前几天,我们推送了《一位好老师真的能改变孩子的一生吗?》一文,呈现了很多被好老师改变的暖心故事。 就连留言都很暖心,确实,有些好老师,给了孩子向好向善的改变契机。 但有好老师,必然也会有"毁童年"的"坏老师", 在你曾经的求学生涯中,有没有遇到过,毁掉你的学习兴趣,打击你人格尊严的"坏老师"? 1言行的贬损歧视理由五花八门 一位网友,回忆自己的初中老师,曾如此"特殊"对待学生们。 初二班会,老师让全班选出 最讨厌的人 ,并且当众连扇了那位同学30个耳光。 班里女生 早恋 ,当着全班的面说"你是妓院里出来的婊子。" 老师指定某一品牌为夏季班服,有的同学家贫 买不起 ,老师冷嘲热讽说名牌货就是贵。 当学生面临烦恼时,不但不会获得老师的接纳,反而会被揪住不放,狠狠踩踏贬低,好像有烦恼就是一件罪过,永无翻身之日。 还有网友原来是没有烦恼的,但老师特意制造"烦恼",作为攻击的理由,让学生备受煎熬。 知乎网友@水军第四舰司令 说,因为念初中时去了一个乡村学校,自己的家里条件成了"矮子里拔高个"的"富家子弟"。 没想到因为这个原因,在学校受到了班主任的针对。 穿着名牌,双手白嫩,被说不劳而获,喝咖啡被说是资本主义情调,喝可乐说会变成阴阳人,考进了班级前几名,却当众撕掉了他的试卷,说是抄来的。 更可怕的是,下课后让同学监督他在座位上不许动,有鼻炎也不能擤鼻涕,每周写一封检讨在班上念,上演对他的"批斗大会"。 给学生安上了莫须有的"罪名",严重伤害了学生的自尊,超出了正常管理的范围。 最常见的是以成绩将孩子分类,比如,把成绩差的孩子称为"宠物",成绩好的孩子可以领养一只"宠物","主人"可以指使"宠物"做任何事,而"宠物"只能蹲在"主人"座位旁。 不管是什么理由,只要是对人格进行了羞辱,就会产生比体罚更大的恨意。就事论事的皮肉之痛,有的孩子一会儿就忘了,但是老师带着愤怒厌恶的言语暴力,会永远刺在孩子的心里。有的孩子至今还能清晰地记得当时的场景和氛围,即使毕业多年后,想起来仍然咬牙切齿。 2老师因为家长间的矛盾怂恿班级同学孤立孩子 除了言语暴力,更为隐蔽的"精神惩罚"是,因为与家长之间的矛盾,无法直接向家长发泄,只能迁怒他们的孩子,并怂恿同学孤立目标孩子。 知乎网友 @zHee 曾经说过这么一个故事,小学四年级时因为意外骨折,家长找到学校赔偿,与老师闹了一番,出院后,班主任把他拖到全年级的每个班级"示众",打断别的老师上课,问: "这就是那个自己摔骨折找学校闹的,这种学生给你们班要不要?" 还在康复期的他看着其他班级的老师同学露出鄙夷的神色,就被这么强行拎着,轻度骨折变成了重度骨折。 但这样的羞辱还没完,老师的凌辱,直接煽动了同学的霸凌。上厕所时,会被不认识的同学恶作剧推进粪池。 电影《女教师》中,讲述了上世纪80年代捷克女教师"达玛丽"为谋私利,报复不满足她需求的家长,把他们的孩子当"武器",在学校中借机针对,怂恿学生霸凌的故事。 上任后,她做的第一件事就是调查班级同学的家庭情况,了解后,要求家长帮她做私事,比如让当理发师的家长免费理发,让当工程师的家长半夜到她家修灯泡.....让学生放学后帮她打扫家里。没有人敢反抗,因为当时,老师掌握着升学的大权。 一次,在机场工作的家长不愿帮她偷渡货物,即使那位家长的孩子考得很好,她也打了不及格,在课堂上,不让孩子回答问题,还让其他同学孤立她,最后逼得这个女生自杀。 老师与家长的冲突中,最终受伤害的可能是孩子。 2019年,中国台湾地区新竹的一家明星学校"东兴国中"也被爆发生了一起老师不满家长投诉,策动学生霸凌该家长孩子,造成孩子多次想轻生的新闻事件。 起因是因为小恩英语成绩不好,老师让他错一个抄100遍,错十个抄1000遍,导致小恩经常写到凌晨3,4点,第二天打瞌睡,恶性循环。 看着边写边哭的小恩,妈妈很是心疼,多次联系老师未果,便向督学请求协调。