科举直赴法朝鲜科举的特殊通道

　　一、朝鲜科举的起源与发展
　　众所周知，我国的科举制度起于隋唐，覆灭于清末，延续了一千多年，是我国最重要、也是最具代表性的选官制度。其实这一制度，在邻国朝鲜也存在了近千年。
　　公元936年，建国不久的高丽击败了一新罗和百济，统一了朝鲜半岛。正当高丽王想加强中央集权，大展身手之时，却遭到了开国功臣与地方贵族的掣肘。
　　因为高丽实行＂门阀骨品制度＂，选官权被门阀贵族垄断，王权难以伸张。第四代高丽王光宗上台之后不久，采纳了滞留于高丽的后周人双翼向光宗提议，效仿唐朝实行科举制。
　　高丽的科举分为两类，一为常科，即进士、明经、明算之类。二为制科，主要考察诗赋策论，由国王不定期亲试。
　　1392年，高丽王朝灭亡，新生的朝鲜王朝废除了高丽王朝大部分制度，但是将科举制度几乎全盘保留。依大臣卞季良之言：＂盖科举之法，不可得而改也。＂可见科举制度在朝鲜的重要程度。
　　在继承高丽科举制度的基础上，朝鲜王朝对科举制度也有一定的发展和完善。比如说在文科之外，另立武科科举，用以选拔武将；还合并科举考试的种类，化繁为简；以及将以往三年一次或一年一次，毫无定制的科举频次逐渐固定下来。
　　经过简化的朝鲜科举仍然种类繁多，难以理清，简而言之，分为两类四科。＂两类＂指式年试和特别试，式年试仿照中国制度，三年一比，成为定制。除此之外的一切科举比试，都称为特别试。
　　四科则分别是文科、武科、杂科与小科。武科选拔武将，杂科选拔技术性官员，占比较小，不是科举的主流。小科又称司马试，实际上属于文科的一部分。通过小科选举出的生员与＂进士＂，可以进入成均馆学习。成均馆学子满足一定条件后，可以直接参加文科的考试。
　　文科又称大科，分为初试、覆试、殿试三个阶段，与我国明清时期的乡试、会试、殿试相同。文科初试又有三个种类，即均馆试、汉城试和乡试。
　　二、成均馆的考核
　　朝鲜王朝的成均馆脱胎自高丽王朝的国子监，高丽灭亡之后，朝鲜王朝取《周礼》中＂成人才之未就，均风俗之不齐＂的含义，改名为成均馆，用以培养人才。
　　生员考与进士考伴随着每三年一次的文科考试进行，成均馆从中各选取一百人入学，总名额限定在两百人。
　　在课程设置上，成均馆每天会进行日讲，传授四书五经的内容。每旬则会实行旬制，限定文体，让学子写作文章。日讲和旬制中获得优异成绩的学子，可以获得文科考试的加分，对将来的及第大有裨益。
　　此外，成均馆还设有月讲和春秋课试。所谓春秋课试，是指在每年春天三月三和秋天九月九举行的制述考试，春秋课试前三名可以直接参加文科会试。
　　朝鲜世祖时期，又增加了殿讲这一考核。大朝会期间，国王亲自召见三四位成均馆学子，测试他们的讲经能力。后来殿讲成为定制，每月初一十五举行。若是朝鲜国王偶然兴起，召成均馆学子入宫考核，这便叫做庭试。
　　还有一种不得不提的考核方式叫做黄柑试。每天冬天，济州岛都会献上黄柑特产给国王享用。朝鲜国王会将部分黄柑赏赐给成均馆学子，同时测试他们的制述能力，在黄柑试中拔得头筹的学子，可以免于文科初试和覆试，直赴殿试。
　　三、直赴殿试的成均馆学子
　　作为文科考试的最后一阶段，殿试不黜落学子，参与殿试就意味着获得了及第的资格，能够被授予官职，竞争非常激烈。
　　一般来说，成均馆学子要通过三百次＂食堂到记＂，每日早晚在成均馆食堂就餐，表明该学子受学一日，记一圆点。满三百圆点可以参加均馆试，满一百五十圆点可以参加汉城试或乡试。
　　初试的录取名额共240个，不到两百人的均馆试可以获得50个名额，汉城试获得40个名额，朝鲜其他八道共分150个名额。从中可以很明显地看出成均馆的特权。
　　通过初试的240人还要优中取优，参加共计三场的覆试，录取33人参与殿试。但是成均馆的优秀学子，通过各种馆内考核，可以直赴殿试。
　　一开始，这种直赴殿试的资格是十分稀缺的。朝鲜王朝十五世纪将近两千名及第的士子中，通过成均馆考核获得殿试资格的只有六人。十六世纪也只有二十五人。
　　到了十七世纪，朝鲜王朝经过壬辰倭乱、丁卯之役、丙子之役三大乱之后，国家财政入不敷出，无力继续维持成均馆的各种考核与特权，以至于成均馆学子数量骤减，失去了培养人才的政治功能。
　　十八世纪中期，朝鲜英祖决心重振成均馆的荣光，恢复了成均馆内的各种考核。无论是春秋课试，还是黄柑试、七日试、人日试，以及殿讲、庭试，只要成绩优异，都赋予直赴殿试的资格。
　　在英祖朝两千多名文科及第者中，有四百余人拥有直赴殿试的资格，占总人数的五分之一。随后即位的正祖也不遑多然，正祖一朝录取的777名殿试士子中，有261人是通过成均馆考核直赴殿试，其比例达到了惊人的三分之一。
　　直赴名额的激增背后，隐藏着英祖和世祖希望成为君师，建立以国王为中心的一元国家体系的愿望。其最终目的还是为了加强中央集权，维护国王的专制统治。
　　但这种科举直赴法，也有许多弊端。科举考试最注重公平，成均馆士子学子通过各种考核直赴殿试，对参与汉城试与乡试的士子十分不公平。
　　同时，三年一次的式年试对作弊行为的防范十分严密，而成均馆的各种考核中，便不太注重作弊之事，这样就导致冒滥者甚多，影响考试公平。
　　最后，由于直赴殿试的人数越来越多，范围越来越大，对原本的科举取士造成了很大冲击，在一定程度上造成科举制度的腐败，加速了朝鲜王朝科举制度的灭亡。