孩子学习国学谨慎选择学习内容

　　这些年学习国学的热潮一浪高过一浪，从幼儿园到大学、从公立学校到社会培训机构、从赶场讲课的教授大师到补课培优的中小学老师、从私塾到家庭教育，都讲国学。讲授对象从孩子到大人、从男人到女人。讲授内容从女德到孝道、从书法水墨画到汉服古琴、从算卦风水到中医治疗养生、从四书五经到六祖坛经，花样翻新、层出不穷。讲课者一身中式行头、装扮得仙风道骨、之乎者也，总有一款跟你契合、勾你下场。
　　中华文明五千年绵延不断，中华文化博大精深，毋庸置疑。但也不得不承认，五千年的文化中存在不少的糟粕。从历史上看，中国社会每当衰落的时候，就会掀起一次对中国传统文化的批判。中国社会每当振兴的时候，就会掀起一次对中国传统文化的狂热。
　　某年月日的一个周五的下午，老板找我说他交了三万块钱的费用，在某山庄接受一位很难请到的著名教授的小班国学培训，周五晚上报到，周六周天两天连吃带住。老板突然有事去不了，让我去享受这个高级培训。不能不识抬举吧，我就去了。讲课的内容是孝道，有各种各样的互动内容，让人浑身不自在。周天是家父生日，周六下午课结束我就说明情况告假要走，这时惊悚的事件发生了，这位教授鼓动学员跪在我的面前恳请我不要走……我真的被吓到了，落荒而逃，到今天心有余悸。
　　现在给孩子们传授国学的主要有两种类型：其一是搞皮毛复古的，穿中式服装、行中式礼仪、课桌用条案、用线装书、弹古琴用毛笔、背《三字经》《百家姓》《幼学琼林》；其二是学习《论语》《弟子规》。这里面很多行为和内容都是不合时宜的，我们要继承和发扬的国学是中华传统文化中优良的东西。孩子们学学书法、水墨画、国家语文教材推荐阅读的古诗词、喜欢的话弹弹古筝、琵琶、古琴。其他的就不必浪费时间了。中国哲学主流是人生哲学和社会伦理，这些内容需要人生阅历和积累，高中大学以后学习更合适。也有一些内容良莠不齐古代名篇，等孩子能分辨时再读也不迟。
　　现在热热闹闹搞国学的，多数都是利益推动的，跟文化没多大关系，门槛低做个噱头而已。家长要有清醒认识，不要浪费孩子的时间，不要从小给孩子灌输一些不合时宜的东西。比如，学习弹琴，弹钢琴肯定比弹琵琶更有利于培养孩子的音乐素养。当然，孩子就喜欢琵琶那是另一回事。学习写文章，按语文教材教的更有条理、有逻辑。中国古代的文章更有诗意和文学性。
　　谨慎给孩子选择国学的学习内容，不要浪费时间、浪费钱财，更不要给孩子灌输不合时宜的落后思想!