表弟参加公立学校教师编制考试，面试因为专升本学历被淘汰，不认此学历合理吗？

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　　参加公立学校教师编制考试，都会对外公布具体条件，但是唯独有一条没有详细说，就如学历这块，只是说拥有本科学历。但是本科学历也有第一学历和第二学历，如专升本就属于第二学历。也恰是这第二学历才导致同等条件下，专升本吃了亏，因为这里有一个排序的问题啊，第一学历是本科自然是排在前面，专升本这位，本科是第二学历，自然就排在后面了。
　　至于题主所讲，面试时因为专升本学历被淘汰，是因为学历的原因吗？在我看来并不全是，只是其中一个因素。还有另一个因素，就是在面试的过程中，面试者的气质和表现力也会让评委老师产生不同的印象，自然在打分的过程中有先后排序。结合两种因素在一起，面试被淘汰就很正常了。
　　如果再稍往细考虑一下，我们都知道人为操作的因素也可能存在。假如面试时题主表弟各方面表现都很出色，虽然可能会比排在前面的第一学历为本科的面试者表现好，但是在没有关系背景的情况下，早早就被定为淘汰对象了，因为仅专升本这个条件就足够让人替代了。虽然这种可能性小，但毕竟还是存在的。
　　就事论事，我把几种可能都分析一下，题主可以针对这些情况自己去对号认座，看看我给你的分析是否有道理。如果公立学校实在是不好考编制，那不妨去民办学校试一试，在那里只要有能力，对学历要求这块会稍微低一点。
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　　老穆认为，这样的事情很难发生 ！如果发生，必然存在以下三个问题 ：
　　【1】可能是这位＂表弟＂在报名时，没有看清报名条件；
　　学校的招聘考试，必然会对报考条件做出详细说明。
　　比如琼海市 在2019年公开竞聘琼海中学附属小学教师 时，就对此做出明确要求，竞聘条件＂全日制大专及以上学历 ＂。
　　但由于报名人数比较少，后又将其调整为＂国家承认的大专及以上学历 ＂。
　　一个是全日制，一个是国家承认的学历，这两者的差距比较大。所以学校在招聘老师时，必定会注明的。
　　这位＂表弟＂，是不是没有看清报名条件呢？
　　【2】可能在审查人员在笔试报名时，疏忽大意。
　　每年报考教师的人数较多，不排除有审核错误情况发生。
　　【3】还有可能是学校事先没有注明条件，后来才发现错误。
　　如果是这种情况，学校必定违规在先，你表弟完全可以进行投诉。
　　（一）专升本学历是国家承认的学历，与普通全日制本科具有同等效力。
　　专升本属于＂非全日制学历＂，是国家承认的学历，和全日制本科学历具有同等的效力，在教育部网上是可以查询到的，学籍也可以在学信网上终身可查。
　　（二）专升本学历的老师去教书，可以吗？
　　老穆认为，这是完全没有问题的。
　　【1】愿意参加专升本的考生，说明他们非常具有上进心，有积极进取的精神，值得表扬！
　　【2】当年没考上本科，不代表他所教科目的成绩就差。
　　【3】＂表弟＂能够考到教师资格证，就说明他具备一定的教学能力，是可以胜任教学工作的。
　　（三）某学科特别突出的＂专升本＂考生，他的能力并非不如全日制本科学生，甚至还要强于他们。
　　老穆有个高中同学，她数学很差，差到150分只能考20多分。但是，她的英语特别好，考年级第一是常有的事情。因而，只要她数学能考到70分，，就能上本一。
　　然而，现实是残酷的，高考时，她数学只考了32分，这样的成绩也只能上三本院校了，奈何家里没有钱，就上了专科。
　　专科后，她通过函授，专升本取得了本科学历，目前在一家外企工作。
　　同学聚会时，得知她现在从事英语翻译工作，年薪达到40万，着实让人羡慕。
