小学英语课外教材哪个好？

　　英语课外教材问题，作为资深老师，我想我能提供一些有建设性的建议：首先，有考级要求比如剑桥五级考试的学生。 小学孩子很多考KET和PET，这些我建议的教材如下：应试的话剑桥的Unlock ，Unlimited 还有Speak Out （BBC）都注重听说读写以及孩子英语思维的培养。这些教材中会包含电影、电视剧台词 以及discovery中一些纪录片片段，不仅能学英语，也能扩展孩子视野。这些教材都不错 扎实学下去肯定是质的改变。但这些教材要求的英语能力也比较高，一般建议小学高年级或者初中开始，很多国际学校或者考雅思的孩子在用这几套教材。
　　Unlock这套教材是近几年剑桥大学最引以为豪的出版的教材之一 。这套教材的注重批判性思维的养成，有阅读和听力的大量输入和口语和写作方面大量输出，整个单元的安排一环扣一环，层层深入。每个单元有Discovery纪录片视频片段的导入，增加了学习的趣味性。这套教材有一点要注意的是没有大量讲语法的篇幅，只有作文前的一点语法知识，也是为更好地写作服务的，这个部分叫Grammer for writing。通过这套书的学习孩子基本能考过KET和PET甚至FCE。
　　FCE级别或者高年级的学生选取的教材就可以考虑Unlimited系列了 。这套书每册一共12个单元，12个话题。每个单元单元包括reading，listening，writing（有的单元没有）speaking，explore 和 look again几个部分。听说读写能力的培养都有涉及。这套书越往后，话题更偏向于抽象。
　　Unlock系列也十分适合小学生 。这套少儿英语教材是剑桥出版原版教材 ，很适合英语启蒙和教学。这套教材通过Discovery Education纪录片的看、听、说三个模块，帮助孩子建立国际化的视野、培养孩子批判性思维能力及逻辑思考能力以及培养听说读写四个方面技能。
　　其次，如果只是想单纯提高英语，没有考级要求。我推荐的教材有：剑桥国际少儿英语Kids Box、Triumph Reading、牛津阅读树，学乐系列。
　　Kids box剑桥国际少儿英语可以说是出生正宗，英国剑桥出版社编辑 。每本书也是分话题进行教学比如：Family、Numbers等。该书图文并茂包括儿歌游戏、语法、自然拼读，最受欢迎的我想是每单元的侦探故事：Lock and Key。
　　想提高阅读和学习自然拼读的学生可以用Reading Triumphs。 这套教材可以用于课堂或课外，也经常被用于培训班和夏令营等。北京海淀外国语就在用这套教材。整套教材已经非常完善了。学生用书有G1有2本，G2-G6各1本。
　　学乐这套教材为地道美国教材 ，美国本土每本书都非常厚，每本书包含英语语法、阅读、写作、数学等内容。中国能买到的只有分类的薄版。无论是孩子的幼儿英语和数学启蒙，到应式或K12，甚至是出国前培训，这套书都非常好用。
　　牛津阅读树是牛津大学出版，中国版本叫＂典范英语＂。 牛津阅读树有拼读有分级读物，分级绘本每本包含一个小故事，主人公是Kipper的一家。中国引进后出版物合订版，每本书包含几十个故事，但内容一样。这本书包含的话题很多，也融入了很多西方文化比如说pancake day，fancy dress party等。这套书语言十分地道，全世界有一百多个国家在使用这套教材。北京朝阳区很多学校吧这套书作为教材使用。
　　小学启蒙也可以使用一些拼读类教材比如：Phonics Kids，我的第一套拼读故事等。 这两套书可以结合着用，一个是拼读教材，一套可以作为拼读练习。
　　英语课外教材种类繁多，在选择时可以根据需要选一两套即可，切忌贪多。这些教材大多数我都有电子版，欢迎关注我，一起交流。
　　如果你的孩子目前在一二三年级，我给您推荐个视频教材《牛津乐读英语悦读时光》，这个教材同样也适用于幼儿启蒙英语教育。
　　做为一名小学英语老师，我把这个视频教材都当作课件来用的。里面的每节课内容都是以小故事的形式展开的。内容涵盖单词词汇、自然拼读、以及简单的小语法。视频画质清晰，故事情节有趣贴近自然生活，重难点突出。非常适合幼儿启蒙，及低年级阶段的小学生学习。因为它的趣味性非常高，所以，我的学生们非常喜欢，知识点的接受度自然也就很好。
