1图形和位置 一、当我们处在实际生活及情景中,面对教短距离时,通常用上、下、前、后来描述具体位置。 二、当我们面对地图、方位图时,通常用东、西、南、北,南偏东、北偏东……来描述方向。再结合所示比例尺计算出具体距离,把方向与距离结合起来确定位置。 2统计性 一、我们通常都是通过打勾、画圆、划"正"字的方法进行数据的收集和整理。 二、常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图三种。 三、条形统计图的特点:从图中能清楚地看出各种数量的多少,便于比较。 四、折线统计图的特点:不但能看出各种数量的多少,而且还能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 五、扇形统计图的特点:表示各部分和总数之间,以及部分与部分之间的关系。 六、中位数、众数、平均数 名称 意义 计算方法 中位数 一组数中间的一个数或中间两个数的平均数。 中间的一个数或中间两个数的和÷2 众数 一组数中出现次数最多的数。 出现次数最多的数 平均数 反映一组数的总体水平的数据。 平均数=总数÷份数 3可能性 一、 事件状态 生活情景 数学情景 一定会发生 太阳从东方升起 从5个红球中摸出一个红球 一定不会发生 鸭子会讲话 从5个红球中摸出一个白球 可能发生 今天会下雨 从5个红球,1个白球中摸出一个白球 二、在可能性相同的情况下,比赛游戏规则是公平的。