学校禁止公布成绩排名，试卷也回收封存，这种做法真的有意义吗？

　　没有任何意义，成绩好坏都要公布，说是保护孩子自尊心，其实孩子这点挫折都没有，怎么长大？现在初中竞争这么激烈，如果也不公布，那大家都两眼一码黑，那高中就不用考试，何必只有一半的升学率，有点口蜜腹剑或者是当婊子立牌坊的味道。
　　成绩排名，在现在义务教育阶段是不被允许的。
　　我理解，这样做的目的有二，其一，为了维护学生个人尊严。学生考试成绩总有三六九等，把这种情况公布于社会、学生家长……首先没有益处，学生成绩好的，自然会沾沾自喜，有人前无人后的自我标榜。
　　有人说：孩子是家长的名片。成绩好的学生家长，以孩子为荣，认为孩子给自己脸上贴了金；可哪些成绩不如意的学生以及他们的家长呢，该何去何从！
　　其二，不公布学生考试成绩，是因为教育的目的是为了学生的全面发展！很多学生，学习成绩不怎样，但在有些方面，成绩好的学生只能甘拜下风；而且现实已经证明，学习成绩不等于学生的未来成绩。何况，教育的目的是立德树人，是为了全体学生，为了学生的全面发展！
　　考试成绩仅仅是教育中的一个方面，把局部当做整体，大张旗鼓的炫耀，只能害了教育，害了学生！
　　至于，把学生考试的试卷不下发，也是因为上面的原因，可能会泄露学生考试分数，变相的公布了学生考试成绩；或者是学校的督查，经常检查学生考试成绩；也因为学生考试结束，试卷扔的到处皆是，有违环境卫生……
　　总之，既然学生考试成绩不让公布，或者是公布了，有百害而无一益，试卷自然也是——只能封存！
　　教育目的就是一切为了孩子，为了一切的孩子，单纯考虑自身，都是自私的。
　　这就是其中的意义！
　　这是现代版的掩耳盗铃，不公布学生的成绩，学生家长对孩子的学习状况一无所知，怎么对孩子进行教育指导，好好好是是是，最终到中考、高考的时候，让家长承受一次毫无思想准备的沉重打击，平时保护了学生的自尊心，谁来保护家长破碎的，冰凉的小心脏？
　　公布学生平时的考试成绩，家长可以随时分析原因，有的放矢地对孩子进行教育，采取响应措施，对孩子的期望有个预期，中国的教育专家考虑的知识保护孩子的自尊心，想到家长了吗？事情要一分为二的看，不要管头不顾腚，专家们你不想知道你的孩子在学校的考试成绩吗？
　　这样的学校，过分了！
　　中小学禁止公布成绩和排名，是教育部的要求，作为学校和老师，也只能照办，不是因为学校考得不好或者老师教的不好，不敢排名，这一点要清楚。
　　但是，不公布成绩和排名，不代表不排名，学校会给老师排名，所以学生的分数和排名，是客观存在的，家长也不要抱怨，可以私下跟老师打听一下，老师基本上都会告诉家长，只要不是公开公布，也不算违反政策要求。
　　但是，学校也不能做的太过分了，毕竟没有哪个家长不关心孩子的成绩，忙活了一年，最后连孩子考的什么样都不知道，换位思考，老师们如果是家长愿意吗？
　　把试卷封存，孩子见不到试卷怎么能行？试卷是反馈孩子学习情况的重要资料，平时的考试，保密级别达不到国家级的吧，封存试卷，完全没有意义啊，真不知道这学校的领导是怎么想的！
　　这是一个教育界的笑话。任何一个社会团体都会有优胜劣汰，都会有竞争。这是符合自然规律的。而学生本来就应该从小培养这种竞争意识，而不是现在这种不排名，不公布成绩，不发试卷，吃大锅饭一样，学好学坏都一样。就如孩子在学校完全是混日子过。培养更多的南郭先生。将来出社会后如何去面对竞争如此激烈的竞争啊？
　　再说了我们家长把孩子送去学校，孩子学得怎么样？我们家长应该都有知情权啊！现在居然剥夺了家长的知情权，孩子在整个班级，整个年级到底处在什么样的位置都不知道。
　　给我的感觉就是某些主事人故意在规避责任。才出这样的政策。
　　学校禁止公布成绩排名，试卷也回收封存，这种做法真的有意义吗？