　　对于低年级阶段的学生来说，爱玩是她们的天性，因此，选择一份趣味性较高的教材，对于她们的兴趣培养非常重要。当然因为是视频教材，我建议各位家长不要让孩子自己学习，要参与到他们的学习当中，进行互动学习，帮助孩子建立学习英语的兴趣。
　　学完这个视频教材后，如果你希望你的孩子得到比较正统的英语学习，同时能够学校的英语学习接轨，建议您选择人教版的小学英语教材。
　　如果你希望你的孩子在口语上比较突出，建议您选择《李阳疯狂英语小学英语》李阳老师在口语训练上确实有一套适合中国人的学习方法。同时，可以给孩子看一些英文电影，跟孩子一起边看边跟读。对英语口语提升及兴趣培养非常有帮助。
　　下面给你推荐几个我觉得比较好的给我的学生看的英文电影《白雪公主和七个小矮人》《木偶奇遇记》《仙履奇缘》《奇迹男孩》《疯狂动物城》《一条狗的使命》《功夫熊猫》《欢乐好声音》
　　分享一下我教英语10年以来，都用过的效果反应较好的课外教材吧！
　　1,幼儿园——小学一年级到三年级，我一般给孩子们用青少年版新概念入门级A和B.这两本书的图片我上传一下。
　　2,随着孩子年级的增高和英语水平不断的积累和丰富，到2年级-5年级的时候，我一般会根据孩子的英语水平帮他安排上新概念一成人版。
　　3,小学阶段或者是六年级阶段，可以帮他们标系统的上一下音标课。
　　4,针对五年级或六年级，初中阶段的孩子，我一般会根据他的情况选择给他们上新概念一的后半部分，或者直接开始上新概念2。另外我强调一下，新概念2是一本非常重要的教材，他被全球的人誉为学习英语的捷径，他之所以重要是因为新概念二不仅单词语法非常的生活化，非常实用！而且最重要的是，它几乎包含了英语中所有的基础语法。孩子打好坚实的英语基础是非常非常的重要的亲身体验过的孩子都会这样跟我讲。只要把新概念二学好学扎实了，不仅中考刷几套卷子，就从容应对，考试时细心，能正常发挥，基本考满分没什么问题。
　　将来如果孩子是上普通高中，如果把新概念二学好学扎实了!高中英语会非常的轻松的！因为新概念二后半部分的语法全都是囊括的高中的语法内容，非常的系统。我有一个学生今年上大学了，他考上大学之后来找我玩，他跟我说的第1件事情就是新概念，二对高中真对口，他高中三年没用补一点英语，他的英语成绩一直每次都是考全年级第1名。
　　（这个学生我教了他4年，从五年级教到初三，她很听话，很认真 ，新概念二是被我给她弄的滚瓜烂熟，到最后上课，每次在我眼皮底下刷的中考一模卷，基本上10次有8次是满分，除了作文）
　　备注：我所说的这些教材的图片，我都已经上传，供大家参考。
　　推荐三套都非常适合小学英语课外教材：
　　01.《新朗文小学英语》
　　2007年引入中国内地以来，不仅销量上一骑绝尘，口碑上也获得了老师和家长的诸多好评。
　　这套教材是基于香港英语教育经验编写，这套教材特点：
　　1、框架很清晰，听说读写融合自然拼读，按学期、按年级，层层递进去学！
　　2、注重让孩子用学过的英语知识解决实际问题，强调阅读和写作，总之要会用！
　　3、配套资源丰富，教材、练习、智能学习工具、音视频互动，都齐了，比较适合在家里带孩子学
　　02.National Geographic Learning＂ （国家地理学习）的Wonderful World《缤纷世界》系列最新的第二版（2nd Edition）。
　　这套书在系统的英语听说读写的学习中，为孩子呈现了一个五彩缤纷、奇妙无穷的＂多彩世界＂！
　　丰富、有趣的主题，介绍不同国家的自然景观、文化和风俗习惯，孩子跟着书本上的高清图片和真实语料，就好像环游了世界多个角落，大大开拓了视野，增长了知识，帮孩子逐渐成长为具有全球视野的＂世界公民＂。
　　作为一套综合型英语教材，这套书在听说读写各个方面都有涉及。其中，颇具特色的部分，主要体现在三个方面：
　　1、循序渐进地学习语法规则，解释清晰明了，练习非常有针对性，注重语法知识的实际使用，帮孩子轻松过语法关；
　　2、注重锻炼孩子的口语能力和表达技巧，提供了大量真实语境中的口语素材，鼓励孩子将语言与自己的生活和经历相结合，更自信、更有效地使用英语。
