　　中美关系依然非常紧张
　　要知道，现在以美国为首的西方国家，和中国并不对付，台湾海峡战鼓声声，美国加息收割世界。拜登正在拉拢东盟10国，美国上市的中国公司面临全部退市的风险。
　　可以说，中国的外部环境，并不容乐观。
　　而在文化和意识形态领域，如果有这样的精日和精美分子来编写教材，掌握文化界的话语权，后果会是如何？我是真的难以想象。
　　中国遭遇文化渗透！这是丢老祖宗的脸啊。
　　最后，我想说，文化宣传阵地，是咱们中国的长处和老本行，我们不能自身宣传工作做不好，反而被敌特给渗透了，这说出去都是丢老祖宗的脸。所以一定要警惕文化入侵。
　　而针对这件事，作为普通老百姓的，我只想说，谁来负责？谁该负责？占用了大家那么多时间和社会资源，你总得给14亿老百姓一个交代吧？
　　----------------------
　　【樱狼财经】探寻热点背后的真相，欢迎转发、点赞、评论。图源来自网络，侵删。