龙创软件基础数据支撑平台为数字校园管理赋能

　　行走于数字校园建设10余年，龙创软件基于自主研发和客户反馈，已经形成完整的教育信息化管理产品链路。无论是基础的支撑平台部署，还是教务管理、学生管理、办公协同，家校协同、校情报表等应用类型开发，我们都取得了良好市场口碑。特别是支撑平台部署体现出来的应用整合能力，一直是我们龙创软件的优势所在。
　　在2021年国庆之际，龙创软件自研的基础数据支撑平台3.0版本已经悄然升级成功。相较于以前，以单点登录为标志的1.0版本，强调的是应用接口的整合能力，去除繁杂的系统操作，统一权责；以数据中心为特色的2.0版本，突出的是数据的共享和互通。而3.0版本，强调的是平台成熟度，具体表现为各业务系统之间的数据能够融合互通，拥有更成熟的应用整合能力以及数据逻辑层的建设能力，我们称之为基础数据支撑平台。
　　龙创软件的基础数据支撑平台包括统一认证中心、统一数据中心、统一应用接入、统一消息中心等等。在支撑型平台的有力支持下，各个业务系统相互融合，协同运作。
　　统一身份认证系统，采用先进的令牌登录形式，实现各业务系统的单点登陆，既保证认证过程的有序和安全，实现统一的身份管理、权限管理和统一的分级授权机制。
　　统一数据服务中心，按照大数据中心的建设思路，解决数据孤岛问题，形成统一的教育数据标准。根据实际业务功能场景需要，提供学生基础信息、教室基础信息、学校基础信息、学期管理、年级管理、年级班级设置、学科设置、教师任教设置、教师分组设置等基础数据设置功能，打造数据字典，形成必要的数据标准，为数据治理和挖掘打下基础。拥有较好的接口转掉功能，能快速整合第三方应用数据，进行交换和共享。其数据上报、数据订阅和数据健康检查等功能也是可圈可点。
　　统一接入中心，通过搭建一个统一应用接入的开发者管理平台，学校可对第三方应用进行统一的审批与管理，第三方只需要在平台上注册申请并设置好自己系统参数然后提交审批，学校审核通过后其应用系统就能上架到学校平台学校还可以对以建设应用进行监测和上下线管理，这种统一运维管理的方式直接提升了学校信息管理能力和自主发展能力。相较于以往，平台的管理实际由供应商管理，导致发展自主性受限，这种场景将不会再复现。
　　统一消息中心指的是不同业务系统消息的统一管理，例如新闻通知、公告、个人信息等内容的统一提醒。同时，消息中心平台可以对消息进行统计，可以查看消息的总体趋势和分布，可以对消息进行安全审计，过滤敏感词语，保证校园流通的消息合符国家的法律法规及其安全可靠性。
　　除此之外，平台还提供给不同用户（学生、家长、教师、管理者和游客）一个独有的、个性化的应用中心，千人千面。目前，个人应用中心里面的应用主要包括两种应用类型：系统自带应用和第三方应用。对于符合接入要求的第三方应用系统，采用统一的规范，集成到个人应用界面中；对于不符合集成要求的应用系统，可以采取第三方重建。不同角色的应用中心都不一样，但是各角色的应用组成了整个系统。
　　相较于市场上大量的同类型产品，龙创的基础数据支撑平台已经走到了行业的前列，属于行业创新型的第三代平台，区别于第一代平台仅解决单点登录问题，第二代平台仅解决基础数据同步问题，龙创的第三代平台致力于解决教育业务逻辑层的数据关联性问题，彻底解决学校各个软硬件系统之间、各个业务部门之间的数据孤岛问题。同时我们更注重产品细节和擅长进行场景功能开发，拥有良好的并不亚于华为腾讯等软工大厂整合交付能力。截至目前，我们已经和深圳中学、东北师大附中等名校建立长久的平台合作关系，在多年市场竞争的严格检验下，产品交付满意率在90%以上。为维持竞争力，我们仍持续对支撑平台进行研发迭代，也仍旧保持着致力教育信息化变革的初心。