　　3、围绕一个主题拓展相关词汇，学得多，记得牢！
　　03.《牛津小学英语教材》- Ready
　　1、每个单元围绕四大模块展开，学习点清晰、丰富；
　　提供情境图片，用真实的语境引导学习词汇；注重自然拼读和语法的学习。
　　2、融入跨文化和跨学科主题，文章选材丰富
　　3、强调Self-directed learning，配套部分音频和小视频，孩子可以在家自学
　　新概念英语1
　　我回答的简单不代表我的回答不好。非常开心为你解答。我的回答仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
　　目前中国大陆地区流行的小学英语课外教材有剑桥少儿英语，摩尔英语，新概念英语青少版，马承英语，还有最近几年新晋崛起的网络互动方式的英语教材vipkid英语，猿辅导英语，沪江英语等等，如同过江之鲫不胜枚举。这些教材各有特点 ，有的注重听说口语听力，有的注重应用沟通交流，还有的注重词汇句型等等。每一种英语教材的存在都有其存在的理由和价值。
　　但我认为，学习的规律是由简单到复杂，要循序渐进。不需要什么花里胡哨的东西。简单的实用的，经过无数实践案例证明的，被人们津津乐道，经典传诵的才是最好的！所以我认为新概念英语，这一部影响了半个世纪几代人的英语经典教材是最值得推崇的。简单实用易学，不废话，不矫情。而且头条号上很容易就能找到这部教材的视频教材。从小学到初中，从高中到大学。学会四册新概念，宇宙世界任你转。
　　一、牛津上海版
　　看了牛津上海版就不用看各种官方与地方的其他正统版本教材了，基本都是一个套路。
　　正统教材的最大特点就是：慢！慢！慢！
　　儿童必须按套路成长，水平一定只能按小碎步、小碎步的幅度前进，而且小学毕业时水准不得超过编剧水平。
　　二、香港朗文教材
　　Longman Welcome to English（LWTE）
　　这套书系香港特别行政区特别推荐的小学英语教材，一共有12册。1年级(1A,1B)，2年级(2A,2B)，3年级(3A,3B)，依次类推----6年级(6A,6B)。一般学完朗文3A,3B 可达到国内普通教材的5-6年级小学英语水平，学完6A,6B达到国内初2-初3学生水平。
　　再加上我们的老熟人新概念，以及线上教育机构在用的Big English、典范英语、Star light等，同属英国教材范畴，注重阅读、写作、应试知识点的掌握等，能力进阶比较缓慢，比较符合大部分初学英语的非英语母语孩子。
　　正如我常说的，英国人把英语做成了一门产业，一提起培生、牛津出版集团，大家都耳熟能详，有谁可以把美国的英语教材出版集团说出几个来试试 ~
　　在说美国原版教材前，请大家先清楚一个概念，这些教材就是美国的小学生语文课本，而美国的孩子是天然拥有语言环境的，没有启蒙一说。所以相对而言，美国原版教材在难度和阶梯递进上显得好像不是那么的友好，经常是前期效果突飞猛进，到了后期孩子会异常困难，但如果能够坚持的学下来，对英语综合能力的提升是非常有帮助的。
　　三、Wonders
　　我之前写过一篇《哒哒英语的wonders课怎么样？值得上吗？上过的家长都这么说》，对wonders有个介绍，Wonders总共七册：学前的GK，1-6年级的G1-G6。
　　每册wonders分6-8个单元，每个单元又分为5-7个章节（week）。一个章节，对应的是美国孩子一周的课业。要知道，这本来就是美国孩子的语文课本，对于英语综合能力的提升主要在以下几个方面：
　　一册wonders，它包含这些：
　　1、主教材Reading/Writing Workshop（读写研讨）
　　2、拓展教材Literature Anthology（文学选集）
　　3、延伸阅读材料Leveled Readers（分级阅读）
　　4、课后练习和测评Practice
　　5、教师用书及卡片等教辅材料Teacher Resource
　　6、此外，G1（一年级）和GK（幼儿园）级别还有用于加强听力理解的BIG BOOK
　　四、Wonderskills