　　有没有意义，得看从哪个角度看，看对谁来说。这种事情存在的意义，就在于社会的要求，或者是某些家长的要求，从这方面来说是有些意义的。
　　1.成绩排名，会让那些差生感到沮丧，也感到极大的压力。在社会上普遍推崇赞赏教育的时候，这样的压力无疑是不合时宜的，再加上大多家庭都是一个或两个孩子，家里对孩子的尊崇也是无以复加的，小王子和小公主的心理都是极其脆弱的，这种成绩排名让小王子和小公主们心理受到极大的伤害。但是从一定意义上来说，小孩子的抗挫能力还很小，直面糟糕的成绩确实也是打击。从这个方面来说，还是需要充分注意的。
　　2.成绩排名会让那些孩子后进的家长感到打脸。家长在一起，肯定要谈起孩子们，如果在一个班级里，那些成绩好的家长喜欢炫耀一下，让那些成绩不好的孩子的家长感到不悦。
　　3.部分学生和家长不喜欢，如果在排名，肯定要找学校或者教育部门，为了不伤害这部分学生及其家长的心理，教育部门要求不要公布学生的成绩及排名，学校自然要马上执行。更多的人觉得无意义，就在于觉得这个社会是充满的竞争的，成绩排名也是一种竞争，禁止了也没有太大的意义。
　　1.成绩排名不公布，但是大多数学校都在暗地里做，只是作为老师掌握的一种信息。而家长也可以通过老师了解到这种排名。
　　2.中考和高考也是成绩排名的，只是属于另一种排名，划定某个分数线，你在哪个线上，上什么学校，都是凭借着自己的分数被动地选择。即便平时不知道在学校的排名，也就是采用的鸵鸟政策，最后还是要知道的。而且一味地躲避，自欺欺人，结果可能害了孩子。
　　3.试卷的回收封存更无意义。考试结束后，学生应该对自己错误之处作一个了解，明白自己错在哪里。而且在下次考试复习时也是可以用上的，当然也可以准备一个错题本，把自己平时的错误点整理出来，便于纠正，并不断进步。总之，对于成绩排名，还是要慎重，最起码不要过于大张旗鼓，因为糟糕的成绩，确实对一些孩子的打击挺大的。至于以后，孩子长大了以后，自然也会具备一定的抗击打能力，那时倒是不甚惧怕的；目前呢，成绩出来后，老师可以私下里告诉孩子自己在班级里的位置，利用每次考试，帮助孩子分析自己的学习优势以及存在的问题，既让孩子树立信心，也让孩子感到压力，促进其健康成长。
　　我觉得学校不公布成绩，试卷不让拿回家，这种做法没有任何意义。表面是说保护孩子的自尊，你想啊，卷子是孩子自己做的，至于分数孩子心里早就有数了，有上进心的孩子接下来更会努力学习，不是学习那块料的爱咋地咋地，跟自尊心毛关系都没有。与其说保护孩子的自尊，不如说伤了部分奇葩家长的虚荣心、玻璃心、攀比心！
　　没有意义。
　　日常考试禁止学校公布学生成绩和排名，这是教育部的规定，因为成绩属于学生的隐私，不可在公众场合公布。不过，家长要想知道孩子的考试成绩和排名，可以私下联系班主任，班主任有责任帮助家长分析孩子在学习上的得失和今后努力的方向。
　　而学校＂将试卷回收封存＂则毫无意义。日常考试都是诊断性考试，不同于中考、高考等终结性的选拔考试。诊断性考试的目的是像医生问诊那样，通过考试看一看一段时间以来，学生学习上存在哪些问题，如何改进等，以便教师和学生在下一步的教学中，调整策略，提高教学和学习质量。
　　所以，在日常考试中，学生的试卷应当及时发给学生本人，以便教师在试卷讲评课上，给学生订正纠错。同时，学生将平时试卷积累起来，也可以做为期终考试的复习资料。而把学生平时考试的试卷回收封存，除了卖废纸外，对学生而言，毫无意义。
　　很高兴回答这一问题，个人管见，不当之处欢迎＂关注＂作者继续交流。
　　说实际是没什么意义，这样做却掩盖了真实性的一靣，助长了孩子无所谓的想法。反正不公布不排名根本失去了排比心，打消了学习积极性，没有了促进作用，不利提升整体学习积极性。在面子上保护了孩孑的自尊和有些家长的面子，其结果还是害了自已的孩子，不学无术！