我孩子记忆力特好,三岁三遍背得《长恨歌》,上了好多兴趣班,现在是常青藤专业世界第一学霸,有围棋业余四段、古琴十级、海外中文授课等证书,讲故事、书法、小提琴等兴趣班也都上了。 你好亲,很开心回答你的问题 如果是我的话,为孩子选择艺术兴趣班,我会根据孩子的兴趣来选择,她喜欢舞蹈,画画,钢琴声乐,我会根据自己的经济状况尽可能支持孩子的兴趣 自己之前带过一个十二岁的女孩,她妈妈想把她培养成综合能力很强的全能型人才,于是给女孩报了七门课外班,钢琴,舞蹈,书法,作文,数学,画画,声乐,小女孩经常带着黑眼圈,气喘吁吁精神萎靡地来画画 对于我自己而言,我不希望孩子过分透支生命,与其学那么多门课外班,还不如把一两门课外班学精 自己也从事少儿美术教育,但是不会为了节省一笔美术培训班的费用,单独在家教孩子画画 我还是会把孩子送进少儿美术培训机构学画画,或者在我自己的班上,和别的小盆友一起画,学费照常交给培训班 因为个人拙见,在培训班许多小盆友学画画,绘画氛围很浓厚,单独在家学画画,没什么氛围 许多小盆友学画画,孩子也会见识到哪些小盆友的画面优点是自己应该学习的,哪些小盆友的画比自己的更有想象力 所以给孩子选择课外兴趣班,一定要尊重孩子的兴趣和爱好,逼孩子学习自己不感兴趣的科目,孩子学起来也会感觉枯燥和痛苦 一旦孩子认定学习一门艺术,一定要鼓励他坚持学下去,不要学习中途遇到一点点小困难就半途而废 以前遇到一个小盆友的家长很奇葩,让孩子学半年舞蹈,家长就莫名其妙放弃,然后又给孩子报名一期小主持,一期结束后家长又莫名其妙地放弃,然后又去学画画,一学期结束后又报别的科目 结果每一个课外班,都最多坚持半年,这样下去孩子很容易被家长带废,因为难以养成孩子持之以恒的好习惯 回答完毕 我是艺术狂人,从事少儿美术教育,如有美术,美术教育的疑问,欢迎私信 粉丝们,头条朋友们,你们会给孩子报几门艺术兴趣班呢? 我有一个四岁多的小女儿,特别喜欢画画和跳舞。有一次一个亲戚把她带到一个舞蹈培训班去玩了以后,回家后她自己强烈要求要到舞蹈班去练舞。我们就按照她的要求给她报了舞蹈班。后来我老婆说孩子也很喜欢画画,是不是还给她报一个绘画班。我说孩子还小,不要给她报太多的班啊,再说小时候随便让他涂涂画画,不要教过多的计划就行呐,所以就没有报绘画班。 在当前教育环境下,很多家长认为多一项特长多一条"出路",于是非常重视孩子的课外艺术兴趣培训,甚至认为孩子学的班越多越好,希望孩子样样精通。但我认为对于孩子来说,不在于学会了多少兴趣特长,而在于养成好的学习习惯和态度。如果孩子学许多班,那么根本就没有时间去消化这些东西,最后效果不见得很好。至于说到底应该给孩子报几个兴趣班。我认为没有必要有一个硬性的规定,一切根据孩子和家庭的自身情况决定。具体来说,应该考虑以下方面 。 一是要考虑孩子的兴趣特长: 每个孩子的兴趣不一样,孩子不感兴趣的,没有必要强迫孩子去学习,否则,不但让孩子反感,而且也很难达到预期的目的。二是根据孩子的天赋和家庭情况选择: 比如,我老婆曾说孩子学钢琴既显得"高大尚",又能开发智力等。我说不要跟风去学钢琴,原因有两点:第一,我们没有发现孩子有音乐天赋,她对音乐也不感兴趣;第二,学钢琴很"烧钱",对于我们这个工薪家庭来说供不起,很可能钢琴学的不怎么样,还会给家庭经济造成严重的负担。最后,我们就没跟风让孩子去学钢琴。 三是孩子太小或在校学习负担重不宜选择过多: 爱玩是每个孩子的天性,如果给孩子安排的课外艺术兴趣班太多太满,不但会给孩子身心上造成负担,而且很有可能产生厌烦情绪,这样不但影响兴趣班的学习效果,还可能影响孩子在学校的正常学习。正是居于这种考虑,尽管我的女儿喜欢画画,在报了舞蹈班后就没有给她报美术班。四是选择兴趣班的多少还要考虑周围的培训机构和老师: 由于孩子的时间、精力有限,我们给孩子报课外艺术兴趣班不能太多。即使孩子有时间、有精力、有兴趣,我们也不能盲目多报课外艺术兴趣班。最好多家走访,多试课体验后,就近选择培训老师素质高、声誉良好的培训机构对孩子进行培训。否则,选一些很差的培训机构,不但花了钱对孩子的帮助不大,还有可能误导孩子;或者选择一些尽管培训质量不错但相隔很远的培训机构,来回往返时间长,也加重了孩子和家长的负担,也可能影响孩子的身心健康和正常的学习。 