家有男孩，3岁用爱养，6岁要严养，12岁捧着养，那12岁后怎么养？

　　#头条创作挑战赛#
　　养育男孩的路上，总是充满了焦虑和挑战。
　　只有了解男孩的成长特质，用更科学、更适合的方式来教育男孩，才能事半功倍。
　　作者 | 枫子
　　英国的一位作家曾说：＂一个男孩比十二个女孩增添的麻烦还多。＂
　　想把一个男孩养育成才，真是千般难万般累。
　　男孩性子野，管松了怕他没规矩，但严厉吧，又怕他太软弱。
　　男孩开窍晚，打击多了怕他没自信，不管吧，又怕他跟不上。
　　男孩还脾气硬，硬着来伤了亲子关系，软着来，又怕管不了他。
　　前两天，朋友也和我诉苦：＂看了许多育儿书，学了许多知识，反倒不知怎么教育儿子。＂
　　事实上，男孩的养育，从来不是放养或圈养，温柔或严厉的单项选择，而是要根据男孩不同年龄段的生理发展和心理需求，给予到不一样的教育。
　　男孩成长有4个黄金阶段，父母早一点了解，才能养出自信又优秀的儿子。
　　0-3岁
　　爱养：给男孩心理营养
　　《养育男孩》一书中，将这个阶段称为＂温柔岁月＂，父母的任务是让男孩在爱的包围下安全地成长，让这一阶段成为男孩成长过程中温馨的一站。
　　李玫瑾教授也说过，3岁前是孩子建立情感联结的关键期，这个时期如果不能解决一对一的情感关系，孩子长大以后会出现两个问题。
　　一是心理问题。
　　还记得那个留下5000字遗书后，跳海身亡的摄影师鹿道森吗？
　　作为农村留守儿童，他从小被寄养在不同的亲戚家。
　　虽然亲戚对他还不错，但内心深处＂我是累赘，我是多余＂的感觉，从出生到逝去，始终跟随着他。
　　这种被抛弃的感觉，让他在面对校园霸凌，面对父母的严厉管控时，既无力又无助。
　　这些也让他更加确认了内心的想法：自己是不被爱的，不被接纳的，没有未来的。
　　最终，他抑郁成疾，走上了自毁之路。
　　在男孩幼年时，给他爱的滋养，其实就是给他归属感和安全感。
　　归属感：就是看见和接纳孩子情绪和感受，让他有＂我很重要＂的自我认同感。
　　安全感：就是让孩子有＂不管发生什么，父母都在我身后＂的底气和信心。
　　拥有这两样礼物，他便有足够的力量和勇气，去对抗今后的种种困难和挫折。
　　二是叛逆难管。
　　广州增城某市场内，12岁男孩被父母罚跪，并且头顶举着大砖头。
　　市场上人来人往，不少人劝阻，但父母也很委屈：
　　＂这已经是他第3次夜不归宿了，多次教育不听，只能这样惩罚。＂
　　原来，男孩从小就跟着爷爷奶奶生活，跟父母感情淡，根本就不愿听父母的话，父母无奈只能下狠手。
　　亲子关系，是教育的根本。
　　李玫瑾教授也说，3岁前积累资本，以后教育孩子，他就会听从你。
　　幼年时，男孩们最早需要学到的应该是亲密、信任、温暖、快乐和友善。
　　把男孩带在身边，给足心理营养，才能帮助他更平稳地度过冲动的青春期，也让他们更愿意听从父母的话。
　　3-6岁
　　严养：给男孩立规矩
　　前两天看了一个视频，一个小男孩捣蛋把菜扔到地上。
　　一旁的爸爸没有因为孩子小就算了，而是要求男孩必须把菜捡起来。
　　男孩不愿意，先是撒泼耍赖，然后又一个劲地哭。
　　整整十分钟，爸爸没有心软妥协，而是态度坚决地要求儿子必须捡起来。
　　最终，男孩在爸爸的教育下，不仅乖乖把菜捡起，也认识到了自己的错误行为。
　　受体内睾丸素的影响，很多男孩都被称为＂破坏大王＂、 ＂带有攻击性的机器＂。
　　如果父母对男孩的破坏性和攻击性听之任之，任其发展，他就很可能变成人见人厌的熊孩子。
　　想要培养一个有教养，懂规矩的男孩，父母一定要抓住3-6岁这个阶段，严格管教男孩，让男孩心有敬畏、行有所止。
　　因为在教育学领域，3-6岁，通常被称作＂潮湿的水泥期＂，这是孩子可塑性最强的时期，也是性格形成、习惯养成的关键时期。
　　6岁前给男孩立规矩，遇到的阻力最小，效果也最好。
　　生活中，父母不妨给男孩们立下这些家规：
　　1. 关于教养  公共场合讲话要注意音量，不可以打扰别人。  见人要打招呼，受人帮助要感谢，给人添麻烦要道歉。  遵守社会秩序，不破坏公物，不随意插队，不乱扔垃圾。
　　调皮捣蛋是男孩的天性，但有一个引导孩子理解和遵守规则的父母，是男孩的福气。
　　2. 关于习惯  自己的事自己做。  每天先写作业再去玩。  做些力所能及的家务。
　　早期重点培养男孩的好习惯，比以后改变他身上的坏习惯要简单得多。
　　3. 关于品格  全家人一同吃饭，长辈先动筷。  可以犯错，但要勇于承担，敢于改过。  诚实是最优良的品格，不许撒谎骗人。