　　试问，倘若她去教英语，难道会比别人差吗？
　　【结束语】 学历不代表能力，如果能力足够强，也符合条件，是完全可以被录用的。你们觉得呢？
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　　在招聘过程中，关于学历的认定，不同地方有不同的标准，甚至有些企业会根据自己的需要，来选择特定学校的毕业生，这是企业用人的自由，但是，在公务员考试和事业单位招聘过程中，关于学历的认定，并不是由招聘单位自己想怎样就怎样的，具体原因如下：
　　首先，公务员和事业单位考试不同于一般的企业招聘。企业招聘是根据公司自己的章程制订的，属于公司的意志，而公务员和事业单位招聘，这个招聘过程属于政府一种行驶法律的过程，政府招聘人员依据的是《公务员法》和《事业单位人事管理条例》等法规，只要你在整个招聘过程中，没有违法行为，且个人的条件与招聘简章上的要求相同（事实上，所有事业单位考试的招聘简章虽然大致相同，但细节处还是有所不同的），那么用人单位就不能拒绝对你的录取和使用。
　　其次，在说说学历的问题。在公务员和事业单位考试过程中，只要招聘简章上对学历的要求是本科，那么不论是何种形式的本科学历，都是符合要求的，包括专升本、党校本科、电大本科、第二学历本科等等，这些都是国家承认的本科学历，因此在执行考试录取的时候，都是符合招考简章中对于学历的要求的（即使到了现在，对于干部任职、调动仍然有学历相关方面的要求，而电大等类似的学历，是可以认可的）。所以只要认真读招考简章，都不难发现，一般要求是本科的时候，前边都会加上全日制的要求，而没有特别说明的，只要是本科学历，都可以报名，且符合招考简章要求。
　　最后，因为学历的问题被淘汰，这个肯定是不合理的。一方面，用人单位作为录取方，在招考简章没有出来以前，他们拥有权力对岗位设置相关的要求，包括专业、学历在内，但只要公布了，这个时候在招考简章中出现的词语，只要没有特别解释的，都是按照法律的解释来理解的（比如本科学历，只要国家承认的本科层次毕业生都符合这个定义），如果以学历为理由，除非是和招考简章上的要求不符合，不然用人单位有的认了（即使和其实际意思不符）。另一方面，你可以采取行政复议，要求用人单位撤回不合理的行政行为，当然，在申请行政复议之前，把招考简章仔细在读一遍，在和招录单位的负责人沟通一下，避免一些不必要的麻烦（有时候，这种行为有可能只是资格审核人员自己的行为）。
　　教师招聘考试不认可专接本学历，合理吗？
　　教师招聘考试由县区政府组织，报名资格由县区政府确定。现在有的县区在招聘公告中，明确规定：全日制本科以上学历（不含专接本）。
　　有的县区教师招聘，虽然没有明确规定不含专接本，但是在考生资格审核中，比较重视初始学历，如果发现专科起点学历，也持拒绝态度。例如，一个专接本学生，毕业以后参加公务员考试，以笔试和面试第一名成绩被录用，在资格审核时，发现起点学历是专科，立刻取消录用资格。
　　针对上述学历歧视情况，我认为不合理。理由如下：
　　第一、人才选拔，不仅要看过程，更要看结果。
　　如上面两个案例，专接本学生能够在激烈竞争中脱颖而出，本身就证明自己的能力不次于本科生，如果仅仅因为专科学历受到歧视，是不公平的。
　　专科生当年入学，有的可能是录取分数低，有的可能是填报志愿出现失误，有的可能发挥失常，笼统认为专科生素质不高，是不准确的。
　　即便专科生基础差一些，经过努力，有了提高，应该得到承认。不应该以高考成绩定终生，应该给上进的孩子留点希望。
　　第二、重视学历，更要看能力。
　　现在用人单位在招聘时很看重学历。尤其是知名单位，对高学历，名牌大学很看重。