总之,在现在的教育环境下,我个人认为,不应该让孩子学太多的课外艺术兴趣班、具体学几门、学什么,要根据孩子的兴趣爱好、天赋特长、家庭情况和附近培训机构的状况来决定。 大家好,教你美食,我是娇娇,很高兴跟大家一起分享现在的教育环境下,我们到底该不该给孩子选几门课外艺术兴趣班? 随着现在国家对课外培训班和兴趣班的治理,课外班这个话题,受到了很多有娃一族的关注,我也是两个孩子的妈妈,课外班到底该不该整治?但是非常肯定的,因为说整治,就说明越来越规范化,受益的当然是我们家长和孩子,其实对于课外班,我还是比较理性的认识。我觉得课外培训班跟兴趣班还是有很大的区别的,孩子每天都要上学,学科类的还是应该放到学校完成,但是每个孩子的特长和兴趣点和喜爱点不一样,所以学校没法满足孩子对艺术类,兴趣类的课外班的要求,那么校外的兴趣班就成了弥补的重要途径,所以我还是比较赞成孩子在学科类的任务完成之后,有精力的情况下,多体验一点,因为孩子不提啊,他就不知道自己喜欢什,兴趣点是什么?体验过后之后,家长就要帮孩子们来筛选,适当留一两个兴趣,其实我们并不是为了未来,我们是否从事这个行业?只是想丰富我们孩子的生活,当我们孩子在未来人生中有不开心过不去的坎儿的,他有一两个兴趣点,就可以成为他发泄的途径,就可以支撑他,走过最艰难的时候。这是我,一个有两个孩子的宝妈的亲身体会,在这里分享给一些迷茫的朋友们。 其实我们都希望孩子成龙成凤,在听了北大教授的吐槽女儿之后,我更深刻地感悟到,接受孩子的平庸和普通,是让孩子快乐起来的根本,当然,接受并不等于放纵,和放任。一万小时的定律还是存在的,对孩子适当的加以管理,让他找到自己闪光的地方,这是我作为为人父母的责任。 下面跟大家分享一下,我培养两个孩子的心路历程,其中的心酸和体会,希望和我一样的宝妈们,能从中能从中得到一点有用的东西。 我女儿已经十岁了,学习舞蹈已经六年,已经通过了北舞的六级考试,这是她所有兴趣爱好,你自己最喜欢的,所以我经常跟她,只要你能跳,就可以一直跳到老。 下面跟大家分享一下,我们学舞蹈的历程,刚开始的时候三岁多,女儿什么都不懂,但是听到音乐之后她经常随着音乐扭动,后来正好表哥家的孩子在学跳舞,那时候就是儿童舞,没什么基本功,就是孩子跟着音乐跳动,我我也就让孩子跟着表姐一块儿,这样慢慢的慢慢的跟了一年多,其实那时候我们从来没有夸过他跳的好与不好,只是在她表姐学跳舞的时候,他也经常跟去玩,后来慢慢的也跟着学。这就是我女儿接触跳舞的初体验。 后来慢慢大了之后,表哥家的女儿去学了芭蕾舞,女儿也就跟了去学了半年多的芭蕾,但是我发觉女儿对芭蕾舞,没有对儿童韵律舞那么喜欢,并且我们都发现表哥家的女儿走路有点外八字,这样我就感觉女儿的兴趣点,慢慢的降低,所以我果断的给他又转回了儿童舞,就这样,儿童舞又学了一年多,这时候女儿就经常在幼儿园里跟老师一起跳舞,过年的过节的时候给小朋友表演,在舞蹈班里每年的年终汇演也会上到大舞台。我感觉这时候孩子是无知无畏,无论走到多大的舞台上,他们的表演欲望在这个年龄是最强的,不知道害怕,只知道展示。 儿童舞,我们坚持跳了,大概有两年多,我就觉得儿中午已经满足不了女儿的兴趣了,这样遵循女儿的意见,从一年级开始正规的学习中国舞,过程中也出现很多不愿意跳,累了伤了,但是都是小伤,练基本功的时候青了呀,擦点皮呀,都是很正常的,有时候练久了,膝盖磨的红红的,但是即使这样,无论刮风下雨,孩子每周两节的舞蹈课,自己都会坚持,基本上没有特别的事情,都不会请假。其实我觉得过了疲惫期之后,孩子们参加这样的兴趣班,就长了一种放松,成了孩子情绪的释放。这个平台期和疲惫期需要我们家长和孩子一起坚持和鼓励,但是前提是孩子真的喜欢。尊重孩子的意见,作为家长给他合理的建议,这样就可以和孩子一起坚持下来,当爱好成为一种坚持,时间久了,变成了才华。 其实原本孩子可以考北舞中国舞的八级,但是由于疫情的原因,停考了一年多,但是这并没有耽误孩子跳舞,在这里说说我对考级的看法,我觉得孩子喜欢的兴趣的,一直在坚持的,考级是对他们自己的肯定和认可,一定会有期中考试,期末考试一样,是阶段性的总结和成绩,考过之后并不代表什么,也不代表未来,你就会从事这个行业,但是它代表着在这阶段你的努力,从你的努力中,让未来可以支撑你走得更远。 