　　WonderSkills专为非母语学生所设计，源自Wonders Reading的教材内容，为五个级别，一个级别三册，共15册。每册12个单元。
　　Wonderskills教材是以阅读为主，也有绘本等教辅资源，学习到master水平，差不多是900词汇量的阅读水平，这个标准相当于中国高中生的水平。通过在阅读中会分析语法，每个内容环节都有练习帮助学习，流程像国内课文学习，在长期积累的过程中培养写作能力。相对而言，更加适合中国孩子学习。
　　五、Reach
　　美国本土重点学校使用的教材，美国国家地理出版。根据权威机构MAP(美国小学统考)科学调研报告显示，使用该教材的学区学生成效比使用其他教材的学习成效高45％。
　　课本大面积采用《美国国家地理》(National Geographic)原版照片，教材融入跨学科元素，以Fiction小说、Poetry诗集、Drama戏剧艺术、Nonfiction非小说类文学、Media媒体知识等多种表现形式，涵盖了美国三大教学体系中Language Art和Science两大内容
　　但同时，Reach课程的教学目标、难度、成效大大高于美国本土同类少儿英语教材（也就是说比同级别的其他母语教材要难）。
　　六、reading exploer
　　与上面的Reach教材同属美国国家地理出版，难度可想而知，属于分级阅读教材。
　　RE教材共有6个级别，1个级别有12单元，1个单元有2篇文章和1个视频组成，每个单元由文章、阅读理解、阅读技能和词汇练习组成，学习结构非常清晰，基本每个学习版块都承担了比较重要的学习目标。
　　Reading Explorer 教材的亮点在于：
　　1、阅读文章内容多样，包括自然科学、社会现象、人文历史、旅行及冒险等；
　　2、每篇文章分读前、读后两部分，读前训练扫读预测能力，读后练习分阅读理解、阅读技巧及词汇练习三大部分，解决阅读答题中的主要问题；
　　3、单项解题技能模块，提供学术类战略性阅读题解题方法，帮助学生尽快理清思路，找到答案
　　4、全方位锻炼学生思辨能力，鼓励学生从不同角度分析问题，配合图表类分析，也为写作练习拓展思路
　　5、文章选取全球性议题，让学生在做题的同时，拓展对各大议题的认识和解析思路，也为标准化考试的写作内容积累了素材
　　6、难度按照语言习得的规律逐步增大，完全配合将来孩子们参加的各种国际主流考试（CEFR，IELF,TOEFL）的应试要求设计。
　　我是@春华选课 ，一个服务家长的第三方机构课程评测平台，站在家长的角度，多维度、公平公正、对比评测各大机构课程，选最适合孩子的课程和老师，安排试听和一对一试听分析，让家长少走弯路、明白报课、不花冤枉钱！
　　很高兴回答你的问题。
　　首先，我先回答您关于孩子学习英语课外教材的建议。
　　其次分享一下我对于少儿如何学好英文的经验和看法。
　　小学英语的课外教材有很多种，近年来也新出版了很多教材，种类繁多。确实很难决定和取舍哪本教材适合自己家的孩子。
　　其实现在很多较早被大众认可和接受的英语教材，为了适合当今孩子的学习也进行了修订和改版。
　　例如新版偏注重少儿的＂新概念英语青少版＂对于孩子系统的学习语法和词汇是不错的选择。
　　还有＂剑桥国际少儿英语＂对于孩子的英语听说和日常应用也有很好的帮助。
　　那么对于小学生如何学习英语来说，主要先引导孩子学习英语的兴趣。
　　找到孩子学习英文的切入点，以引导和鼓励的方式帮助孩子进入学习的状态。
　　小学生，这个年龄段的孩子正是身体快速成长发育的阶段。每一年级的孩子对于课程的理解能力和内容认知度，以及学习的能力都是不同的。
　　你会发现孩子身高每一年都会有相应的变化，同时孩子的牙齿、口腔肌肉、脑细胞的生长发育和外语的学习也是息息相关的。
　　特别是英文的发音、口型、以及英文语法的结构。这些和咱们的汉语有着根本的区别。所以我们常说，要用英文的思维方式来学习英语。
　　其次，对于学习任何外语来说，有一个语言的环境是至关重要的。
　　因为国内的平时生活中很少有应用英文的环境，所以为了孩子能够对英语更好的认知和应用，我们尽量在日常生活中多播放一些教辅类的音频和视频。
　　哪怕孩子不是学习的时间，也要创造一些英语的氛围。