　　重视学历无可厚非，但是，具体工作最终还是需要有能力的人去做的。高学历与高能力不能划等号，低学历也可能出现杰出人才。例如，开国领袖毛主席只是中等师范学历，胡适先生是北京大学教授，博士学历。谁能说毛主席的才学不如胡适呢？
　　有些用人单位招聘强调高学历，一方面是认为高学历人才有能力，另一方面是希望高学历人才能够提升本单位信誉。以高素质人才反证本单位的高档次。
　　当然也有一些用人单位招聘时，不拘一格，只要有能力，不看学历高低，不看学校品牌。例如，河北衡水市的一些中学在招聘时，条件就比较宽松，本科及其以上学历就可以。
　　希望有更多的用人单位能够改变选才标准，不唯学历，要能力、学历综合考虑。
　　看到题主所说，自己的表弟参加公立学校教师编制考试，面试时因为专升本的学历被淘汰。我想到的是招教考试的相关程序，我所在地区很多学校的程序为，首先公布招聘简章，简章上会明确指出学历要求以及其他年龄等各方面的要求，然后进行填写相关的报名表格进行资格审查。
　　资格审查以后，才能进入笔试面试以及组织考察聘用录用阶段。资格审查主要审查应聘人员的学历年龄以及其他相关的资料，所以题主所说，自己的表弟在面试的时候，专升本的学历被否定，我对这样的招聘程序不是很理解。
　　往往很多是在资格审查的时候，学历问题可能会被刷下来不合格，直接就进入不了笔试环节。全国各地情况有所差异，在招聘教师考试中对学历的要求也不同，一些热点及地区薪资待遇好，可能是很多师范类毕业生比较向往的地方。
　　往往在招聘条件上要比其他地区高一些，有些地方，可能在小学教师的学历上甚至都要求到研究生学历。一些中西部地区因为经济发展水平限制，教师待遇一般，在招聘时对于学历上要比其他地方放的宽一些。
　　无论应考者持什么样的学历，只要属于国民教育系列国家承认的学历，我觉得都应该给每个人一次机会，而不能因为专升本等其他二次进修的学历将人才拒之门外。
　　因为现在很多人都明白，学历只是敲门砖，跟能力之间不能划等号。学历高未必就代表能力高。一些招聘的用人单位往往用高学历来为自己装点门面，在我看来这样的认知是错误的。更重要的是突出应聘人招聘人员的工作能力，创造出优秀的业绩才是最重要的。
　　我认为合理，专升本学历，实质就是一个专科生，现在专科生已经没有意义了。含金量实质连过去一个好初中生也比不过，一点不夸张。
　　我们这边160分上专科，光语文高考还150分呢？专科生估计连个小学五六年级也辅导不了，一点不夸张。
　　教育，合情合理最低也得一本生，这毕竟关乎我们每一个家庭。
　　98年扩招以来，学历含金量下降了，现在划线只有一本，二本，二本线也只有300多分，高考总分750分，相当于打五折，好多二本文凭也得看学校。
　　招聘教师我希望，一定是专业过硬，心理健康，即是对我们每一个家庭负责，也是对社会负责，你的工作关乎下一代成长。
　　您好，汕尾华图教育为您解答：
　　随着考编人数的不断增多，一些问题也越来越被重视了起来。专升本的学历问题，考编是否适用，也困扰着许多考生。针对这一问题小编分两点去解答
　　一、学历是否真实
　　随着学历越多越被重视，社会上也出现了许多野鸡大学，这些学校颁布的学历是不被国家承认的。如果您的表弟的学历不能在学信网上查询到信息的话，这个学历是作废的，所以学校不承认此学历自然也是合理。
　　二、报考条件是否符合
　　一般招编考试或者公务员考试等等，在招考的岗位表中一般都会备注好其他要求的，如果公告中没有注明，而且岗位表没有注明需要全日制学历，那么专升本这些国家承认的学历是能够报考的。所以如果您的表弟是因为不符合招考条件而去选择这一岗位的话，那么招考单位是可以淘汰考生的。还有一点就是有些招考单位需要学位证，一些专升本的考生是没能拿到学位证的，所以也是不符合条件的。针对您表弟被淘汰的原因需要仔细去阅读公告，如果都符合要求的话，是可以向招考单位或者相关部门申诉的。