却引发了老师的不满,在课堂上大喊"居然有人去告状!",多次在课堂上抱怨小恩妈妈去告状,觉得自己很委屈。同学们开始孤立小恩,老师也联合其他3位老师对小恩"特别对待"。 从此小恩性情大变,原本阳光的他多次产生轻生念头,需要服药控制情绪。最后他转学去了其他学校,但仍需要接受心理咨询。 3老师对学生的"特别关注"不一定都是好的 除了正面的言语惩罚,还有一些"特别关注"其实也是非常伤人的。 有网友回忆,曾经有一个同学,他的爸爸去世了,班主任就当着全班的面说:"××的爸爸去世了,我们相信他会好好学习的。" 这番话看上去似乎并无恶意,但公开在全班面前说这个事,似乎就在"标签"这个孩子的特殊性,同时也加深了这个孩子的自卑感。 并且,那位老师似乎总是无时无刻不在提醒他爸爸死去的这件事。一次他在宿舍里误喝了同学给他的酒,吐了很久,老师没有弄清前因后果,对他说:"你爸都死了,还不好好学习。" 之后男孩退了学,这位老师也仍然"念念不忘":"幸亏他走了,不然这种没有爸爸教的人谁管得住啊,我还少花点心思呢!" 虽然不打不骂,但把"你爸爸死了,除了学习你做其他任何事情都很离谱"的标签强行贴在他身上。本来想争口气以好好学习来告慰死去的爸爸,但到头来发现并不是"老师看好你",而是"你除了学习其他都不该"。 被特殊对待,有时候也会深深伤害到一个孩子。 有网友表示,自己因为成绩不好,而被各类老师不断提醒时:"你家庭很一般,极其一般,穷人的孩子早当家……" 看似好像受到了关注,但每次这样的"提醒"都会有不幸感植入,令人感到不适。 好的老师让差生变好学生,《放牛班的春天》《龙樱》里的热血教师,成了学生们多年后回忆起来,嘴角泛起微笑。而有的老师,留下的却是阴影。 4如果孩子突然厌学…请留意ta是否遭受精神惩罚 三毛在小说《雨季不再来》一书中回忆小学老师对学生们简单粗暴的体罚,老师营造的恐怖的氛围让她不愿去上学。 "每天清晨,我总不想起床,被母亲喊醒时,发觉又得面对同样的另一天,心里想的就是但愿自己死去。" 而到了初中,遇到的数学老师更是恶劣,一次,因为不相信她数学考满分是自己的努力,给了她一张没教过的方程式试卷,她不会做,得了0鸭蛋,数学老师就用毛笔在她眼眶四周涂了两个圈,让全班看,笑吟吟又恶毒地说:"你爱吃鸭蛋,老师给你两个大鸭蛋。" 她回忆: "回想起来,少年时代突然的病态自有它的原因,而一场数学老师的体罚才惊天动地将生命凝固成那个样子。" 此后她开始厌学逃学,宁可跑到坟场读书也不愿去学校。 拳头与暴力,给学生造成严重的身心伤害,而 言语侮辱和打压,之于孩子却是一种难以承受的"精神惩罚"。 有些精神惩罚,虽然身体上毫发无伤,但心理上的创伤或是一辈子的。 今年3月1日起开始实施的《中小学教育惩戒规则(试行)》强调了7种体罚: 1.身体伤害,以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚; 2.超限度惩罚,超过正常限度的罚站、反复抄写,强制做不适的动作或者姿势,以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚; 3.言行侮辱贬损,辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严; 4.因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生; 5.因学生个人的学习成绩而惩罚学生; 6.因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒; 7.指派学生代替自己对其他学生实施教育惩戒。 除了第一条属于身体伤害,其余6条都是潜在的"精神惩罚"。 如果你的孩子有厌学迹象,不妨留个心眼,是否在学校里遭遇了"精神惩罚"? 相比能看到伤口的体罚,"精神惩罚"给孩子带去的痛苦,可能更深也更长远。