　　优秀品质越早养成，孩子越早受益。
　　让男孩在爱与规则下长大，才是父母最大的远见。
　　6-12岁
　　捧养：给男孩自信心
　　教育专家卢勤在一次演讲中，说起了一对姐弟的事。
　　她曾经受邀去一个初二的班级探讨人际沟通的话题。
　　没过几天，她就接到一位小学四年级男生的电话，说想请她到班级里来讲讲人际关系。
　　卢勤有些疑惑，便问小男孩，我去一个中学讲人际关系，你怎么知道？
　　小男孩说，上次请您的人是我姐姐，姐姐说您讲得好，我也想请您来讲讲。
　　那个时间段卢勤特别忙，但她还是答应了男孩的邀请。
　　因为卢勤知道，男孩在小学处于竞争劣势，如果拒绝，男孩在家会更抬不起头，严重打击男孩的自信。
　　果然，因为卢勤的这个举动，给这个男孩带来了翻天覆地的变化。
　　在一次家庭教育讲坛中，男孩妈妈满脸泪水地找到她表示感谢。
　　男孩妈妈说，男孩以前成绩平平，内向胆小，总觉得自己很差劲，但那次能请到您去学校，给了他很大信心，他现在不仅成绩优异，敢作敢当，还考上了一所很好的中学。
　　我们都知道，男孩比女孩大脑发育＂慢半拍＂，小学时期，男孩在学习上会比女孩遇到更多困难，更会感到无助。
　　这个阶段，父母不能打击，也不能静待花开，而是要看到男孩每一个小小的进步和闪光点，给他自信，给他动力。
　　就像钟南山院士小时候，成绩很差，还爱逃学，一次难得考了高分，妈妈马上给到大大的肯定：＂南山，你还是行的！＂
　　一句褒奖，让钟南山充满信心，在学习上越学越好。
　　一位被保送到清华的大学生也说： ＂我从小成绩并不理想，甚至很糟糕。但父母总是能看到我的一点点很微小的进步，并不断地给我打气、鼓励和支持。
　　是他们对我无条件的爱，持续的关注和信任，给了我无限的温暖和动力，把我送进了清华。＂
　　小学阶段的男孩，就像自然界的毛竹，也许生长得很慢很慢，但父母只要给他鼓励、赞赏、肯定，满足他们茁壮成长的必要养分。
　　他们就会在不久的未来迅速成长起来，成为父母的骄傲。
　　12-18岁
　　慢养：陪伴男孩成人
　　很多男孩妈妈都有一个切身体会：
　　男孩进入了青春期，之前的教育方法，统统不管用了。
　　甭管之前有多听话懂事，现在都是一个易燃易炸的火药包。一言不合就顶撞父母，大吼大叫，甚至离家出走。
　　这是因为这个时期的男孩，心理跟不上身体的发展变化，他们的内心非常的矛盾冲突，并且随着睾丸激素的大量增加，他们会有非常明显的叛逆表现，变得焦躁冲动，喜怒无常。
　　著名教育专家黑幼龙的二儿子立国，在十几岁时，曾经是一个劣迹斑斑的＂混世魔王＂，不仅学习一塌糊涂，任性难管，还逃学打架。
　　有一次，一家人一起逛超市，立国却偷了超市里的一双手套，被当场抓住。
　　妈妈杨百龄被气得在车里放声大哭。
　　黑幼龙却是先耐心询问他为什么这么做，然后还安慰道：
　　＂你是做错了一件事，但这并不代表你是坏孩子，我小时候比你还浑，没关系，我们可以慢慢改。＂
　　一直以来，不管立国怎么闯祸，怎么叛逆，黑幼龙都不说教、不指责，而是耐心陪着儿子，共情儿子，引导儿子。
　　这个吊儿郎当的少年最终觉醒，努力考取了加州大学医学博士，现任华盛顿大学医学院副院长。
　　《正面管教》一书说：
　　＂赢得十几岁孩子的最好方法，是以和善、坚定、尊重的态度，先和他们站在一边。让孩子在被理解的支撑中，得到自尊感和归属感。＂
　　陪伴青春期的男孩，最考验的是父母的耐性。
　　不能强压，只能示弱；不能着急，只能守候；不能较劲，只能＂以退为进＂。
　　惟其如此，我们才能陪伴他走过危险的青春期，最终成长成人。
　　《养育男孩》一书说： ＂千万不要觉得你家的小宝贝还是个孩子，就是这个男孩，他终有一天会成为一位兼具责任感和成熟魅力的顶天立地的男子汉。
　　这一隐秘而巨大的变化，正发生在你与之共同生活的十几年间。＂
　　想要养出一个出色的男孩，我们需要从很早开始就努力。
　　在他年幼时，给他温暖，给他安全感，给他成长的心理营养。
　　在他任性时，给他＂扎针＂，教他规矩，培养他的性格、习惯和三观。
　　在他受挫时，给他信任，给他鼓励，给他信心，帮助他爬起来，继续奔跑。
　　在他叛逆时，学会包容、示弱和退出，给他翅膀，引导他自由飞翔。
　　在男孩不同的成长阶段，给予他不同的爱和教育，是为人父母的智慧和远见。
　　点个赞吧 ，愿所有男孩都能在父母的引领下，成长为一个真正的男子汉，活出精彩人生。