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　　参加公立学校教师编制考试，面试时因为专升本学历被淘汰，不认国家承认的学历肯定不合理。
　　但是招聘单位有权拟定招聘条件，只要本着公开、公平的原则，这也并不能算是违规。 ＂专升本＂按其类型可以分为普通专升本、全日制专升本、应届专升本、普高专升本。
　　不过呢，有些＂专升本＂的含金量的确不高，但是你表弟能够通过笔试，走到面试，足以说明还是有一定实力的，被招聘单位拒绝的确有些冤枉。
　　＂专升本＂里有一种＂3+2＂模式，其实这类学生素质还是很高的。我有一位同事也是属于这种学生，在工作中各方面素质都很高，可以说，教育局这种只是片面的注重第一学历，只看学历，不看学力的做法是非常不妥的，也是非常不明智的。 其实，学校里招来的许多硕士研究生，教学能力有的也非常一般。
　　有些学生在高考时没有发挥好，又因为种种原因，没有考上本科，只能选择专科，进入高校他们继续求学，终于通过＂专升本＂的方式，完成了本科段的学习，招聘单位应当给这些自强不息的青年一个展示才能的机会，而不应当把他们拒之门外，冷他们热爱教育的心！
　　不过呢，被拒绝也无须太过烦恼，＂此处不留爷，自有留爷处，处处不留爷，爷就读研去 ！＂我有一个学生走得也是＂专升本＂的途径，在本科段又选择继续深造，考入了苏州大学硕士研究生，现在硕士毕业在省城一家大医院做医生，挺有出息的现在。
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　　只要能参加教师编考试，就不会存在学历歧视，如果是因为专升本文凭被淘汰，肯定没有仔细看招聘条件。
　　教师事业编招聘确实存在有些文凭歧视的问题，都会在招聘条件中标明，如果说是因为专升本文凭歧视，我个人认为可能没有仔细阅读招聘信息，存在细节上的差异。
　　城市越发达，招聘要求越高，有些地区教师招聘会直接标明可以报考的大学，招聘要求什么样的高校，我们就不能说他存在学历歧视。
　　对于专升本文凭，含金量本来就没有本科高校高，在加上社会生活中对专升本文凭的态度，学历歧视肯定存在。
　　对于这个问题，既然能参加教师招聘考试，也说明没有学历歧视，如果说面试没有通过，就说，是因为学历是专升本文凭的问题，我觉得有点过，同样的条件，同样的分数，任何一个招聘都会选择非专升本文凭。不是文凭歧视的问题，只能说在面试过程中，没有通过，就怨文凭歧视。
　　就像现在的公务员招聘，有些岗位可能专科生打败本科生，如果说学历歧视，专科生就不可能参与公务员考试。
　　如果是面试淘汰，应该和专升本文凭无关。
　　这个问题可以通过三个方面来回答：
　　第一：考公立教师编制首先你得有教师资格证，否则你是没有资格考试的，现在每年都有大量的应届或者往届的毕业生参加考试，竞争也是挺激烈的，最起码考上事业编工资高，每年都有寒暑假不是很累，各项福利也是不错的，而且也受人尊敬，社会地位也不低。
　　第二：这个公立学校招聘事业编的老师可能是本科学历或者以上，专升本虽然也是本科学历，跟高中直接考上的本科是相同的待遇。但是一些单位就是要看你的第一学历是什么，如果你的第一学历是本科的话，应该能被入取，现实你的第一学历是大专，根本不符合他们的要求，在这么多考生的前提下，他们肯定择优录取，假设全是专升本的话，他们也就只能这样了。
　　第三：我个人认为有些不合理，不管哪种形式上去的，只要优秀就可以，不管白猫黑猫能捉住耗子就是好猫，这种现象多多少少的带一点歧视，让人心里不舒服，但是没有办法，入取的权利在人家的手里，人家想怎么样就怎么样。