　　这个年龄段的孩子记忆力是惊人的。哪怕短期内孩子没有表现出效果，但是在以后的学习和生活你会发现是有很大帮助的。
　　语言环境的培养是一个循序渐进的过程，那么作为家长我们尽量帮助孩子创造一个良好的学习环境和氛围。
　　希望我的回答对你有帮助。
　　我是: Hola长春，教培机构的从业者。请关注我
　　当然首推raz分级阅读
　　Raz即ReadingA-Z的缩写 它， 是一套教授英语阅读 教的 材，是美国1万多所学校采用的 线在 分级 读阅 资源，是让孩子 能从 听说到进入阅读的一个 具工 。
　　其 容内 涵盖的范围也非 广常 泛：常识，天 ，文 地理，历 ，史 童话，人文 动， 植物等方面均 涉有 及，深受 长家 和孩子们的喜爱。
　　书 的目 内容 浅由 入深，对孩子 解理 能力的 求要 逐级提高， 配再 合阅读量的 步逐 加大，循序渐进 打的 牢孩子们的英语 础基 。
　　内容上 是不 孤立的单词、句型、语 ，法 而是活的、生动的、应用的生 英活 语。
　　它以阅 为读 主线 通， 过大量的阅 ，读 让孩子 书对 上的字词 生产 熟悉感， 在读书 提中 高对英文的 握掌 。
　　学习英文阅 词读 汇量的增加 必是 然的，而对词 使汇 用细节上 掌的 握也必然 提会 高，这 能些 力的获 ，得 是咱们 校学 里英文教材所 法无 给予的。
　　孩子 完学 全部级别 阅， 读能力相当于美国 学小 毕业、国内 中高 的阅读 平水 。
　　raz目前从aa至z共计27个级别,每一 别级 都有几 本十 书。AA最低级 适别 合幼儿园小 友朋 使用（1—6岁），主要 单是 词的学习 包， 括数字，颜色 事， 物等。
　　【RAZ阅读 系体 有三 特大 点】：
　　1. 体系完整、内容丰富
　　RAZ起源于美国，是根据 童儿 不同年 段龄 的智力和心理发育程度 为， 不同阅读水 的平 孩子设计的 有具 科学性和针对性 读的 物体系。
　　RAZ 的内容非常丰 ，富 里面既然有《三只小猪》、《小红帽》这样的经典故 ，事 也有关 历于 史、科学、自然、地 的理 知识 在， 高阶的RAZ书 还里 能看到 种各 传记。使用RAZ，孩子不仅仅 提能 升英语阅 能读 力，同时积累 方各 面的知识，开 国拓 际视野。
　　2. 符合 子孩 的认知 兴和 趣
　　RAZ书重视内容 计设 ，低 别级 的虽然受 于限 内容难度，但也 可尽 能设计出 些一 很有意 的思 故事情节，让孩子对阅 产读 生兴趣。比如aa级的《Jump over》，前 几面 页讲 各了 种小动 们物 跃过篱笆、跃过石头、跃 木过 头等， 后最 一页 一是 个小女孩正 跳在 水坑。这个情节 于对 小孩子来说是 有很 共鸣的，他们 喜也 欢踩水坑 读， 到这样 书的 对孩 来子 说就是一个快 有乐 趣的经历，能激发孩子 语英 阅读的 趣兴 。
　　3. 难 循度 序渐进
　　aa级别作为最 始初 的级别 每， 页主要以单 和词 短语为主，难度最低。 着随 级别 上的 升，句子会越来 长越 ，有更丰 的富 表达，词汇也越来越 富丰 。而对于相同的 题主 ，高 的阶 书还会引导孩 进子 行更深 的入 思考。
　　【为 么什 值得推荐】
　　1. 分级科学、循 渐序 进，百科、故事、科普、经典文学 涵都 盖其中
　　在北美有 数半 以上小学都 使在 用RAZ作为 语英 阅读课 材教 。已经覆盖了超 全过 球180多 国个 家，近680万 生学 在用，网站的 读阅 量已经超过67亿人次。
　　2. 内容循序渐进， 学科 合理 全， 方位提升孩 英子 文水平
　　ReadingA-Z本身有 非着 常严密的分级体 ：系 根据全 词文 汇数、高 词频 词汇 与数 比例、低 词频 词汇数 比与 例、句子长度、句子 杂复 度、句式、插图信息量、思 深想 度、主题等多 角个 度，将整个 读阅 体系分为aa，A-Z 27个级别。
　　3. 故事、历史、科学、自然、地 全理 都有，知识面飞 提速 升。
　　新概念一，基本包括初中所有的语法。也可以多领孩子读读原版书，比如分级读物Raz ，神奇树屋，典范英语等。培养英语思维，在真实语境下培养英语学习的兴趣。