女儿除了舞蹈以外,同样一直坚持的有画画,编程,声乐。 其实女儿在幼儿园阶段,很多课外班都接触过,但慢慢筛选,慢慢去除,最终就最终就剩一些她最喜欢的。 有些朋友会说学这么多兴趣班,那学习不耽误,其实我觉得还是在乎孩子喜不喜欢?愿不愿意付出时间?另外,这种付出是否成为一种习惯?女儿的基础课一直都属于班里的前几名,从一年级到四年级都是校级十佳,今年也是北京东城三好,所以肯定的说,不被附加的兴趣爱好,才是真的兴趣爱好,孩子上完基础课之后,头脑紧张,这种兴趣班其实就是让孩子换一种心情,换一种头脑,发泄完了之后,够更好的,投入到基础课的学习中,我是这么理解的。 从宝宝刚出生我就计算他要给宝宝以后报哪些班?让他学些什么? 每个父母都不是全能的。他们不可能一辈子伴随着宝宝。孩子总有长大的一天,所以从小学一些技能傍身对于他以后会有很大的帮助。 首先因为我的宝宝是个女宝宝,所以我会让她练习防身。别的女孩子都会报舞蹈班呢。我决定让我的宝宝从小学习跆拳道。 女孩子毕竟是弱势群体,有一些防身技能可以在必要的时刻派上用场。当然我希望她一辈子都不会派上用场,但是以防万一,学点防身技能总是没错的。 不求欺负别人,但求不被别人欺负。这或许是每一位父母对自己孩子的期望吧。 第二,我会让我的宝宝学习书法,硬笔软笔都可以。一个人的字是一个人的脸面,就像是别人对他的第一印象一样,写一手好字对于她个人的发展很有帮助。我就吃过字写得不好的大亏,所以我觉得有必要让宝宝写一手好字。 第三,我会让我的宝宝随便选一样乐器进行学习。音乐可以陶冶情操。可以慢慢的锻炼孩子的欣赏水平。不求他样样精通,只求他略懂些皮毛。他能坚持下来最好如果坚持不下来也不会强求。只是让他尝试一下,以免日后问起来说,为什么你没有让我学习乐器呢? 学跆拳道和练字是宝宝必须要学习的,其余的要看宝宝兴趣不强求。毕竟每一个孩子都有爱玩的天性,如果他的课余时间被各种兴趣班占满的话。他就没有自由玩耍的时间了。 爱玩是孩子的天性,我们不能剥夺孩子的天性,合理的安排兴趣班是每一个父母应该为孩子做的。让孩子学与玩结合起来。 首先我想说现在的教育环境并没有大什么问题,其实学习本身并不是难于上青天的事,更多是一分耐心和坚持。教育的问题更多的是因为小孩子不愿意学,现在这种快餐文化时代,人人寻求快乐和享受的社会,让孩子静下来有耐心的坚持学习,十几年如一日,确实有点难。 教育担忧的另一个重要因素,太多大学生毕业后,上不去下不来,未来令人担忧。当然教育要是随社会发展同步,压缩文化教育,短期效果应该显著。 是否要报兴趣课,个人认为把学校知识学完并非易事,尽量不要增加学生负担,有兴趣的可以报看看,硬是强迫,结果更不如人意。 个人见解: 首先,让孩子多多接触各类艺术,比如绘画,唱歌,舞蹈等,看看孩子有没有对哪一类艺术有很浓厚的兴趣或是天赋,如果有的话,那就着重培养吧。 第二,并不是所有孩子都适合艺术课程,他的兴趣也许在其他方面,比如体育,可以给他报个羽毛球课,游泳课,能锻炼体能,也可以起到放松身心的作用。 第三,家长尽量要多让孩子接触一些课外的知识,不管是哪一方面的,发现孩子的兴趣所在后加以培养肯定是最好的。 最后还有一点,个人意见,千万别让孩子玩你的手机或是平板,一旦有了这个习惯,真的太难改了,小孩特别容易沉溺于游戏中。 小孩子学点才艺其实对于孩子本身是有多大的好处,因为这不但是起到一个启蒙的作用,对于孩子自身人身的发展也许能起到很大的作用。 才艺从古至今永盛不衰,作为以前大家吃饭都成问题的年代,说才艺大家认为多此一举,但是在当今的社会,拥有一身的才艺不但是优秀的代表,更是走向成功的一条捷径。 学习艺术是人生涵养修练的一部分,自己的孩子肯定要学习绘画和书法。 我开美术班,儿子二年级,周六上午去学英语,下午先画画再练字。周日还是画画写字,下个暑假开始报奥数。 等上三年级后应该会再报一个乐器班和游泳班。 画画他很喜欢,练字偶尔很排斥,但是必须得跟着别的学生一起练。 现在的孩子生活好了,但是压力确实大了!!!